201*.1八年級(jí) 期末考試后 家長(zhǎng)會(huì) 班主任詳細(xì)發(fā)言稿
201*.1初二上半學(xué)期期末考試后家長(zhǎng)會(huì)
假期如何幫助孩子
假期就像一次博彩,時(shí)間就是一筆賭注,有些同學(xué)隨意揮霍,一天天被浪費(fèi)掉,輸?shù)醚緹o歸,直到開學(xué)前一天才熬通宵寫作業(yè)。俗話說,三歲看大,七歲看老。其實(shí),通過假期也能看出一個(gè)人是否擁有成功的潛質(zhì)。在寒假,除了正確規(guī)劃學(xué)習(xí),還要進(jìn)行嚴(yán)格的自律訓(xùn)練和正確思維方式的培養(yǎng),讓這個(gè)假期成為人生新的起點(diǎn)。
一.寒假,在家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)1.遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的天敵床
在家學(xué)習(xí)的天敵之一就是讓人又愛又恨的床。
找到對(duì)于許多人來說,家堪稱是效率最低的學(xué)習(xí)環(huán)境。有多少次,學(xué)生是立志要在假期復(fù)習(xí)所有科目,但最后效果卻不盡人意。很多同學(xué)前一天晚上把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn),躺在床上想著一早起來跑步、讀書、好好地吃一次早餐、甚至為父母做一次早餐。第二天鬧鈴一響,許多人動(dòng)作基本一致:順手把鬧鈴摁掉,然后寬慰自己說,我再睡10分鐘,就10分鐘。于是,當(dāng)再次睜眼的時(shí)候,已經(jīng)是早上9點(diǎn)了。這種早上想起但起不來的痛苦大家都經(jīng)歷過。如何克服呢?首先,不要因?yàn)榉偶,家長(zhǎng)就溺愛孩子,覺得孩子平時(shí)上學(xué)辛苦了,就讓其起床太晚多睡會(huì)。要知道,生物鐘是固定的。平時(shí)孩子6點(diǎn)就起床了,寒假雖然沒必要起太早,但我們切不可讓孩子睡懶覺,賴床。起床時(shí)間不能晚于8點(diǎn)。你要讓孩子一放假就形成新的生物鐘,那么這假期一個(gè)月,您的孩子每天都會(huì)有好的開始。其實(shí)假期白天并不累,沒必要起太晚。
另外,晚上決不允許孩子熬夜。10點(diǎn)左右每個(gè)孩子都要睡覺。從另一角度來說:熬夜是因?yàn)闆]有勇氣結(jié)束舊的一天,早上不起是因?yàn)闆]有勇氣面對(duì)新的開始。有的孩子手機(jī)能上網(wǎng),躺在床上長(zhǎng)時(shí)間玩,有的孩子熬夜看電視。請(qǐng)家長(zhǎng)在這時(shí)候干脆直接幫孩子關(guān)上電視或電腦,沒收手機(jī),崔孩子洗漱睡覺,再順手把燈關(guān)掉。也不用刻意去批評(píng),輕描淡寫的說幾句:明天再玩,否則明天也不讓玩,熬夜不好等,就可以了。
2.不要在電視和電腦上消磨掉好時(shí)光
如果早上沒有起來,而且家里還能隨便看電視,或玩電腦,恭喜您,這您子這個(gè)寒假基本荒廢了。
二,找一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。對(duì)于許多人來說,家堪稱是效率最低的學(xué)習(xí)環(huán)境。別說是對(duì)孩子,就是對(duì)我們大人來說。有多少次,我們把單位干不完的工作,帶回家,但是最終我們一點(diǎn)都沒做,又重新帶回了單位。放眼望去,滿大街的健身房,其實(shí)人們?cè)诩揖涂梢宰龅倪\(yùn)動(dòng),為什么越來越多的人寧愿花費(fèi)大價(jià)錢到健身房去健身呢?有的女性喜歡練瑜伽,其實(shí)健身專家告訴我們,最好的聯(lián)系瑜伽的環(huán)境,就是晚上睡前,在自己家,靜靜的放著瑜伽教程,一個(gè)人跟著電視練習(xí),又省錢,又效果好。但是為何女性朋友們都費(fèi)勁的往健身房跑呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。因?yàn)樵诩椅覀儠?huì)偷懶。在健身房,有更好的氛圍和環(huán)境。大家都在健身,你身臨其中,感受到了運(yùn)動(dòng)的熱情。所以,給孩子創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的環(huán)境,顯得尤為重要。
有的家長(zhǎng)說:“我家都沒什么人,特別安靜,暖氣開著,我在家給他服務(wù),環(huán)境這么好,就這學(xué)生都不學(xué)習(xí)…”其實(shí),如果你能換個(gè)角度想想,在懶散、舒適的環(huán)境,人變的懶惰,是正常的。
這個(gè)問題的核心解決之道,就是帶學(xué)生去一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍的地點(diǎn)。比如去圖書館。有的家長(zhǎng)單位就有小型圖書館,可以讓孩子在那里學(xué)習(xí)。有的家庭在河大或開大等學(xué)校附近,大學(xué)有很多自習(xí)教室,也有暖氣,都是可以隨便進(jìn)去學(xué)習(xí)的,在那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)身在其中任何人都會(huì)產(chǎn)生無比強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)沖動(dòng),因?yàn)槊總(gè)人都在安靜地讀書、做筆記,形成了足以感染一個(gè)人的強(qiáng)大氣場(chǎng)。如果必須在家里學(xué)習(xí),就讓孩子在幾乎沒什么東西或家具的房間里看書學(xué)習(xí),盡可能減少能引起分心的物品。
二,培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!闭苋艘舱f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)你的孩子愛上閱讀,他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛的方式,他會(huì)懂得愛自己、愛他人、愛生命、愛世界。
有人曾經(jīng)對(duì)被評(píng)為全國(guó)十佳少年的孩子進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些孩子在閱讀能力都高于普通孩子;也有人曾經(jīng)對(duì)一些成功人士進(jìn)行采訪,發(fā)現(xiàn)這些人在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,都提到讀書讓他們受益匪淺……
著名教育家蘇霍姆斯基說過:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能!彼磸(fù)向老師和家長(zhǎng)們叮嚀:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要多閱讀!
怎樣讓孩子真正熱愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣呢?1、和孩子一起讀書
大多有成就的人從小就喜歡讀書,看一看他們的成長(zhǎng)歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)他們嬰幼兒時(shí)期親密接觸的長(zhǎng)輩大多是個(gè)愛書的人:或者自己愛讀書,或者知道要讓孩子從小愛讀書而注意家庭的環(huán)境布置,讓孩子隨手可以拿到書、隨時(shí)可以看到書。試想,一個(gè)從小泡在書堆里的孩子,一個(gè)從小就經(jīng)常目睹大人津津有味讀書的孩子,一個(gè)甚至天天把書當(dāng)“玩具”的孩子,怎么會(huì)排斥讀書呢?反之,家里幾乎看不到書的影子,又怎么能指望孩子熱愛讀書呢!教育不是依靠說教、訓(xùn)斥,而是依靠以身作則、率先垂范!捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從”,要讓你的孩子愛讀書,父母自己首先要愛看書。
如果你真的想讓你的孩子愛看書,那么,就請(qǐng)你捧起書吧!請(qǐng)記。耗闩跗饡@個(gè)行為,比你從書中獲得什么更重要!讀書從什么時(shí)候開始都不嫌晚,有很多名人是很晚才開始認(rèn)真讀書的。不要埋怨,不要哀嘆,不要后悔,關(guān)鍵是馬上行動(dòng)起來。提醒一點(diǎn),在閱讀上,千萬不要把你的孩子跟別的孩子比,跟以前的他比就行了,有進(jìn)步就給予鼓勵(lì),讓孩子感受到閱讀的快樂!
2.用多種方法激發(fā)孩子愛讀書的興趣。
請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要針對(duì)自己孩子的個(gè)性特點(diǎn),多想些辦法激發(fā)其讀書的興趣。例如有的孩子不愛看書,但大多孩子都喜歡聽一些故事,您可以抓住孩子愛聽故事這個(gè)特點(diǎn),你可以挑一個(gè)特別有意義的故事講給他聽,在最關(guān)鍵的時(shí)候,找個(gè)理由停下不講,利用他們的好奇心讓他們自己讀下去。如果遇到孩子不太感興趣的書,也可采用家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行讀書比賽的方法,激發(fā)孩子的讀書欲望。再比如您的孩子在家學(xué)習(xí)認(rèn)真了,您可以哄著他,跟說他給他個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),帶她去三毛書城玩。那里真是一讀書的好地方,書特別多,總能找到您孩子喜歡的類型。上到天文,下至地理,只要您的孩子想看,就讓他去認(rèn)真的讀書吧。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí),孩子如果只是掌握課本上的那點(diǎn)知識(shí),那么知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會(huì)為人處世等,而且可以增長(zhǎng)見識(shí),做到不出家門而知天下事,不出國(guó)門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。
讓孩子愛讀書,讀有意義的書,要先從他喜歡讀書開始。當(dāng)然在此提醒女同學(xué)的家長(zhǎng),一定要避免她們看過多談?wù)摳星橐恍┖苣w淺的書籍,畢竟處在青春期,避免給女孩帶來更多了浮想聯(lián)篇…另外,想快速提高您孩子的閱讀水平,您需要養(yǎng)成孩子看書做筆記的好習(xí)慣。讓孩子準(zhǔn)備自己喜歡的筆記本,為了提高興趣,可以鼓勵(lì)她們把筆記本起一個(gè)有詩意的名字,每頁自己配上些圖畫,或者貼上喜歡的明星等?傊灰尯⒆佑型瓿勺鳂I(yè)的心態(tài),變成一件他很樂意做的事情,提高興趣。讓孩子在讀書時(shí),隨手抄下優(yōu)美的詩句,有意義的語言,喜歡的文章等。在讀完書后,自己寫下讀書筆記,或抄下作者介紹,書籍介紹等。博覽群書,自然會(huì)產(chǎn)生寫作的欲望。而且因?yàn)樽x的書多,寫起來也會(huì)有信手拈來的感覺。你如果多讀幾個(gè)孩子的作文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些勤讀書的孩子,寫出來的作文大多引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容充實(shí),而且有深度。杜甫詩曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的就是這個(gè)道理。
對(duì)此,為了配合家長(zhǎng),我打算在下學(xué)期開學(xué),舉行一個(gè)以讀書為主題的班會(huì)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)展示自己的讀書筆記本。給每個(gè)人一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
3、讀書貴在堅(jiān)持
著名國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生有一位弟子,有一天突然對(duì)老師和同學(xué)說:“我要學(xué)古琴!贝蠹叶夹。因?yàn)樗葲]有音樂細(xì)胞,又不聰明,怎么可能學(xué)好古琴呢?可是,十年以后,當(dāng)這些弟子再次與老師相會(huì)時(shí),當(dāng)年那些聰明學(xué)生的琴藝并無多大長(zhǎng)進(jìn),而這個(gè)當(dāng)年的笨學(xué)生一曲彈罷,余音繞梁,震驚四座!大家紛紛詢問他是如何達(dá)到如此高的境界的。他微笑著說:“沒有什么呀,我就是每天彈奏十分鐘,十年堅(jiān)持,從未有一日間斷而已。”這就是堅(jiān)持的力量,每日僅僅十分鐘,十年堅(jiān)持下來,就可以創(chuàng)造偉大的奇跡!閱讀一樣貴在堅(jiān)持,讓閱讀成為生活方式吧。
讀書能夠祛除內(nèi)心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤(rùn)。還能祛除內(nèi)心的空虛,讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸豐盈、充實(shí)起來。所以,讀書人不會(huì)無奈和茫然,因?yàn)橛袝鵀榘;不?huì)孤獨(dú)和寂寞,因?yàn)橛袝鵀榘。希望這個(gè)寒假,您和您的孩子都能讓閱讀成為假期中的一種樂趣。讀書是一輩子的事,更要日不間斷,長(zhǎng)期堅(jiān)持。做家長(zhǎng)的要有足夠的耐心和恒心,陪著孩子,幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,耐心地等待孩子的變化。三,家庭教育首先要提高孩子的身體素質(zhì)
家長(zhǎng)們應(yīng)該都聽孩子說過,每天上午早讀后,是我們跑操的時(shí)間。我們學(xué)校的操場(chǎng)是300米一圈。因?yàn)槿齻(gè)年級(jí)一起跑操,就顯得操場(chǎng)非常擁擠。所以我們學(xué)校開展的叫做:零距離跑操。特征就是:同學(xué)們之間距離很近,跑步速度其實(shí)非常慢。每天跑3-4圈。我本人每天都跟同學(xué)們一起跑步。我跑下來并不覺得累,反而因?yàn)殄憻捝眢w很放松,很舒服。即使這樣,大多孩子都不愿意跑操,喊累,喊辛苦。很多孩子:比如成績(jī)很優(yōu)秀的張明月,也照樣顯得力不從心。更有幾個(gè)孩子比如:王浩宇,趙若杰,馬夢(mèng)圓,楊妍,董一凡等等,跑步總是掉隊(duì),呼吸跟不上節(jié)奏,身體素質(zhì)讓人擔(dān)憂!而體育大綱規(guī)定,初二女生變速跑的距離是1000-1200米。
這些現(xiàn)象值得憂思。家長(zhǎng)要撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人,首先要保證孩子有一個(gè)健康的身體。然而,長(zhǎng)期以來,家長(zhǎng)有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:孩子只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了,身體狀況嘛,只要不生病就是健康。社會(huì)的文明進(jìn)步在不斷地提高人的健康標(biāo)準(zhǔn),一般的家長(zhǎng)都很重視對(duì)孩子的疾病預(yù)防和治療,但這只是很初級(jí)的保健標(biāo)準(zhǔn)。
以下兩點(diǎn),是大家最應(yīng)該注意的問題,
1.消費(fèi)衛(wèi)生指導(dǎo)不夠。現(xiàn)在孩子手里的零花錢比較多,小攤小店也多,超市里令郎滿目全是看起來色香味俱全的小食品。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子的消費(fèi)衛(wèi)生,少吃少喝--含有食品添加劑的食物,買東西要看保質(zhì)期和食品衛(wèi)生標(biāo)簽,怎樣防止食品污染等。
2.意志力的鍛煉不夠。人往往有較大惰性,要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅(jiān)持與惰性作斗爭(zhēng)。而堅(jiān)強(qiáng)的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。特別是有不好行為習(xí)慣的青少年,更應(yīng)有“明知山有虎,偏向虎山行“的精神和勇氣,通過頑強(qiáng)的意志與惡習(xí)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。例如,染上吸煙不良嗜好的人,憑一般決心戒煙并非容易,必須有高度、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力才能改掉惡習(xí)。再如,養(yǎng)成早起鍛煉的好習(xí)慣,也須靠堅(jiān)強(qiáng)意志,如果對(duì)自己稍一放松和遷就,就會(huì)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,良好習(xí)慣就難以養(yǎng)成。
建議大家們有意識(shí)的督促孩子假期每天鍛煉身體。其中跑步是最重要的一項(xiàng)。在初三體育的中招測(cè)試中,只要跑步能得高分,跳和投擲一般都沒問題。女生8003"24""滿分男生10003分30滿實(shí)心球6.911米左右立定跳1.972.46
建議每個(gè)同學(xué),能每天早起一會(huì),進(jìn)行長(zhǎng)距離跑步,在家也可以通過坐仰臥起坐,跳短繩,立定跳遠(yuǎn),轉(zhuǎn)呼啦圈,有條件的可以進(jìn)行羽毛球,乒乓球,籃球等運(yùn)動(dòng)。要有一些側(cè)重點(diǎn),并且慢慢加深難度,而不是單純的當(dāng)做娛樂。
擴(kuò)展閱讀:初二年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(詳稿)
11-12下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
安徽省定遠(yuǎn)中學(xué)八3班班主任張道權(quán)
各位家長(zhǎng):
你們好!歡迎大家!
召開家長(zhǎng)會(huì)是我校的慣例做法,家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái),它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,今天我們?cè)谶@里召開201*年下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)。本次會(huì)議的議程有:一、校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話,以“安全、規(guī)范”的辦學(xué)理念為中心,就校園管理和學(xué)生心理健康、安全教育等話題與家長(zhǎng)溝通。二、班主任發(fā)言,內(nèi)容包括:1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)月來的教學(xué)工作。2、分析本學(xué)期來學(xué)生出現(xiàn)的主要問題和不足。3、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。4、家校聯(lián)手,引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意為和安全意識(shí)。5、關(guān)注學(xué)生心理健康。三、課任教師發(fā)言,就本學(xué)科特點(diǎn),與家長(zhǎng)交流學(xué)生在本學(xué)科學(xué)習(xí)中存在的問題及家庭指導(dǎo)注意事項(xiàng)。四、家長(zhǎng)代表發(fā)言,交流家庭教育心得體會(huì)。
一、校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話二、班主任發(fā)言
1、總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)工作。要點(diǎn):
(1)總結(jié)本學(xué)期由校長(zhǎng)室、團(tuán)委、政教處等部門組織的各項(xiàng)工作以及意義。(2)概括語數(shù)外物等各科教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度,分析各科難點(diǎn)。(3)分析各科單元測(cè)驗(yàn)中學(xué)生的主要表現(xiàn)。(4)分析期中考試學(xué)生的表現(xiàn)及存在的問題。2、分析本學(xué)期來學(xué)生出現(xiàn)的主要問題和不足。這學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:
a、很多學(xué)生沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
表現(xiàn)為不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。一些學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強(qiáng)。
b、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)夠:看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。
根據(jù)了解發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生學(xué)習(xí)包括生活有拖拉的習(xí)慣。比如班中少數(shù)學(xué)生下午放學(xué)后并不能及時(shí)回家,在路上逗留;再如有的學(xué)生雙休日總是先瘋玩兩天,等到最后一天晚上才想起來去做作業(yè)。這種情況必然導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,純粹是應(yīng)付、敷衍老師的檢查,不能起到復(fù)習(xí)鞏固的效果。部分學(xué)生生活上也是如此,平時(shí)丟三拉四,自己的東西不知道收拾,課本和作業(yè)經(jīng)常落在家里。
c、極個(gè)別學(xué)生,缺乏集體意識(shí),沒有榮辱感;蛘咂綍r(shí)放縱自己對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任。
個(gè)別學(xué)生平時(shí)以損壞別人的利益為樂,破壞班級(jí)的公物、拆毀其它同學(xué)的桌凳、破壞其他同學(xué)的書筆;蛘叻趴v自己玩耍,課堂閑話不斷,相互攀比吃穿玩,從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
d、一部分學(xué)生沒有正確的人生觀和價(jià)值觀,美丑不分。少數(shù)男學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),噴發(fā)彩,極個(gè)別學(xué)生偷抽煙,思想深處崇尚社會(huì)閑散青年墮落的生活模式。
3、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。作為老師同時(shí)也是一名家長(zhǎng),我深深的體會(huì)到我們這種年齡的人最大的榮耀并不是今年?duì)幜硕嗌馘X、也不是今年升了多大的官,而是我們的子女在學(xué)習(xí)生活上取得了多大的進(jìn)步。
大家都應(yīng)該知道,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的。在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要盡可能多的把精力投入在學(xué)生身上。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好,所以我很不贊成把小孩子一個(gè)人扔在家中任其自由,或是交給爺爺奶奶管理。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。那么我們家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為至少要做到這樣幾點(diǎn):
(1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
(2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。檢查孩子是否玩不正當(dāng)游戲或者上網(wǎng)聊天,看低級(jí)趣味書籍,有無早戀的現(xiàn)象,是否和其他學(xué)生拉幫結(jié)派。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
(3)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話發(fā)短信,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
(4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如學(xué)生在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)多同子女交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。
4、家校聯(lián)手,引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意為和安全意識(shí)。(1)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)更多關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注孩子能否上一個(gè)好學(xué)校、孩子將來的工作,卻忽視了對(duì)他們行為的塑造,更沒有把責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)上升到應(yīng)有的高度。正是這種教育的缺失,使人們現(xiàn)在常常痛償惡果。
所謂責(zé)任,是指份內(nèi)應(yīng)做的事,是指?jìng)(gè)人或群體組織所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)和使命。目前表少年責(zé)任意識(shí)弱化的具體表現(xiàn):自我意識(shí)濃重、個(gè)人責(zé)任淡化;重索取、輕回報(bào);公德、紀(jì)律意識(shí)低下,角色責(zé)任弱化。青少年學(xué)生責(zé)任心應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
對(duì)自己負(fù)責(zé)。要懂得珍惜生命,學(xué)會(huì)保健,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,注意安全,在日常生活細(xì)節(jié)中注意塑造自己的人格和形象。學(xué)會(huì)求知,好學(xué)上進(jìn);學(xué)會(huì)生存,不挑食偏食,按時(shí)作息;學(xué)會(huì)快樂生活,善于調(diào)整自己的心態(tài),使自己每一天都有好心情。
對(duì)家庭負(fù)責(zé)。前蘇聯(lián)偉大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,要教育學(xué)生愛自己的媽媽。中學(xué)生愛父母,對(duì)家庭負(fù)責(zé),就應(yīng)該努力做到:政治上積極要求進(jìn)步,讓父母放心;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,讓父母稱心;生活上自主自立,讓父母少操心。
對(duì)他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé),敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng):要人愛,先自愛,才能得到別人的愛;學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)體貼人,對(duì)他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人,在別人最困難的時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話,一句贊語,一點(diǎn)同情心,都令人難忘。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,要學(xué)會(huì)惜時(shí)守信;善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。個(gè)人在自然面前是軟弱的,而集體的力量則是無窮的,要學(xué)會(huì)善于與人合作。
此外還在對(duì)集體負(fù)責(zé)和對(duì)國(guó)家、社會(huì)環(huán)境負(fù)責(zé)等。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo),重視青少年學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。2、在勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。3、在家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
(2)樹立學(xué)生的安全意識(shí)。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有這樣幾個(gè)方面:
①交通安全
我校初中部面對(duì)南環(huán)路,交通繁忙,路況復(fù)雜,每到上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)刻更是十分擁擠。所以我們要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)要有安全意識(shí),不能走機(jī)動(dòng)車道、不能闖紅燈,不要坐一些不規(guī)范的車輛,如電動(dòng)三輪車等。當(dāng)然,在可能的情況下,最好家長(zhǎng)親自接送。
②作息時(shí)間管理
學(xué)生過早到校,聚集在學(xué)校門口、班門口,勢(shì)必造成極大的安全隱患,給社會(huì)閑散人員提供了可趁之機(jī)。所以我們要求各位家長(zhǎng)嚴(yán)格控制學(xué)生的上學(xué)時(shí)間,早上到校時(shí)間應(yīng)不早于6:50,下午到校時(shí)間應(yīng)不早于2:00。另外學(xué)生中午在家最好能安排午休,這樣下午上課時(shí)才能精力充沛。
要協(xié)助老師教育學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家,并關(guān)注學(xué)生的作息時(shí)間,希望能及時(shí)發(fā)現(xiàn)子女未按時(shí)回家的情況。④雙休日管理
雙休日的管理很重要,影響在校學(xué)習(xí),一個(gè)沒有管理的雙休,會(huì)毀掉在校的五天教育。雙休管理不是一日之功,關(guān)鍵在養(yǎng)成。
③交友安全
要密切關(guān)注子女的交友情況。不贊成學(xué)生夜晚投宿于同學(xué)家中,不贊成留宿子女的同學(xué)住宿,不贊成周末學(xué)生結(jié)伴外出。要交益友,不要交損友。盡可能給子女營(yíng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立而安靜的成長(zhǎng)環(huán)境。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康。
家長(zhǎng)和教師應(yīng)該共同關(guān)注學(xué)生以下心理傾向:
(1)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)荷重,導(dǎo)致心理壓力過大,從而產(chǎn)生煩燥、厭學(xué)、甚至判逆心理。(2)學(xué)生早熟現(xiàn)象嚴(yán)重,青春萌動(dòng)期提前,思想容易混亂。(3)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生越來越多,學(xué)生的人生軌跡出現(xiàn)偏頗。
(4)離異、下崗子女受家庭因素影響,情緒低調(diào),心理消極,失去了學(xué)習(xí)興趣。三、課任教師發(fā)言四、家長(zhǎng)代表發(fā)言
結(jié)束語:
希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
言而總之,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝各位今天的光臨!散會(huì)。
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