11月份學(xué)習(xí)總結(jié)
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
11建筑設(shè)備工程學(xué)院
學(xué)習(xí)部201*年11月30日星期三月份學(xué)習(xí)總結(jié)
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之
以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的
本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)
生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、大學(xué)開展里活動的特點
我們學(xué)習(xí)部十一月份主要開展的活動是辯論賽,辯論賽進行了將近半個月,從辯論賽中看出大學(xué)里的辯論賽遠遠不同于高中的,要求也變多,能力也變高,積極性也變高,但最終學(xué)習(xí)的也多。這些對于我們進入社會是有好處的,更進一步了解社會。
設(shè)備學(xué)院學(xué)習(xí)部
干事:張引
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學(xué)習(xí)部11月份工作總結(jié)
根據(jù)校、院11月份活動下達,學(xué)習(xí)部本月份主要做了幾項活動,以下是本部門11月份活動總結(jié):
一、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)方面:
為了更好的與各個班級的學(xué)習(xí)委員進行交流,更好了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,并且為同學(xué)解決問題。學(xué)習(xí)部專門建立了學(xué)院各班學(xué)委的飛信群及QQ群。通過這種途徑我們對同學(xué)反映的問題都在不同程度上解決了。而且拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。
二、對外輔導(dǎo)方面:
由于愈來愈多的農(nóng)民工外出打工,留守兒童愈來愈多,但他們的學(xué)習(xí)不能落下,所以學(xué)習(xí)部組織志愿者在每周六14:3018:00及周日全天到陳教授家輔導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)生的英語功課。這項活動不但增強了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣,而且調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。更重要的是,對他們以后的發(fā)展有不可磨滅的作用。
三、校園文化方面:
為引導(dǎo)和激勵我校大學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,活躍校園學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、團結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新和實踐動手能力,促進學(xué)生全面成長成才,展示我校學(xué)生課外科技創(chuàng)新水平,積極備戰(zhàn)湖北省及全國大學(xué)生課外科技作品及創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我校舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品及創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內(nèi)選拔賽。我院同學(xué)積極參加,其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽(6份)、課外科技競賽(2份),借此機會學(xué)校和社會發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,促進大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。
四、“一二九”愛國詩歌散文大賽方面:
為了紀念“一二九”愛國學(xué)生運動76周年和辛亥革命100周年;為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,加強對全院學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,我院于11月至12月上旬組織參與湖北省高校第二十七屆一二九詩歌散文大賽。這次比賽引導(dǎo)了廣大青年學(xué)生牢記歷史使命、傳承民族精神,樹立遠大理想、立志成才報國,推動校園文化大發(fā)展、大繁榮。
在這一個月里,雖然工作已經(jīng)完成,但我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是由于我們前期宣傳沒做到位,所以活動受到的關(guān)注也不盡如人意。
二、人員安排不合理,導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)多次事故。以至于活動的不完美。
三、對于同學(xué)們反映的問題,大部分已經(jīng)解決,但還有少部分問題沒有徹底解決,所以以后會努力解決每位同學(xué)提出的每個問題。
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