吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校201*年學(xué)術(shù)年會(huì)校長總結(jié)發(fā)言稿

吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

201*年學(xué)術(shù)年會(huì)校長總結(jié)講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！

吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校201*年學(xué)術(shù)年會(huì)即將拉下帷幕。在此，我代表校領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇舜未髸?huì)精心認(rèn)真籌備和順利圓滿完成年會(huì)各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)的各位老師、相關(guān)負(fù)責(zé)同志，表示衷心的感謝！

本次學(xué)術(shù)年會(huì),通過案例交流、論文交流、校本教材審定、教育論壇等多種形式，展示了我校多年來教育科研、校本教研、課程改革的優(yōu)秀成果。多年來，我校教育科研、學(xué)術(shù)研究確確實(shí)實(shí)為學(xué)校的各項(xiàng)工作起到了引領(lǐng)和龍頭作用�！笆�一五”期間，我校先后承擔(dān)和完成了國家級、省級科研課題10余項(xiàng)，參加學(xué)術(shù)交流，發(fā)表論文23篇。本次年會(huì)，有27位教師從不同的方面做了學(xué)術(shù)研討的專題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次年會(huì)，分別對40名教師給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在年會(huì)的交流活動(dòng)中，既有老教師，更有中青年教師的廣泛參與。他們把教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴積累和收獲，把一線實(shí)踐工作的細(xì)微成功和感悟，真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前，我們的教師在不斷地感悟著先進(jìn)的教育理念，并融入我們的教學(xué)體系；在不斷地關(guān)注著良好的育人方式，構(gòu)筑著我們的教育發(fā)展平臺。

本次學(xué)術(shù)年會(huì)，是一次學(xué)術(shù)匯報(bào)會(huì)，成果展示會(huì)，問題交流會(huì)，業(yè)務(wù)總結(jié)會(huì)，也是一個(gè)表彰大會(huì)，誓師大會(huì)。它將對進(jìn)一步深化教學(xué)模式改革，推動(dòng)辦學(xué)模式改革和德育模式改革起到良好的促進(jìn)作用。對教師教學(xué)方法的改變，育人方式的轉(zhuǎn)變，科研能力的提高，科研水平的提升，都有極大地推動(dòng)作用。使我校教師的整體素質(zhì)和水平有一個(gè)較大的提升和飛躍。

老師們：改革是永恒的主題。特別是我們中等職業(yè)學(xué)校的教師，肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)與管理第一線需要的技能型人才。職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育。形勢需要我們對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，對準(zhǔn)需求育人才。在這樣一個(gè)緩進(jìn)則退，不進(jìn)則亡的職教事業(yè)中，需要我們腳踏實(shí)地，靜下心來教書，潛下心來育人。需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地研究，不斷地成長。需要我們要像那多彩多姿，光芒四射的指路明燈，要像那科技含量很高的聚光燈，在照亮學(xué)生的同時(shí)，成就自我。

同志們，職業(yè)教育是我們的衣食父母，學(xué)校是我們賴以生存的美好家園，讓我們齊心協(xié)力，借助學(xué)術(shù)年會(huì)的良好契機(jī)，把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作推向新的高度！

謝謝大家!

201*年5月29日

擴(kuò)展閱讀：年會(huì)活動(dòng)方案新

吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校首屆教育教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)活動(dòng)月方案

為落實(shí)市教育局201*年“課程改革深化年活動(dòng)方案”，堅(jiān)持“專業(yè)立校、專業(yè)強(qiáng)�！崩砟睿�認(rèn)真落實(shí)學(xué)�！�5S工程”，展示我校“校本科研”成果，分享全校教工教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人的成功經(jīng)驗(yàn)。通過教育教學(xué)案例交流、校本教材研發(fā)和教師教育論壇等多種形式，形成我校學(xué)術(shù)研究的良好氛圍，推進(jìn)研究型教師的成長進(jìn)程。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“專業(yè)立校、專業(yè)強(qiáng)�！崩砟睿�展示校本科研成果，營造學(xué)術(shù)氛圍。進(jìn)一步推動(dòng)課程改革進(jìn)程，深化教學(xué)改革實(shí)踐，培塑研究型教師，為學(xué)校專業(yè)建設(shè)長足發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高而努力奮斗。

二、年會(huì)主題：

深化課程改革進(jìn)程，展示校本科研成果三、總體思路：

圍繞活動(dòng)主題，年會(huì)將于五月份集中開展交流、講座、論壇等系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

1、保持學(xué)校傳統(tǒng)，開展案例交流。召開經(jīng)貿(mào)學(xué)校第四屆教育教學(xué)案例交流會(huì)。關(guān)注身邊的問題與困惑，注重教育教學(xué)科研的實(shí)踐性與實(shí)效性。

2、圍繞課程改革，進(jìn)行論文答辯。以教育局課程改革深化年為指南，圍繞模式改革進(jìn)行探索，通過論文答辯活動(dòng)，展示我校教師的理論水平和研究能力。

3、以學(xué)校為基點(diǎn)，研發(fā)校本教材。以市教育局校本教材展評為契機(jī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展校本教材研發(fā)活動(dòng)。以教研室為單位，通過調(diào)研、討論和方案展評活動(dòng)，為我校的校本教材開發(fā)奠定基礎(chǔ)。

4、打造名師隊(duì)伍，開展教師論壇。結(jié)合吉林市首屆教師教育論壇，結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞有關(guān)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師技能訓(xùn)練這一核心問題展開討論。促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

四、參加人員：在職在崗的全體教工。五、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)術(shù)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曲祖峰副組長：劉宇新、于昊、薛艷春、韓國忠

學(xué)術(shù)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李燦鋒、壽吉明、趙原、王曉東、吳群、王賀偉、陳艷梅、劉闖麗、杜默然、陳曉林

執(zhí)行組組長：于昊副組長：李燦鋒、

學(xué)術(shù)組：壽吉明、趙原、王賀偉、吳群、陳曉林、徐敬慧、徐淑香、王玉杰

會(huì)務(wù)組：王曉東、陳艷梅、劉闖麗、杜默然六、具體工作安排：

1、吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校首屆學(xué)術(shù)年會(huì)啟動(dòng)儀式參加人員：全校教工活動(dòng)時(shí)間：201*年5月15日活動(dòng)地點(diǎn)：四樓多功能會(huì)議室負(fù)責(zé)人：李燦鋒、杜默然、劉闖麗

2、吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校第四屆教育教學(xué)案例交流會(huì)活動(dòng)范圍：全校教工

活動(dòng)辦法：從201*年以來科研處征集的教育教學(xué)案例中評選出十篇優(yōu)秀案例，在交流會(huì)上進(jìn)行交流并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：201*年5月15日活動(dòng)地點(diǎn)：校四樓多功能會(huì)議室負(fù)責(zé)人：壽吉明、王賀偉、徐淑香

3、吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校第六屆教育教學(xué)論文經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)范圍：全校教工

活動(dòng)辦法：從201*年以來科研處征集的教育育人、教學(xué)育人、管理育人的論文中評選出若干優(yōu)秀論文，在交流會(huì)上進(jìn)行交流并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：201*年5月19日活動(dòng)地點(diǎn)：校四樓多功能會(huì)議室負(fù)責(zé)人：李燦鋒、陳曉林、徐敬慧

4、校本教材編寫?yīng)剟?lì)和校本教材編寫方案展評活動(dòng)

活動(dòng)安排：5月18日~21日在各專業(yè)教研室進(jìn)行有相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的校本教材編寫討論會(huì)。5月22日在學(xué)校多功能會(huì)議室召開校本教材編寫方案評審會(huì)。

參加人員：各專業(yè)教研室評審地點(diǎn)：四樓多功能會(huì)議室負(fù)責(zé)人：李燦鋒、王曉東

5、吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校首屆教師論壇

活動(dòng)范圍：全校任課教師及市級“雙師型”教師

中心論題：作為“雙師型”教師如何加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，修煉教學(xué)技能，實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：201*年5月25日~29日

具體安排：5月25日~28日，在各專業(yè)教研室內(nèi)進(jìn)行小組論壇，并由各小組推薦二人參加學(xué)校論壇活動(dòng)，5月29日進(jìn)行全校教師教育論壇活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：李燦鋒、壽吉明

6、吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校首屆學(xué)術(shù)年會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)范圍：全校教工

具體內(nèi)容：公布學(xué)術(shù)年會(huì)期間獲獎(jiǎng)教師名單、頒獎(jiǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日活動(dòng)地點(diǎn)：四樓多功能會(huì)議室負(fù)責(zé)人：王曉東、陳艷梅、劉闖麗

吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校二九年五月五日

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