新教師學期工作總結
201*-201*上學期工作總結
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期的時間已經(jīng)過去了。本學期我承擔了了8個班的政治課教學和1年22班班主任的工作。做為一名新教師,需要總結的太多。工作中,我一直秉承認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持進取的精神以及用欣賞的眼光看待學生、用寬容的心態(tài)對待學生的教育理念,同時不斷學習,努力提高業(yè)務素質,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:
在政治課教學工作方面,我始終注重課程研究,立足教材,認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽老教師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。在教學手段上,我一直采用多媒體教學,利用多媒體的直觀性和形象性激發(fā)學生的學習興趣,為學生創(chuàng)造體驗經(jīng)歷。在教學方法上,我順應學校課程改革的要求,注重采用小組合作學習和自主探究學習法,充分尊重學生的課堂主體地位,同時積極地落實“教學內(nèi)容問題化,問題層次化”的教學原則,努力發(fā)揮好教師的課堂主導作用。在教學內(nèi)容的處理上,我立足于教材,結合高考考綱的要求,聯(lián)系時政內(nèi)容處理教材,考慮學生的理解能力和思維規(guī)律來把握重難點。在具體授課環(huán)節(jié),我要求學生先做導學案,找到自己學習的盲點和疑惑之處,在通過小組討論和自主探究明確問題,最后通過講解點撥實現(xiàn)答疑解惑。此外,我注重課堂小結和當堂檢測環(huán)節(jié)的安排,我認為及時的樹立知識框架和聯(lián)系是提高課堂教學有效性的重要途徑。從教學效果來看,我所教的班級成績一直穩(wěn)中有升,學生學習政治課的積極性比較高,師生關系融洽。但是因為我是一名新教師,對教材處理、難易程度的把握做的還不夠好,所以成績?nèi)杂休^大進步空間。在以后的工作中,我會繼續(xù)提高自身綜合素質,更新教學觀念,努力提高教學水平和質量。
在班主任工作方面,我的工作得到了家長和學校領導的大力支持與肯定。工作中,我利用與學生年紀相近,溝通順暢的優(yōu)勢,采用民主型的管理方式。具體而言,我的工作重心集中在以下幾個方面:一是樹立良好的班風,班風是一個班集體在思想覺悟、道德品質、意志情趣等方面的具體體現(xiàn),有班就有“風”,因此我在開學初就通過各種方法努力營造樂學自律團結進取的班級氛圍。二是選用得力班干,明確責任及其帶頭作用。班干部是班級同學民族投票選舉產(chǎn)生的,因此群眾基礎好,班級各項工作能夠順利落實,同時注重對班干部的培養(yǎng),努力提高其處理班級事務能力。三是全面了解學生,了解學生必須從多渠道、多形式、全方位進行。因為我是學生步入高中以來的第一個班主任,所以和學生的溝通比較順暢。我經(jīng)常利用課余時間,深入學生,與學生談心,及時了解學生的思想動態(tài),指出他們的缺點,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。同時尊重和關心學生,讓他們感受到來自老師的關注。四是如何整體提高班級成績。我會針對學生的學習狀態(tài)和考試成績,及時與家長溝通,給學生提出可行的學法指導,給出具體建議。在對待犯錯誤的學生上,我始終堅持“知錯能改,善莫大焉”的態(tài)度,學生正處在犯錯誤的年齡,犯錯是正常的,只要敢于承認和改正錯誤,學生就是值得理解和原諒的。由于經(jīng)驗不足,在工作中我也會有一些疏漏之處,如有時會急躁、處理問題考慮的不夠全面等。在以后的工作中,我會多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷提高業(yè)務素質。
回顧這學期的工作,不論是教學方面還是班主任工作方面,都可以說是喜憂摻半,有成績也有不足。今后我一定揚長避短,努力學習,爭取長足的進步!
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新教師學期工作總結
201*年3月,我很榮幸來到了樹人學校,開始我的教學生涯。我剛剛結束了大學生活,走上教師這個神圣的工作崗位,這里的一切對于我來說都是新的、陌生的。站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐的沖突,使我不得不重新審視自己,所以在一開始的工作上我遇到了不少的困難,在學校領導和老師們的幫助下,我順利地克服了這些困難,很快適應了這里的生活。我非常感謝學校領導和老師們對我工作的支持與幫助。時光荏苒,一學期就這樣過去了,回頭看看從身邊流逝的這個學期,我不禁好好地回顧:
什么自己抓住了,什么自己錯過了
我很喜歡學生,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了自己的價值。一學期,我忙碌并快樂著,向著自己追求的目標努力。以下是我對本學期工作的總結:
一、思想認識方面:
在這個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,本人利用業(yè)余時間認真學習有關教育教學法規(guī),學校教學常規(guī)細則,認真領會文件精神,加強學習業(yè)務。積極努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的各項工作安排。同時我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與家務之間的關系。在工作方面能夠團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表。二、教學工作:
在備課的過程中我認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況來考慮問題。平日里多向前輩請教,多向有經(jīng)驗的教師學習。這學期我作了一節(jié)新教師匯報課,從接到任務的時候開始就積極準備,因為我在對自己說:只要努力就一定會做的更好,相信自己!正是由于這種積極的心態(tài)、自信心,我的公開課也順利完成了。
在平日的工作中,我接觸到了許多同事,許多事情,雖然看起來有的與教育教學關系不大,但我認為這些都在使我慢慢成長、慢慢成熟,感謝大家給我鍛煉的機會。
在即將結束本學期課程的時候,我也會好好把握的,我會盡最大努力去完成教學任務,讓我的學生們能真正的有得所。
半年里我從領導、老師、學生們身上學到了許多,看到了許多閃光之處,不僅是在教育教學方法上,更是在自身素質方面都有所得,感謝各位對我的幫助與關愛,我會不斷地提高自己、努力前進;厥走^去的半個學期,感觸很深,走進新的環(huán)境,走進新的朋友,無論是在思想上還是在學習、工作上,我都改變了許多。我會在接下來的日子里繼續(xù)努力,也懇請大家能再給予我支持和幫助使我的教育教學水平等各個方面再有所提升。
教師的職業(yè)生活是豐富多彩的,教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去的話,必須要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學生!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,但是我始終相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。
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