大學一年級工作總結
201*級生物技術系生物制藥班
班委工作總結
崔力沙201*年3月1日
在忙碌中,大一的半學期生活轉瞬即逝,這一學期在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.這半年來大家對我工作的支持和鼓勵我心懷感激,更感謝能夠獲得這么一個好的機會,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,F(xiàn)對我的工作中做出以下一些工作總結:
一、班級制度建設
本學期,我班剛進入大一,結合校及院系的學生守則要求,班委會內部制定了一系列的班級日常量化管理條例,并與同學們進行了交流,預計下學期正式執(zhí)行,此活動在于實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
本學期是本班班委的第一階段工作,為了提高彼此的能力,班委會保證每次活動的策劃與討論都遵循班委會全體成員策劃并且時刻與同學交流觀點保證彼此之間的暢通交流。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三、活動方面
1.定期與班委會成員開會交流班級建設意見。2.每天督促上課、自習、寢室衛(wèi)生等日常量化。
3.舉辦了以夢想,安全,誠信等為主題的班會,同學們積極參加,反響不錯,部分同學參與了院系藝術節(jié)。
4.本學期我們班在院系的兩次英語四級模擬考試中取得了較好的成績。
5.在全班同學的集體商議下參與了郭明義班的競選,選擇了班內的社會實踐活動聯(lián)絡員。
6.在全班同學的商議下選擇了班級的青春偶像,制定了班級夢想日志。
四、班風建設
在班風建設上,我們在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班大多數(shù)同學在學習、文體活動競賽、公益活動等各方面表現(xiàn)出了很高的熱情。
五、學習方面
在學風建設上,對于曠課,遲到等違紀行為加大了督促力度。在學習生活中,對于很多同學不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,不適應大學特有的學習方式,大家以各寢室為單位互幫互督促在期末復習中體現(xiàn)了較好的成效。
本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好督促工作。
六、目前存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;和委員協(xié)調工作方面我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應該重點改進的地方。
3.班里個別同學上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
4.增加與同學的日常溝通,增加班級內部的集體交流活動。作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在班干工作里明白一個道理只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。所以我在管理工作時都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完善
七、下半學期計劃
1、執(zhí)行班級內部的日常量化管理制度,增強班級的紀律性。2、圍繞提高部分同學的積極性與班委會成員開會商討解決方法。3、督促個別班委對自身能力提高的學習。
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大學一年級班長工作總結
今天又把上學期開學寫的工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疑蠈W期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:1.了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。在11月中旬組織了一次班級同學學習方法座談會,在座談會上,同學們積極參與,相互交流學習方法,尤其是在高數(shù)和英語方面,此次活動大大提高了同學們的學習積極性,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。為了加強同學之間的友誼和班級凝聚力,還組織了健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,如10月下旬的校動會,及11月份的籃球賽等,這些活動在一定程度上調動了同學參加活動的積極性,充實了同學們的校園生活,之后我們安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活并于10月份舉行了兩人三足比賽和12月份舉行元旦晚會,這些活動增加了班級的凝聚力。
二、形成一個強有力的班委會:由于剛開學大家相互之間不了解,能力參差不齊,通過選舉有好多很有能力的同學加入了班委團體,并為班級貢獻應有的力量。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此在新班委會建立后,我們推心置腹的開了一次會,非常具體的談了一下我們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,并且按期開班委會,想出把管理班級更好的對策及辦法。并與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部、班委會的更好發(fā)展,加強班級之間的合作,形成良好的互助氛圍。
三、做好上傳下達的工作:在上學期我用了既開班會又用短信以及網(wǎng)絡的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和班委骨干經(jīng)常向上級那里反映同學近期的情況,并制定出了幫助同學一系列的措施,促進了班級積極向上的方向發(fā)展。并按期公布班費使用狀況,是同學們了解班委工作。
當然我的工作也有不足之處:
1.不能讓每個同學都積極參加學校的活動
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
4.前半學期,學習活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環(huán)境,學習活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。
5.學習自覺性不夠等。6.班委中個別干部與同學溝通不夠,某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法,引起了不必要的誤會。
當然我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
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