大班年段幼兒發(fā)展水平評估測查表

大班年段幼兒發(fā)展水平評估測查表

（上學(xué)期201*、9201*、1）

項(xiàng)目品德行為生活習(xí)慣習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣慣自理能力自我培保護(hù)動(dòng)作發(fā)養(yǎng)展序號(hào)123456評估內(nèi)容懂得使用禮貌用語打招呼不說粗話敢于克服困難，誠實(shí)待人不打架、懂得禮、讓并且能和其他小朋友和睦相處養(yǎng)成不偏食，不挑食，等良好的飲食習(xí)慣能獨(dú)立或合作收拾各中小型體育器材或桌面玩具積極參加各種活動(dòng)學(xué)會(huì)合作，寬容、謙讓、誠實(shí)愛護(hù)公物認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)積極參加各種活動(dòng)學(xué)會(huì)寬容、謙讓、誠實(shí)愛護(hù)公物認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)上課養(yǎng)成良好的坐姿及看書的好習(xí)慣午飯后養(yǎng)成不用老師說就能夠自覺看書的好習(xí)慣上課能夠積極配合老師的好習(xí)慣不亂開小差知道獨(dú)立睡覺有利于身體健康，愿意并且能夠獨(dú)自睡覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成良好的大小便習(xí)慣，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，并能注意保持廁所的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)識(shí)并初步理解生活中的常見的安全標(biāo)記，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)注意防范一些常見的危險(xiǎn)，有初步的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)一些保護(hù)身體的方法能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑能原地蹬地起跳連續(xù)縱跳觸物會(huì)玩低單杠、秋千、腳蹬車或其他大型體育活動(dòng)器械能熟練地聽各種口令和信號(hào)并做出相應(yīng)的動(dòng)作能聽信號(hào)迅速的集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形能隨音樂節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操，動(dòng)作有力、到位（1）能夠書寫15個(gè)左右的漢字并正確寫出漢字筆順；（2）認(rèn)識(shí)50個(gè)漢字能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)評價(jià)評價(jià)學(xué)前一班學(xué)前二班評價(jià)大班備注78910111213141516171819202122語中言能力文英文教學(xué)活動(dòng)音樂工美23能用英文和老師、陌生人打招呼、說再見24愿意用英文和老師交流25愿意用英文表達(dá)自己26能簡單的用英文27學(xué)習(xí)和運(yùn)用多種策略解決問題，培養(yǎng)幼兒探索、思考和解決“數(shù)學(xué)”問題的初步能力。學(xué)習(xí)正確使用數(shù)學(xué)操作材料的技能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣28初步學(xué)習(xí)多種工具和材料的操作以及運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化，發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)造的樂趣29認(rèn)識(shí)中華文化的豐富博大，吸收民族文化智慧，培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感。形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣30享受參與歌唱活動(dòng)的快樂，發(fā)展對歌唱活動(dòng)的興趣31發(fā)展運(yùn)用身體自身音樂感受的能力32發(fā)展運(yùn)用各種媒介表達(dá)自身音樂感受的能力33對繪畫、雕塑等不同藝術(shù)作品感興趣，初步具有發(fā)展生活中周圍環(huán)境和美術(shù)作品的能力34能嘗試根據(jù)畫面需要，使用顏色表現(xiàn)自己的情感35能較熟練的使用和選擇手工工具和材料表現(xiàn)自己的愿望36能感受到作品的造型美、色彩的色調(diào)及其表現(xiàn)性，構(gòu)圖的對稱、均勻與和諧美

藝術(shù)活動(dòng)

201*年1月

石獅市自然門幼兒園

友情提示：本文中關(guān)于《大班年段幼兒發(fā)展水平評估測查表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大班年段幼兒發(fā)展水平評估測查表：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《大班年段幼兒發(fā)展水平評估測查表》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/640609.html

• 上一篇：幼兒評估小結(jié)表1
• 下一篇：整理精品在國務(wù)院婦兒工委辦公室編制新兩綱研討會(huì)上的致辭