三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃

三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃

為了讓學(xué)生感受到身邊有許多數(shù)學(xué)問題，生活處處都有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略多樣性和靈活性、培養(yǎng)學(xué)生既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又開放靈活的思維習(xí)慣，特別是自學(xué)能力與綜合運(yùn)用能力的發(fā)展。因此，特制定本興趣小組活動計(jì)劃：一、興趣小組的目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

在日常的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，雖然努力拉近數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。但學(xué)生是在教學(xué)目標(biāo)和老師的要求下，必須完成的，因此，致使有的學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心。參加數(shù)學(xué)興趣小組可以幫助學(xué)生由被動的而變成主動的學(xué)習(xí)。

2、擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加了實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動手實(shí)踐的機(jī)會，豐富學(xué)生的課余生活，。4、提高學(xué)生的合作能力及多種能力。

學(xué)生進(jìn)行活動時(shí)，可以互相合作，也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法，所以提高了學(xué)生多方面的能力。二、興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)：每周四下午課外活動時(shí)間，三年級教室。附：

興趣小組人員名單

王瑤瑤吳揚(yáng)李蕊趙浩然郭子銳龐焙焙張金田震楊森劉碩馬子凱王晶晶張素鑫李炳龍張玉榮

上同學(xué)為數(shù)學(xué)興趣小組成員分配任務(wù)如下：

王瑤瑤負(fù)責(zé)確定周四的學(xué)習(xí)內(nèi)容；李蕊負(fù)責(zé)出題小測；吳揚(yáng)負(fù)責(zé)出每日1-5題；趙浩然出單元測試卷的補(bǔ)考卷；郭子銳負(fù)責(zé)出提高拓展題目。三年級數(shù)學(xué)興趣小組

學(xué)校：姓名：日期：

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三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的愛好和興趣，不斷促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面成長，本著因材施教的原則，針對一部分學(xué)有余力的學(xué)生，幫助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定興趣小組活動計(jì)劃：

二、活動目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

在日常的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，雖然努力拉近數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。但學(xué)生是在教學(xué)目標(biāo)和老師的要求下，必須完成的，因此，致使有的學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心。參加數(shù)學(xué)興趣小組可以幫助學(xué)生由被動的而變成主動的學(xué)習(xí)。

2、擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加了實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動手實(shí)踐的機(jī)會，豐富學(xué)生的課余生活，。

4、提高學(xué)生的合作能力及多種能力。

學(xué)生進(jìn)行活動時(shí)，可以互相合作，也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法，所以提高了學(xué)生多方面的能力。

三、活動時(shí)間：每周二下午第二節(jié)課四、學(xué)生來源：：

三年級中數(shù)學(xué)成績比較優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)��?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生五、活動內(nèi)容：

我們將選擇可舉一反三的題材，一題多變，多題一解，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。在教學(xué)中，穿插一些與本學(xué)期教材內(nèi)容密切相關(guān)的有一定深度的內(nèi)容，注重滲透一些邊緣知識，擴(kuò)大知識面，設(shè)置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，讓學(xué)生的思維有馳騁的余地。

三年級數(shù)學(xué)組201*年2月14日

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