興趣小組工作總結(jié)(201*)

興趣小組工作總結(jié)

201*至201*學(xué)年第1期小組名稱輔導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生收獲出勤情況每周二下午飯后5:20道6:00準(zhǔn)時在計算機(jī)房上課，如有教師請假或是其他事另行通知。興趣小組雖然在上課，但是上課沒有那么嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們氣氛活躍。同學(xué)們上課自由探索新知識，課后也可找我解決課堂遺留問題。由于學(xué)生對信息技術(shù)比較感興趣，雖然有這樣那樣的事情，或有其他老師任務(wù)但是同學(xué)們還是出勤率很高，能夠達(dá)到95%以上的出勤率。1、2、3、4、5、6、7、8、電腦制作輔導(dǎo)教師李亞玲軟件簡介PPT課件的制作過程設(shè)置文字及背景插入文本框及藝術(shù)字插入圖片及剪貼畫制作賀卡在制作演示文稿中插入聲音插入視頻及打包信息興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的支持與關(guān)懷下，順利完成了本年的興趣小組任務(wù)，大大提高了學(xué)生對信息技術(shù)的興趣及信息技術(shù)應(yīng)用的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。管理情況存在問題及下期改進(jìn)措施存在的問題主要有：1、同學(xué)們作業(yè)繁重，有時候不能完成任務(wù)來開發(fā)課后興趣小組；2、情趣小組時間太短，有時候40分鐘不能完成小組任務(wù)。3、興趣組活動受制教師、家長、學(xué)生的觀念，他們認(rèn)為這是可學(xué)科不學(xué)的。4、興趣小組活動次數(shù)較少，學(xué)生沒有自己練習(xí)的時間，上課也不能講解詳細(xì)，知識組略講解不能完成任務(wù)。5、課堂效果不是很好，不是所有學(xué)生能夠完全掌握課堂知識。改進(jìn)措施：1、盡力改變少數(shù)教師、家長及學(xué)生觀念，使他們對信息技術(shù)觀念的改變。2、盡可能多安排幾節(jié)興趣小組課程。3、加強(qiáng)日常管理4、選拔學(xué)員以自身愛好為主，興趣是最好的老師。5、開展形式多樣的活動和教學(xué)方法。6、加強(qiáng)作品評比，激發(fā)熱情對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。感受和建議

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計算機(jī)興趣小組工作總結(jié)

201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期

計算機(jī)興趣小組的活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，根據(jù)興趣小組計劃盡可能地進(jìn)行拓展和實用性技能練習(xí)，講練結(jié)合，分層教學(xué)，活動開展順利�，F(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)內(nèi)容

利用每周星期四的課外活動時間進(jìn)行活動，針對學(xué)生知識和技能層次，分層教學(xué)，由淺入深。從基本技能入手，學(xué)生了解了計算機(jī)的基本的操作，計算機(jī)漢字的輸入方法，掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識。

根據(jù)這學(xué)期興趣小組的活動主題：制作電子板報，學(xué)完基本操作之后，根據(jù)學(xué)生的情況，我將教學(xué)內(nèi)容中加入了文檔中插入圖片、剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形以及與之相聯(lián)系的一些設(shè)置操作，為電子板報的制作做鋪墊。

二、教學(xué)成果

1、培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣

有參加信息技術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：通過學(xué)習(xí)他們意識到計算機(jī)不僅僅可以玩游戲，還可以通過它學(xué)到很多東西。它是一門知識性和操作性的工具課程。計算機(jī)課前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，我通過了解學(xué)生原有的知識技能，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)興趣，拓展知識水平和知識結(jié)構(gòu)，為學(xué)生提供了卻一個豐富的知識導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng)，提高技能水平。

2、開拓學(xué)生的知識面

在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加了實踐的機(jī)會

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機(jī)會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。

4、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高，主動性較強(qiáng)，指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生積極性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、努力的方向

1.由于機(jī)房沒有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間較少，而且學(xué)生不能根據(jù)需要自由的拓展知識面，開闊眼界，并且這也極大的影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。因此要在現(xiàn)在的教學(xué)實況下采取更加合適的教育教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

對學(xué)生知識基礎(chǔ)的實際情況了解不夠全面，在課堂教學(xué)中，完成任務(wù)的過程中有的同學(xué)完成的很快，有的同學(xué)則困難叢叢，任務(wù)完成情況參次不齊。因此，要根據(jù)學(xué)生的具體情況選定主題，難度適宜大部分學(xué)生。

2.計算機(jī)興趣小組的活動紀(jì)律不夠明確，中途有部分學(xué)生出現(xiàn)加入和退出的現(xiàn)象，人員流動給教學(xué)、學(xué)生管理都帶來了麻煩。因此活動之前要“約法三章”，而且要調(diào)動所有成員維護(hù)小組紀(jì)律持續(xù)執(zhí)行，形成群體約束力，讓每個成員都能自覺遵守。還要建立合適的獎罰制度，促進(jìn)集體的形成和發(fā)展。

3.由于搬校區(qū)，臨時會議等各種客觀原因，興趣小組活動時間不夠，學(xué)生完成學(xué)期作業(yè)的情況不好。原本計劃用三課時完成的電子板報，現(xiàn)在只用了不到兩課時，有部分學(xué)生的電子板報完成一半。在計算機(jī)興趣小組屬于校本課程，沒有教材，這也給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成一定的困難，讓學(xué)生遇到問題的時候“無章可依”，也不能上網(wǎng)進(jìn)行搜索，只能依靠老師的講解。這樣不利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，因此需要教師在教材上多下功夫，潛心研究開發(fā)一個適合的教材，將重點內(nèi)容和活動任務(wù)編排成小冊，做為興趣小組的活動教材。

4.為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我采用了游戲獎勵法，讓完成任務(wù)的學(xué)生獲得玩游戲的獎勵。這個方法很有效，但是出現(xiàn)了有的學(xué)生為了玩游戲而去完成任務(wù)，這樣的外在的學(xué)習(xí)動機(jī)不能起到長久的作用，而且不利于促進(jìn)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

盡管有不足之處，但本次活動充分的鍛煉了學(xué)生的能力，調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生熱情高、干勁足。有競爭、有合作交流，充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和上機(jī)實踐的不足。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力。

伊旗二中姚倉201*.

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