安全防范疏散逃生演練總結(jié)

安全防范疏散逃生演練總結(jié)

3月21日上午，寧靜的校園上空突然響起一陣刺耳的警報(bào)聲，同學(xué)們便抱著頭，有的迅速鉆到桌子底下，用手保護(hù)著自己的身體，有的直接躲在墻角。一分鐘后，疏散信號響起，教室里的老師們迅速組織本班學(xué)生，沿學(xué)校事前確定的疏散路線迅速有序地向?qū)W校操場疏散。學(xué)校對這次演練從籌備到實(shí)施都給予了高度重視，成立了由校長任組長的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的地震安全演練方案，強(qiáng)調(diào)了演練過程中應(yīng)該注意的問題，各班主任特地在演練前教給同學(xué)們正確的避險(xiǎn)、逃生方法。

本次演練用時(shí)45秒，楊校長在演練總結(jié)中充分肯定了此次演練活動，認(rèn)為整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張有序地進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期的效果，并指出安全演練是增強(qiáng)憂患意識，強(qiáng)化應(yīng)急觀念，共建平安校園的演習(xí)，學(xué)校今后還要經(jīng)常開展類似的演練活動，防患于未然，提高自救互助能力。

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安全主任在消防安全疏散逃生演練上的總結(jié)講話

各位老師、員工、同學(xué)們，下午好：

我們大家也許還記得每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都根據(jù)上級要求結(jié)合本校實(shí)際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動，過去每學(xué)期，學(xué)校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)抓好安全防范工作，確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范，并且取得比較令人滿意的效果，但是我們必須清醒地認(rèn)識到安全工作是一項(xiàng)永不言勝的工作。為此，我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、健康成長”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動進(jìn)行到底，全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長最放心的地方。

今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練，是學(xué)校安全管理工作中的一個(gè)舉措，目的是為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)能迅速逃生、學(xué)會自救，下面就今天演練的情況作如下小結(jié)：

第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早做好詳細(xì)的實(shí)施方案。

針對這次活動，學(xué)校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機(jī)構(gòu)并在行政會議上進(jìn)行專門的研究部署，具體方案及早簽發(fā)并公示，落實(shí)好對師生員工的培訓(xùn)，促使活動組織嚴(yán)密，責(zé)任到人，配合密切。

第二、師生員工思想重視，積極參與，行動迅速，效果明顯。

這次活動，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，據(jù)上報(bào)統(tǒng)計(jì)：最快的是一名高中生僅用30秒，小學(xué)部全體撤出用時(shí)2分40秒，初中部是3分15秒，高中部是2分42秒，全部撤出并站好是4分20秒。最快上報(bào)人數(shù)的是高中部。高中部應(yīng)到356人，實(shí)到349人，有7人請假未上學(xué)；初中部應(yīng)到379人，實(shí)到374人，有5人請假未上學(xué)；小學(xué)應(yīng)到1122人，實(shí)到1114人，有8人請假未上學(xué)。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對比，從整體上看是有所進(jìn)步（上學(xué)期整體撤出并站好是用時(shí)4分40秒），我們必須好好總結(jié)。

第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應(yīng)急處置的操作流程的認(rèn)識，增強(qiáng)了防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。

這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外，更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應(yīng)急處置流程，讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應(yīng)急疏散時(shí)，所有人員都能各就各位，學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離，達(dá)到快速、安全、有序，不慌不忙，不出意外。

第四、我們除了學(xué)會有序撤離以外，還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識，讓我們懂得了在發(fā)現(xiàn)火苗時(shí)應(yīng)及時(shí)并正確使用滅火器進(jìn)行滅火，以保護(hù)自己和他人。

這次活動，也告訴我們，在平時(shí)應(yīng)關(guān)注安全，無論在任何場合尤其要維護(hù)好消防設(shè)施設(shè)備，非出現(xiàn)消防警情，不能動用消防器材，否則，在緊急情況下不能抓住有利時(shí)機(jī)進(jìn)行滅火

自救。

第五、存在的問題及今后要求。

1、少數(shù)教職工對此項(xiàng)工作不夠重視，責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不高，以至于警鈴響起時(shí)還在做著其它事情，這種表現(xiàn)直接影響了學(xué)生在第一時(shí)間逃生的念頭，延長了學(xué)生的撤離時(shí)間。今后在這樣的演習(xí)中，老師們都應(yīng)該高度重視，盡自己最大的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生撤離。

2、此次消防演習(xí)還發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生笑嘻嘻的，似乎對演習(xí)過程不夠重視，老師應(yīng)該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰，以最快的速度撤離。

3、考慮到實(shí)際情況，撤退時(shí)候?qū)W生的隊(duì)伍不一定要很整齊，但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁堵，踩踏等事故發(fā)生。帶隊(duì)老師應(yīng)該在保證“安全第一”前提下，讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場。

4、班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好如何應(yīng)對突發(fā)事件的教育，讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手中的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序地撤離到安全地點(diǎn)。

以上不足和要求，請各學(xué)部對照檢查，認(rèn)真總結(jié)分析，在今后的工作中不斷改進(jìn)，以保證消防演習(xí)真正收到實(shí)效。

龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全辦201*年9月15日

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