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小學五年級班隊工作計劃

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小學五年級班隊工作計劃

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一、班級基本情況

本班共有70名學生,其中有31名女生,39名男生。這是一個比較特殊的班級,組成。因此學習認真,聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良的學生只是個別,能按時完成作業(yè)的同學都只占少數(shù);而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數(shù)。

二、本學期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、具體措施

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、班級主要活動內(nèi)容

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。7、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。

8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。12、抓好學生的寫字。

13、組織學生參加學校組織的比賽。14、抓好復習,參加期末考試。

“國旗201*年上期

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五年級二班下學期班隊工作計劃

一、指導思想:

本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。二、工作目標:

1.健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2.對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3.加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

4.加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。5.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

6.形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

7.協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。8.切實加強學校、家庭、社會三結合。9.積極開展少先隊活動和主題隊活動。10.加強對學生的心理輔導教育。三、工作安排:

2月份:

1.組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2.健全班隊委,明確分工。

3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。4.對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

5.開展《四自主教育》的學習教育活動。6.布置黑板報(以新學期為主題)。3月份:

1.開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。2.開展手抄報比賽等活動。3.做好安全教育工作。

4.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。5.配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

6.開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。7.進行愛國英雄故事賽。4月份:

1.加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。2.重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。3.配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

4.配合學校完成體育競技比賽。5月份:

1.準備“六一”節(jié)目。

2.開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。3.班級聯(lián)歡活動。6月份

1.期末復習考試動員。

2.評選班級期末表彰名單“優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進步小先鋒、學習小狀元、文明學生”。

3.寫好班級總結。

201*-2-16

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