4學(xué)校學(xué)期安全工作總結(jié)
學(xué)校學(xué)期安全工作總結(jié)
(1011學(xué)年第二學(xué)期)
李莊鄉(xiāng)翟西小學(xué)201*年6月
學(xué)校學(xué)期安全工作總結(jié)
“安全大于天,責(zé)任重如山“安全教育工作是學(xué)校各項工作的首要工作,是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在學(xué)校各種工作中,安全首當其沖,成為重中之重,學(xué)校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進行。學(xué)校切實保證了教師和學(xué)生的生命安全及人身安全,使孩子們在安全的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,創(chuàng)建安全校園,確保無安全事故的發(fā)生,下面對本期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一.貫徹文件,提高認識,制定措施,加大宣傳
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建安全校園的通知》,及相關(guān)安全文件,法律法規(guī),充分展開討論,使安全觀念深入人心,時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。在廣大教師提高了對安全工作重大認識,增強安全自覺性和責(zé)任感的同時,利用廣播、黑板報、標語等形式宣傳安全工作的重大意義和具體要求,使校園安全家喻戶曉,深入人心,廣大師生,家長都自覺投入到創(chuàng)建安全校園,確保安全無事故活動中來。
二.加大領(lǐng)導(dǎo)力度,狠抓落實
為使學(xué)校安全工作落到實處,學(xué)校加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,分別成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校及各班安全工作。
學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制。在學(xué)校與中心校簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,學(xué)校與各級班主任及任課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作落實到人,明確各自所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從而各司其職,各付其責(zé)。日常生活中,學(xué)校安全組經(jīng)常深入各班開展工作,抓好典型,以點帶面,收到了事半功倍之效。
三.加強過程管理,樹立安全防范意識
1.從學(xué)校內(nèi)部入手,解決安全問題。學(xué)校定期對校舍進行安全排查,對排查出的安全隱患及時給予解決,并做好相應(yīng)記錄。抓好對學(xué)生的安全培訓(xùn)工作及安全演練,利用一切途徑對學(xué)生進行安全教育,使出廣大師生牢固樹立“安全第一”的觀念,努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)氛圍。
2.通過各種渠道,改善校園周邊環(huán)境。聘請鄉(xiāng)司法所、派出所出面協(xié)調(diào),爭取社會上開明人士及學(xué)生家長的支持,對校門口的攤點予以清除,為學(xué)生營造了溫馨、和諧、安全的學(xué)習(xí)氛圍。
3.完善教師值班制度。堅持教師按時簽到和學(xué)生點名制,對于缺勤學(xué)生及時與課任教師、家長取得聯(lián)系,弄清缺勤原因,做好記錄。教師認真做好值班工作,堅持24小時在崗,做好值班記錄及外來人員登記。大門及時落鎖,門衛(wèi)記錄登記詳細,準確。堅持請銷假制度、人員出入登記制度、校園巡邏保衛(wèi)制度。
4.制定一系列安全預(yù)案和安全防范措施,便于出現(xiàn)問題及時采取有效措施進行處理,將損失降到最低限度。學(xué)校定期開展安全演練,全面提高師生的自我救護及保護意識。
5.健全社會監(jiān)督機制。聘請社會上有影響力的開明人士為安全監(jiān)督員,定期到校對學(xué)校的安全工作進行監(jiān)督指導(dǎo),提出合理化建議,有效推動安全工作的順利開展。
6.以3月“安全活動月”為契機,開展豐富多彩的安全教育活動。定期召開安全專題會議,對學(xué)校安全工作進行總結(jié)研究,做到出
現(xiàn)問題早知道、發(fā)現(xiàn)問題及時報、處理問題依據(jù)高。
總之,學(xué)校做到了時刻高度警惕、警鐘長鳴、持之以恒、長抓不懈,未發(fā)生一例安全事故,為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。
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**中學(xué)
201*201*學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全穩(wěn)定為目標,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強化教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,構(gòu)建教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的良好局面;通過明確責(zé)任,落實措施,按照創(chuàng)建“平安先行學(xué)!焙汀鞍踩黧w責(zé)任及標準化建設(shè)”標準認真對照、檢查和整改,營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作總結(jié)如下:
一、成效與做法
(一)成效
本學(xué)期,由于能認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學(xué)工作秩序井然,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。學(xué)校獲得**區(qū)“軍民共建單位”(8月份),**“平安建設(shè)先進學(xué)!保ù,福建省“學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”(6月份),福建省學(xué)校及周邊治安綜合治理工作“先進集體”(9月份),福建省“法律進學(xué);顒酉冗M集體”(201*年01月)等榮譽稱號。(二)做法
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,完善制度,明確崗位職責(zé)
學(xué)校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。
(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了以**校長為組長,分管安全副校長為常務(wù)副組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,政教處、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、教研室、共青團、保衛(wèi)科、班主任等為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。形成了以校長親自抓,分管副校長具體抓,政教處、保衛(wèi)科、各班主任等負責(zé)組織實施督促,全體教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面。
(2)建立學(xué)校各項規(guī)章制度和安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立和完善《莆田十中安全工作制度》33種和《莆田十中突發(fā)安全事件處理應(yīng)急預(yù)案》26種,匯編成冊,使學(xué)校安全管理工作有章可依,有規(guī)可循。
(3)明確責(zé)任,落實到人。學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任、任課教師、生管及保安人員有明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,堅持“誰主管,誰負責(zé)”“誰在崗,誰負責(zé)”的原則,實行一票否決,做到職
責(zé)明確,責(zé)任到人。同時,學(xué)校還在開學(xué)初與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀及特殊疾病和通學(xué)生參加晚自修安全責(zé)任狀,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2、深化宣傳,加強教育,齊抓共管,提高自護能力
學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,教育學(xué)生“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。
(1)拓寬宣傳渠道,形成意識效應(yīng)。學(xué)校在教學(xué)樓前設(shè)立“平安校園”專用宣傳欄,開展豐富多彩的安全法制宣傳教育,并積極推行一周安全提醒。充分利用學(xué)校三塊電子屏幕等宣傳渠道,以防火安全、交通安全、防溺水安全、食品安全、法制等宣傳為契機,集中宣傳安全常識、普法基本常識、逃生自救常識、宣傳標語等,做到家喻戶曉、人人皆知。
(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、活動課、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏幕滾動、張貼標語等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會及觀摩課、講座、國旗下講話、征文比賽與知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用展板在一層大廳展示《安全知識系列掛圖》、《中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》及《普法宣傳系列掛圖》等普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。同時,根據(jù)上級安全工作文件精神,結(jié)合我校的實際,及時制定了《關(guān)于切實做好201*年秋季“開學(xué)第一課”和期初學(xué)校安全工作的通知》(201*年9月3日)、《**中學(xué)關(guān)于近期“涉日”維穩(wěn)工作預(yù)案》(201*年9月19日)、《**中學(xué)關(guān)于切實做好國慶中秋雙節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》(201*年9月29日)、《**中學(xué)關(guān)于校車和學(xué)生道路交通安全綜合整治“三年行動”及集中整治大會戰(zhàn)的實施方案》(201*年9月20日)、《**中學(xué)關(guān)于開展紀念現(xiàn)行憲法頒布實施30周年暨201*年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(201*年11月10日)、《**中學(xué)關(guān)于做好今冬明春學(xué)校安全有關(guān)工作的通知》(201*年12月1日)、《**中學(xué)關(guān)于做好當前學(xué)校安全穩(wěn)定和元旦期間安全工作的通知》(201*年12月26日)、《**中學(xué)關(guān)于開展反“實際神”等邪教組織宣傳教育活動的通知》(201*年1月5日)和《**中學(xué)關(guān)于做好期末及寒假期間學(xué)校安全工作的通知》(201*年1月13日),發(fā)至各處室、各年段、各班級,要求全體師生認真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行。
(3)重視學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,每天對學(xué)生進行心理咨詢和疏導(dǎo),編排心理驛站期刊,開設(shè)“悄悄話”心理信箱,開通“心靈之約”熱線,開辟“心靈港灣”心理健康教育網(wǎng)頁,本學(xué)年共發(fā)放12期《心靈驛站》宣傳報,對學(xué)生特別
是“學(xué)困生”及“問題學(xué)生”進行有效的心理健康輔導(dǎo)。開展了一系列活動:以班為單位召開心理健康教育主題班會,要求課任教師按所教班級及行政領(lǐng)導(dǎo)按所掛鉤的班級聽、評課。以“塑造心靈,放飛夢想”為主題學(xué)生征文比賽各年段共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名(結(jié)果見匯總表);以心理健康為主題的黑板報,各年段共評出班級團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名(結(jié)果見匯總表);9月份及12月份高一、高二年段各舉行一次心理健康教育講座(主講人:肖麗娟、林凌)。
(4)開展各項普法宣教活動,不斷創(chuàng)新方法,突出普法工作的針對性和實效性。教育廣大師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任、知榮辱、明是非,培養(yǎng)師生的法制觀念和法律素養(yǎng),增強學(xué)校依法治教的意識。開展紀念現(xiàn)行憲法頒布實施30周年暨201*年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,舉行以“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”征文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結(jié)果見匯總表)。
(5)加強家校聯(lián)系,確保學(xué)生安全。學(xué)校向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長的建議,開學(xué)初給每一位學(xué)生家長發(fā)放《關(guān)注安全關(guān)愛生命--致學(xué)生家長一封公開信》(201*年9月6日)、《致學(xué)生家長一封信》(201*年11月9日)、《崇尚科學(xué)遠離邪教》(201*年1月5日)和《寒假致家長一封信》(201*年2月1日),在節(jié)假日等時節(jié)充分發(fā)揮短信平臺作用,及時與家長聯(lián)系或提醒家長配合學(xué)校做好安全教育工作(至目前共發(fā)18次),寒假前給每一位學(xué)生家長發(fā)放一封信,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑。正是有了這些舉措,使我們和家長的聯(lián)系更加密切,也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
(6)強化校政配合,形成工作合力。我們積極與綜治委、公安、消防、城建、衛(wèi)生、教育局等部門通力合作,邀請法制副校長等專家到學(xué)校作有關(guān)安全法制知識專題講座,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。如:201*年12月28日下午,在體育館邀請**區(qū)公安分局三位民警為我校高一年段全體師生進行道路交通安全知識專題培訓(xùn)。
3、強化檢查,深入整改,狠抓落實,立足安全防范
為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞。本學(xué)期,學(xué)校進一步強化管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,做足做好“防”文章,提高安全防范意識,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(1)注重學(xué)生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度,嚴禁寄宿學(xué)生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統(tǒng)一開關(guān),學(xué)生宿舍內(nèi)不安裝插座,避免學(xué)生違章使用
電器。生管人員每晚熄燈前依靠指紋簽到清點人數(shù),對無故缺席的學(xué)生能及時跟蹤,查找原因,并延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區(qū)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,檢查督促學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理,要求物品擺放整齊,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,防止疾病的發(fā)生和流行。每天進行宿舍衛(wèi)生檢查評比,按日評比公布,月匯總,月頒發(fā)流動紅旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地開展,宿舍區(qū)形成一種文明衛(wèi)生、健康活潑的生活氣息,學(xué)生的精神面貌良好。
(2)繼續(xù)加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理。規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;完善食品留樣工作,做到留樣食品份量充足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,確保留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查;學(xué)校的飲用水由總務(wù)處有關(guān)人員取樣送城廂區(qū)防疫站檢驗,結(jié)果合格。一學(xué)期來,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
(3)抓好校園周邊環(huán)境、交通安全等方面管理。一是與交警密切配合,在校門口前道路設(shè)置“安全綠色通道”,并樹立交通安全警示牌;二是學(xué)校多次主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生作了相關(guān)的教育報告并舉辦各種圖片展覽;三是對周邊的書店、飲食店、網(wǎng)吧、交通狀況等安全隱患進行摸底排查,每周、月及時上報排查情況;四是加強對事故多發(fā)地段、危險路段護送和告誡教育;五是正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,教育他們遵守交通法規(guī),不乘坐超載車輛;六是嚴禁學(xué)生駕駛摩托車(含電動車)來校,切實保障學(xué)生交通安全。
(4)9月7日上午課間操、11月16日晚分別舉行教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。9月份舉行“關(guān)注安全關(guān)愛生命”(金點子)征文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結(jié)果見匯總表)。學(xué)校每個月各出一期法制教育、安全教育宣傳專欄,各班各出一期法制教育、安全教育宣傳黑板報,各年段評出班級一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名(結(jié)果見匯總表)。各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的交通安全、防火知識、防溺水安全,增強交通安全、防火、防溺水安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。
(5)加強租住校外學(xué)生的管理。要求各班主任要經(jīng)常與學(xué)生家長和房東溝通,通過多種形式,加強安全教育和監(jiān)督管理,杜絕學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,對于租住在校外民房的寄宿生,摸排造冊組織有關(guān)人員對租住地安全情況進行檢查管理,不留漏洞,做到綜合治理、常抓不懈、警鐘長鳴。
(6)定期(每月)或不定期進行安全防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。
一是加強對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故;二是嚴密監(jiān)管校內(nèi)重點處室的安全,加強對校內(nèi)電腦室、財務(wù)室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查,防患于未然。三是對校門口、路邊小販等非法設(shè)攤者進行嚴格排查,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,使不合格產(chǎn)品遠離校園和學(xué)生,防止食物中毒事故的發(fā)生,并將安全隱患及時上報上級有關(guān)部門。四是對有違反學(xué)校規(guī)定傾向的特殊學(xué)生進行嚴密監(jiān)控。五是每月一次對學(xué)生的刀具、電器、用電線路、教室頂部和墻壁、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設(shè)施等排查,檢查有記錄,查后有整改落實總結(jié)。
(7)嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作重要情況報告制度和責(zé)任追究制度。堅持做到24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報,在第一時間內(nèi)逐級上報。如發(fā)生搶救不力或因瞞報遲報造成重大損失的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(8)加強校門口管理力度。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)保安人員值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
二、問題與不足
雖然我們在校園安全方面做了許多工作,安全工作得到進一步加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上一些不良因素對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,對學(xué)校安全工作構(gòu)成很大的威脅。
2、無證流動小攤點雖經(jīng)我校屢次勸阻,但得不到上級相關(guān)職能部門的大力支持,仍然在校園周邊販賣,存在一定的食品衛(wèi)生安全隱患。
3、校園周邊治安狀況良好,道路交通秩序正常,但部分營運摩托車亂?啃iT口現(xiàn)象時有發(fā)生,給師生出入校園帶來不便,有時還存在超載現(xiàn)象,也有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子,存在一定的安全隱患。
4、租住校外的學(xué)生(100多位)較分散,管理有一定的困難,存在一定的安全隱患。5、學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受愛護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的
難度。
三、思路與對策
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結(jié)合起來。第一,完善學(xué)校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能,發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學(xué)校巡查工作小組聯(lián)動制度。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定。2、第一,以班為單位建立校外租房學(xué)生信息檔案,詳細登記校外租住學(xué)生的詳細地址、聯(lián)系方式、家長聯(lián)系方式等信息。第二,與校外租房學(xué)生家長簽署安全責(zé)任狀,并要求家長陪讀、監(jiān)護,排除可能存在的隱患。由學(xué)校和家庭共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。第三,以年段為單位,對學(xué)生校外租住房進行督查,排查安全隱患,并對檢查中存在的問題提出整改措施,并將結(jié)果上報學(xué)校。
3、擺在我們面前的獨生子女教育已不是單一的學(xué)校教育問題,更重要的是構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭相配合教育體系,特別是家庭的教育質(zhì)量在獨生子女教育整體中,越來越顯示出其重要地位,但真正能把握住教育質(zhì)量的家庭卻很少。學(xué)校將以家長會為平臺,由有教育管理經(jīng)驗的教師給家長授課,傳授管理教育方法,以幫助家長共同配合好學(xué)校,真正把“獨生子女學(xué)生”的教育管理提高到一個新水平。
我們深刻認識到安全工作只有起點沒有終點,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,任重道遠,必須做到警鐘長鳴,常抓不懈,時時刻刻繃緊安全這根弦。今后,我們將以更高的標準、更嚴的要求,更昂揚的斗志和飽滿的精神,進一步加強安全宣傳教育工作,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面,使我校安全工作再上新臺階。
**中學(xué)201*年1月8日
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