愛心教育社六月份工作總結(jié)
愛心教育社六月份工作總結(jié)
總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性,主動性,現(xiàn)在對五月份我社的工作做一份總結(jié),希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
回顧這個月,我們社團開展了多姿多彩的社團活動。
1.換屆大會。對于每個社團來說這都是個大會,主要流程如下:第一、主持人宣布大會開始并且介紹到場嘉賓;第二:播放幻燈片;第三、會長上臺講話,作社團總結(jié);第四、給一些部長以及會長頒發(fā)證書;第五、一些干事競選自己喜歡的部門的正副部長;第六、校社聯(lián)宣布結(jié)果;第七、校社聯(lián)進行財務(wù)交接;第八、新會長上臺講話;第九、主持人宣布會議結(jié)束以及干事留下清理場地。整個換屆大會圓滿成功,新的血液為社團帶來新的希望,我們會加油的!
2.參加其他社團的換屆大會。作為新一任領(lǐng)導(dǎo)班子,有些地方還是不大熟悉的,所以社團決定派代表去兄弟社團的換屆大會。通過參加了青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、棋牌總社、書畫協(xié)會等多個社團的換屆大會之后,我們發(fā)現(xiàn)自身還有一些需要改進的地方,所以我們應(yīng)該向那些優(yōu)秀社團好好的學(xué)習(xí)。
以上就是這個月的活動總結(jié),雖說活動不多,但每次的活動我們
都有新收獲,新體驗,對于接下來的活動,我們會更加努力,我們會做的更好的!
宜春學(xué)院愛心教育社
201*年6月15日
擴展閱讀:愛心教育總結(jié)
愛心教育總結(jié)
一、愛心教育的內(nèi)涵與目標
通過教育使學(xué)生知恩-感恩-報恩,會關(guān)愛他人,能規(guī)劃自我、共同建設(shè)和諧校園。其內(nèi)涵是要學(xué)生從被人關(guān)愛的習(xí)慣性思維中走出來,學(xué)會關(guān)愛他人。
二、對學(xué)生實際狀況的分析
我們現(xiàn)在的高職學(xué)生中,獨生子女的比例較高。他們從小是在父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥們的關(guān)愛中長大的,接受長輩的呵護是他們生長環(huán)境的特點,所以被人關(guān)愛成為他們的習(xí)慣。進入高校后,他們感到自己長大了,有獨立的愿望,但是常常想到的是自己有了權(quán)利,缺乏責(zé)任意識,也不會關(guān)心他人。由于理想信念還不明確,遇事思想易動蕩,少主心骨和穩(wěn)定性,容易沖動,自我情緒控制能力不強;有愛國意識但不會把愛國意識與具體行為相結(jié)合。在與他人、社會、自然界的關(guān)系上多數(shù)同學(xué)缺乏良好的、和諧的溝通能力,普遍自我為中心的意識較強。相當多的同學(xué)在困難挫折的面前,意志品質(zhì)不夠頑強,容易妥協(xié)或退縮;普遍自信心不強。生活方面:生活上自理能力不強,生活常識少,有些同學(xué)衣服不會洗、物品不會放、宿舍臟、有混一天算一天的思想;普遍對生活的期望值較高,不適應(yīng)艱苦生活,有些學(xué)生花父母的錢不心疼。個別同學(xué)道德缺失損人利己。我們的愛心教育就是從這兒起步。為了使學(xué)生能愉快地接受這種教育,開展教育的方式和方法是很重要的。我們有正面教育,如軍訓(xùn)、思想品德課、黨課教育、入學(xué)教育、聽專題報告、《立信文化講座》。也有學(xué)生的自我教育如主題班會通過學(xué)生的發(fā)言相互交流和溝通;文明宿舍建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生撰寫愛心論文等形式。還有開展各種課外活動如:給父母寫一封信、出版報、慰問老師、看影片或錄像、文藝活動、體育活動、志愿者服務(wù)隊、獻血活動等。最后我們通過每學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評價對學(xué)生愛心素質(zhì)的提高情況進行考核。同時我們感到對學(xué)生的愛心教育不是通過簡單的幾次教育和組織幾次活動就能解決的,它需要學(xué)校與家庭,校內(nèi)與校外,課堂上和課外活動中相互配合,長期堅持才能有效,更需要老師、班主任、輔導(dǎo)員、領(lǐng)導(dǎo)共同努力,特別是老師先向?qū)W生奉獻出愛心,贏得學(xué)生的認可,營造出一種有愛心的育人環(huán)境和氛圍,再對學(xué)生進行熏陶,逐步感染引導(dǎo)學(xué)生才會有效。
三、愛心教育的活動方案:
1、軍訓(xùn):在第一學(xué)期實施,一般安排兩周。系部組織學(xué)生參加,由學(xué)院武裝部負責(zé)實施。2、新生入學(xué)教育:在第一學(xué)期安排1周,由系部負責(zé)實施。內(nèi)容有:(1)系部總體情況介紹(2)專業(yè)介紹(分專業(yè)進行)(3)學(xué)院規(guī)章制度學(xué)習(xí)(分班或分專業(yè)進行)。
3、開設(shè)《立信文化》課:每學(xué)期4學(xué)時。分為:立志、守身、處事、待人幾個講座進行。有課堂上的講授,也有課后的思考題,還有配合相應(yīng)的活動。4、思想品德課:按要求納入教學(xué)計劃,講授《馬克思主義哲學(xué)》、《思想品德》、《鄧小平特色理論》、《法律基礎(chǔ)》分學(xué)期講授,并分科進行考核。5、填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》:每個學(xué)期填寫一次(有規(guī)范的本冊和具體要求)。6、主題班會:由班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況制訂方案,由班干部出面主持實施。要求人人發(fā)言,集體參與;學(xué)期末每個學(xué)生都要寫個人總結(jié)。
7、黨課教育:寫入黨申請書的同學(xué)由系部開初級班,學(xué)院舉辦高級班,每學(xué)期各一期。對學(xué)生進行黨的基礎(chǔ)知識和基本理論的講授;并配有相映的課后討論和實踐活動。8、文藝、體育活動:每學(xué)期都安排,有學(xué)院統(tǒng)一的,也有系里自己組織的。
9、每學(xué)期組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)隊為他人奉獻愛心、在第2學(xué)期和第4學(xué)期組織學(xué)生參加義務(wù)獻血活動(有獻血的同學(xué),為獻血同學(xué)服務(wù)者)。
10、第一學(xué)期末組織學(xué)生撰寫《愛心》論文,把全系學(xué)生的愛心論文裝訂成冊。
四、愛心教育實施進展情況
1、軍訓(xùn):開展愛祖國、愛黨、愛集體、愛父母,愛自己、愛學(xué)習(xí)的教育。通過給父母或老師寫一封信的形式展開。在部隊官兵的教育下,使學(xué)生增強了對祖國的認識、認同和熱愛。軍訓(xùn)艱苦的過程也讓學(xué)生們明白了什么是整體,只有團結(jié)一致,互相關(guān)心、互相幫助,才能克服困難堅持到底,集體觀念和團隊精神得到了提高;仡欁约撼砷L的歷程,感謝黨和國家的教育培養(yǎng),感恩父母的撫育,展望未來人生,激發(fā)他們的家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感,落實“信以立志”的要求,樹立為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的志向。在愛心教育中我們還希望他們能從被人關(guān)愛的習(xí)慣性思維中走出來,學(xué)會關(guān)愛他人。希望他們會孝敬父母、尊敬老師、能與同學(xué)和睦相處,在校園里營造和諧的氛圍。在軍訓(xùn)結(jié)束時評選:訓(xùn)練標兵、內(nèi)務(wù)標兵、文體標兵。學(xué)生返校后我們召開全系大會予以表彰。從04級新生入學(xué)起,我們還組織了牽新生手、系老生情系列活動。成立了新生服務(wù)隊,為新生入學(xué)做好了充分的準備;舉辦了新老生交流會,就新生提出有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的問題一一作答,通過交流消除了新生心中的疑慮,使他們能積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活;還組織了“牽新生手,系老生情”大型聯(lián)誼晚會,新老生在歡樂的氣氛中縮短了距離,增進了了解,也使新生們懂得了應(yīng)該去關(guān)愛他人。2、對新生進行入學(xué)教育和專業(yè)認知教育,主要通過講述《首都大學(xué)生文明公約》、《學(xué)籍管理規(guī)定》、《行為準則》、《校園秩序管理若干規(guī)定》等學(xué)校的規(guī)章制度,要使每個學(xué)生都知道:什么可以做,什么不可以做,什么應(yīng)該怎么做。同時使學(xué)生們理解這些規(guī)章制度從表面看是對大家的一種制約,但從本質(zhì)上說是保障了大家的根本利益。專業(yè)認知教育介紹各專業(yè)的教學(xué)計劃、專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)院的教學(xué)要求,學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問題和方法等。介紹崗位職業(yè)的特點、職業(yè)道德要求、。通過專業(yè)認知教育要使學(xué)生知道自己所學(xué)專業(yè)的主干課程,會選擇適合自己的選修課程,了解將來職業(yè)崗位特點和職業(yè)道德要求,從而更好的規(guī)劃自我的發(fā)展。3、《立信文化》課主要是介紹立信的起源、立信文化的核心“信以立志、信以守身、信以處事、信以待人、毋忘立信、當必有成”24字校訓(xùn)。要求學(xué)生思考和確立自己的人生目標通過《立信文化》使他們更熱愛專業(yè)。通過教育使學(xué)生們理解立信的校訓(xùn)既是做人的準則,也是財會工作的職業(yè)道德要求,希望他們從一入學(xué)就把自己作為職業(yè)人來要求。明確要求學(xué)生平時不說假話;學(xué)習(xí)中不抄襲作業(yè)和論文,考試不違紀不作弊;填寫各種表格和寫求職信時如實反映不夸大;借人書籍物品和錢時按期歸還。引導(dǎo)他們成為優(yōu)秀的立信學(xué)子。
4、思想品德課是已經(jīng)納入教學(xué)計劃的課程。我們對這些課程也給予了相應(yīng)的重視。要求班主任做好出勤統(tǒng)計,缺課多的學(xué)生要求重修。對思想品德課不合格的學(xué)生在素質(zhì)評價中要扣分。對要求入黨的學(xué)生,我們規(guī)定思想品德課考核成績應(yīng)達到優(yōu)秀。5、填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》。每個學(xué)期都要做的一件事。我們通過要求學(xué)生填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》的目的是引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么要上大學(xué)?將來想干什么?如何實現(xiàn)自己的理想?明確自己以后的努力方向,還要分析自己從事職業(yè)的優(yōu)勢;找出自己應(yīng)對職業(yè)需求的不足,并制定改進計劃。做好學(xué)期計劃和學(xué)期小結(jié),通過這些環(huán)節(jié)逐步完善自己,使自己成為一名合格的財會人。為了幫助同學(xué)們填寫好職業(yè)規(guī)劃,我們組織了04級學(xué)生寫出了樣板,給大家以啟示,受到全學(xué)院的學(xué)生歡迎一段時間里,樣板前每天都有人在抄寫,成為教學(xué)樓四層的一景。
6、主題班會,我們有一些題目可供學(xué)生們選擇,如(1)最想感謝的是……(2)營造溫馨、團結(jié)、競爭、友愛的“家”(3)愛的奉獻等。通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生形成愛集體、愛校園的良好氛圍;組織學(xué)生進行清理小廣告、修理課桌椅的活動,在學(xué)生中起到了“愛校愛環(huán)境”的良好效果。同時也強化對學(xué)生的誠信要求。
7、黨課教育:立信會計學(xué)院黨總支非常重視對學(xué)生政治熱情的保護和引導(dǎo)。于201*年4月成立了學(xué)生黨支部,系黨總支經(jīng)常專門研究學(xué)生支部的工作。為了切實做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,制定了一些必要的措施。(1)對向黨支部遞交了入黨申請書的每一位同學(xué)在一周內(nèi)由支部成員找他們談話,代表黨支部對他們政治上的進步和成熟表示歡迎,同時要求他們平時注意加強政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng),并向每個申請入黨的同學(xué)贈送一本黨章。及時給每一位申請入黨的同學(xué)開會,并為其購買黨章和學(xué)習(xí)資料。(2)組織班級黨章學(xué)習(xí)小組,以黨章學(xué)習(xí)小組的活動促學(xué)生間的交流,以先進促共進。由于我系申請入黨的學(xué)生數(shù)量較多,為方便他們進行學(xué)習(xí)、交流,我們把他們以班級為單位分成各個黨章學(xué)習(xí)小組(1組約10人左右),各個小組我們都指定了參加完高級黨校學(xué)習(xí)或是各方面較為成熟的學(xué)生負責(zé),并及時對他們進行指導(dǎo)。(3)定期開展政治理論學(xué)習(xí)活動,根據(jù)學(xué)院黨委的要求,我們每學(xué)期組織一期初級黨課學(xué)習(xí)班。主要講解黨的基礎(chǔ)知識和基本理論,組織學(xué)習(xí)十六大報告、“三個代表”重要思想和院黨委、團委布的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教育學(xué)生不斷提高學(xué)生政治理論水平。對學(xué)生黨支部作了分工,成立了3個黨小組分別負責(zé)會計、稅務(wù)、電算化專業(yè)學(xué)生。由于黨總支的重視和措施得當,我們系學(xué)生的政治熱情很高,每屆學(xué)生中申請入黨的比例總保持在50%以上。
8、文藝、體育活動。每年學(xué)院組織“紅五月”歌詠活動,“12〃9”新生大合唱比賽。每年4月有全院的田徑比賽,9月舉辦“財貿(mào)杯”籃球賽。這些傳統(tǒng)的活動陶冶了學(xué)生的情操,激發(fā)了愛國、愛學(xué)校、愛班集體的熱情。通過這些活動提高了學(xué)生對立信的認可。明顯增強了全系的凝聚力。
9、每學(xué)期組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)隊為他人奉獻愛心。學(xué)院團委組織學(xué)生到通州七彩小學(xué)為貧困生贈送書本和學(xué)習(xí)用品。在活動中學(xué)生們感到了自己在成長,感悟到幫助別人的快樂。在第2學(xué)期和第4學(xué)期的11月是我院義務(wù)獻血日。我們組織學(xué)生參加義務(wù)獻血活動,有同學(xué)無償獻血,有的同學(xué)為獻血同學(xué)提供細致入微的服務(wù),如沖牛奶或糖水、照看衣物、整理課堂筆記、購買午飯晚飯既體現(xiàn)了同學(xué)間的友情又表現(xiàn)出當代大學(xué)生的社會責(zé)任心。
10、組織學(xué)生撰寫《愛心》論文。讓學(xué)生根據(jù)愛心教育目標,自選題目(我們也有一些參考題目提供給學(xué)生),自愿組隊(5人以上)完成1項愛心教育課題研究并寫出201*字以上的論文。
11、教育必須從細節(jié)做起,抓住一切教育機會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人。我們也注意抓住身邊發(fā)生的小事來對學(xué)生進行生動、及時的教育活動。例如:03財稅1班的席寧同學(xué)的表哥是11.3衡陽撲火的張虎烈士,在11月12日密云舉行的骨灰安放儀式上,我們送席寧前往并敬獻花圈,后來又在班會上圍繞11.3衡陽撲火英雄群體的事跡探討人生價值問題,使同學(xué)深受教育。又如03財稅2班的某某同學(xué)在03年10月不慎燙傷,在醫(yī)院住院治療,但其家境又較為困難,系里領(lǐng)導(dǎo)得知情況后,發(fā)動全系教師、學(xué)生為其捐款,幫助其度過難關(guān)。她班里的同學(xué)為鼓勵其早日康復(fù),每人都親手疊了一只紙鶴,一起送到她手中,這種師生間、同學(xué)間的親切關(guān)懷讓宋憲文同學(xué)感動不已。通過這些活動也教育了廣大的學(xué)生,使他們知道了如何去關(guān)愛他人。
在每年教師節(jié)來臨之際,組織學(xué)生們以各種形式表達對老師的敬意,有的同學(xué)親手編織了風(fēng)鈴送給老師作為教師節(jié)禮物,有些班級還組織了“紅燭頌”主題聯(lián)誼活動,師生齊聚一堂,氣氛融洽,增進了感情。
每年9月底,為迎接國慶,我們策劃了“國慶互動活動”,征集關(guān)于歌頌祖國、奧運精神等的詩歌文章,并打印成冊后進行發(fā)放;要求各班寫板報表達了學(xué)生們對祖國的熱愛之情。
根據(jù)國家發(fā)生的一些事件開展愛心教育。如03年10月“神舟”五號載人飛船的成功返航。我系組織各班學(xué)生進行學(xué)習(xí),開主題班會進行討論,并以此為主題各班出相關(guān)板報進行評比;組織觀看了“飛天夢圓”神舟五號發(fā)射成功實錄,之后還組織學(xué)生討論,寫觀后感;還舉行了“神舟杯”振興中華征文比賽。這些活動在同學(xué)們中引起了極大反響,讓更多的同學(xué)了解我國航天技術(shù)所處的先進地位,增強了同學(xué)們的民族自信心和自豪感,同時還進一步宣傳了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的航天精神,使同學(xué)們意識到要為祖國作貢獻,必須具有良好的專業(yè)知識,從而樹立熱愛學(xué)習(xí)的觀念。
做好每學(xué)期期末階段的學(xué)習(xí)動員工作。每到學(xué)期末時,我們就向全系學(xué)生發(fā)出了強化學(xué)習(xí)的倡議,號召全系學(xué)生行動起來,刻苦認真、以飽滿的精力全身心投入到期末階段的學(xué)習(xí)中,并在考場上誠實守信、嚴格律己,以真實、優(yōu)異的成績向家長、學(xué)院及社會交一份滿意答卷。同時,在系部宣傳欄寫出了“誠實守信樹良好學(xué)風(fēng);積極努力準備期末考試”的口號,各班班主任也在班上反復(fù)強調(diào)要加強期末復(fù)習(xí)迎考,全系上下形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
組織學(xué)生開展假期讀書活動。放假前我們向全系大學(xué)生發(fā)出了“立信杯”假期讀書活動倡議,并向?qū)W生推薦書目300多部,號召學(xué)生利用假期時間積極參與讀書活動,并寫出讀書筆記,下學(xué)期開學(xué)后上交并由系部評定,每次選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名給予表彰,通過幾次活動選出系“讀書標兵”10名。通過廣泛開展讀書活動,增強大學(xué)生的讀書熱情和學(xué)習(xí)動力,更重要的是要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神、人文精神,提高大學(xué)生的專業(yè)水平、文化品味。
成立各類興趣小組,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我系成立了點鈔、小鍵盤盲打傳票等興趣小組,并聘請老師對他們進行培訓(xùn),提高他們專業(yè)興趣和專業(yè)技能有著重要的意義。
五、愛心教育的實施效果
通過愛心教育我們感到在以下幾方面收到了效果:1、學(xué)生通過專業(yè)教育,對本專業(yè)的認可度較高。我系學(xué)生99%以上學(xué)生不想調(diào)整專業(yè),愿意未來從事財會工作,而且大量介紹自己的熟人來報考本系,導(dǎo)致本系錄取分數(shù)線逐年上升。2、學(xué)生對本系認可度高,大家比較團結(jié),集體榮譽感強,學(xué)院組織的各種大型活動我系都能取得較好的名次。3、學(xué)生在政治上要求進步,每屆學(xué)生遞交入黨申請的學(xué)生能超過50%,許多同學(xué)迫切要求入黨,我們做到二年級以上各班都有黨員,一年級每班都有黨章學(xué)習(xí)小組有相當數(shù)量的入黨積極分子。從03級至今已發(fā)展了35名學(xué)生黨員(占學(xué)生總數(shù)的3.56%),還有30名培養(yǎng)發(fā)展對象,有100多名入黨積極分子。4、我系學(xué)生學(xué)習(xí)熱情比較高,201*年我系學(xué)生有48%的學(xué)生成績達到獎學(xué)金標準。03級學(xué)生畢業(yè)前參加“專接本”考試,達標學(xué)生27人,占畢業(yè)生的9.6%。5、師生關(guān)系特別融洽,學(xué)生們認可的老師多數(shù)是本系的教師,教師們積極承擔學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)老師,主動為學(xué)生們聯(lián)系工作單位。
六、今后需要改進的地方(一)愛心教育的成效還要提高。
1、每屆學(xué)生中,還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)不努力(不足2%),跟不上教學(xué)進度,會留級。2、每屆學(xué)生中,因多種因素影響,有考試作弊行為,誠信考試教育還要深化。3、每屆學(xué)生中,還有因參與打架事件受到學(xué)校紀律處分的同學(xué)。
(二)愛心教育的形式還要改進,應(yīng)更貼近學(xué)生的思想實際,有些活動還是留于工作表面。有些教育活動,學(xué)生積極性不高,需要我們改進。
(三)在對學(xué)生實施愛心教育中,我們不能急于求成,也不能夢想一勞永逸,學(xué)生們的進步和發(fā)展有時會有反復(fù),所以,愛心教育在第一學(xué)期開展,是重點,但是以后各學(xué)期還要通過多種活動予以深化和鞏固,才能正真發(fā)揮作用達到我們教育活動的初衷。
立信會計學(xué)院201*年8月
大學(xué)生形象教育總結(jié)
一、大學(xué)生形象教育的目標和內(nèi)涵
培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識,結(jié)合立信校訓(xùn)中“信以守身、信以處事、信以待人”的要求,引導(dǎo)學(xué)生努力提高自身的修養(yǎng),突出誠信為本的教育,引導(dǎo)學(xué)生成為合格的財貿(mào)畢業(yè)生。其內(nèi)涵是要求學(xué)生以職業(yè)需求為目標,完善自我,為將來走上工作崗位做好準備。
二、對學(xué)生實際狀況的分析
當代大學(xué)生因受到社會風(fēng)氣的影響,比較認可的是“個性張揚”,不太愿意接受“束縛”。所以在著裝、語言、舉止等方面都表現(xiàn)為很隨意,有時還會追求“另類”。例如:夏天,女學(xué)生衣著會過分暴露,男生穿著背心,拖鞋進教室;在言談中男生女生都會流出一些不文明的用語,而且不以為恥,反認為自己很“酷”;在公共場所吸煙;在男女同學(xué)交往中不分場合,擁抱或接吻。在與人交往中有人不重信譽,過于注重個人利益的得失說話做事沒有信譽。有些學(xué)生哥們義氣太重,腦子一熱,打架斗毆也時有發(fā)生。在與他人的關(guān)系上多數(shù)同學(xué)缺乏良好的、和諧的溝通能力,普遍自我為中心的意識較強。相當多的同學(xué)在困難挫折的面前,意志品質(zhì)不夠頑強,容易妥協(xié)或退縮;普遍自信心不強。生活方面:生活上自理能力不強,生活常識少,有些同學(xué)衣服不會洗、物品不會放、宿舍臟、有混一天算一天的思想;普遍對生活的期望值較高,不適應(yīng)艱苦生活,有些學(xué)生花父母的錢不心疼。個別同學(xué)道德缺失損人利己。我們開展形象教育就是在承認學(xué)生現(xiàn)實思想素質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過我們的努力去改變和影響學(xué)生的著裝、語言、舉止、引導(dǎo)他們樹立大學(xué)生責(zé)任意識,要求他們在公共場合注意自覺遵守秩序,注意自己的著裝、行為、語言,培養(yǎng)節(jié)約和環(huán)保意識。作為立信學(xué)子,我們還將強化他們的誠信意識。要求他們以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。平時不說假話,在填寫各種資料或求職信時不造假,不夸大其詞;不抄襲別人的作業(yè)和論文,考試時不違紀不作弊;借別人的物品或金錢一定要好借好還。確保他們將來走上職業(yè)崗位時能注重操守、遵循準則、嚴守職業(yè)道德的底線。全面落實“信以守身、信以處事、信以待人”的要求。同時我們還要求每位任課教師都應(yīng)衣著得體,落落大方,舉止優(yōu)雅,語言文明,說話做事以誠信為本,做育人的榜樣。并在以后的各個學(xué)期中,還要通過多種活動予以鞏固形象教育的成果,要通過長時間的努力,把學(xué)生逐步培養(yǎng)成舉止文明講誠信的財會職業(yè)人。由于社會上的不良風(fēng)氣影響和“黃、賭、毒”的存在,對學(xué)生的正面教育不是一蹴而就的,也不能急于求成,要有做長期斗爭的思想準備,更不能怕學(xué)生在有些問題上有反復(fù),對此,我們要有清醒的認識。
三、形象教育的活動方案
1、在第二學(xué)期,我們繼續(xù)為學(xué)生開設(shè)了《立信文化》課程。闡述“信以守身、信以處事、信以待人”的內(nèi)涵。要求學(xué)生在提高學(xué)歷的同時提高自身的修養(yǎng),規(guī)范自己的言行。
2、在第二學(xué)期通過主題班會形式引導(dǎo)學(xué)生開展討論。思考如何提高自己的文明素養(yǎng)。要求學(xué)生做到:自覺遵守秩序,注意自己的著裝、行為、語言,培養(yǎng)節(jié)約和環(huán)保意識。3、根據(jù)學(xué)生的情況適時舉辦專題研討會,以開展各種活動的方式推進形象教育。4、每年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動日。我們在3月份要求學(xué)生們開展為學(xué)校、班級做好事活動。5、文明使者校園行活動。從05年起學(xué)校開展了《文明使者校園行》活動,我們組織了一部分同學(xué),每天安排值班,勸阻校園內(nèi)的不文明行為,提醒大家注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、誠信和職業(yè)道德教育,在各門專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課中宣傳“誠信是我們財會專業(yè)的職業(yè)生存底線”。開展誠信專題教育。
7、開設(shè)選修課或講座,為學(xué)生們講解社交禮儀、文學(xué)欣賞、服裝搭配,提高學(xué)生們的欣賞水平和品位。
8、開展文明宿舍建設(shè)活動,每學(xué)期要開展宿舍衛(wèi)生檢查,每月評比標兵宿舍,對不達標的宿舍給予通報批評并在綜合素質(zhì)評價中要扣分。
四、形象教育實施進展情況
1、對學(xué)生進行潘序倫先生提出的“信以守身、信以處事、信以待人”的教育。通過教育要使全體同學(xué)明白:當一個人確立了人生的奮斗目標后,為了實現(xiàn)目標必須努力提高自己、完善自己、發(fā)展自己。這就是信以守身的內(nèi)涵。而且“守身”要實施一生,一輩子要潔身自好、注重操守、自律自制、自我完善,所以要用這個“信”字,他表示了守身的不易和守身的關(guān)鍵在于堅持。唯有堅持“守身”才能實現(xiàn)人生的奮斗目標,同時在處事和待人中表現(xiàn)出來。2、學(xué)習(xí)雷鋒、爭當模范!叭濉被顒悠陂g,我系開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒精神系列活動。在系領(lǐng)導(dǎo)和團總支的組織下,各班紛紛以主題團會、板報等形式進行懷念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的活動。同時,組織學(xué)生觀看了《離開雷鋒的日子》等系列教育影片。在活動中,同學(xué)們都受到了心靈的洗禮,他們表示雷鋒精神是永恒的時代精神,要以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),時時處處嚴格律己、幫助他人,展現(xiàn)出新時期大學(xué)生的風(fēng)貌。
3、開展專題研討會。04年4月22日會計專業(yè)師生齊聚一堂在多媒體教室聆聽周宏副院長關(guān)于“誠信為人做合格的高職生”的報告。周副院長從兩方面向大家介紹了誠信的重要性。第一,誠信是學(xué)習(xí)的動力。第二,誠信是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。05年4月27日我們組織全系開展《你說、我說、大學(xué)生論誠信》活動。有8組24名學(xué)生在會上作了闡述,強化了我們的誠信理念。05年5月間,我們還組織學(xué)院第五期業(yè)余黨校立信學(xué)院的學(xué)員開會討論了如何開展“五個文明”建設(shè)的研討活動,學(xué)員們以一種主人翁的態(tài)度對學(xué)院學(xué)生在這些方面存在的不足進行了思考,分析了中小學(xué)生都習(xí)以為常的行為不遲到、不早退、上課認真聽講,而我院部分高職學(xué)生卻勉為其難的原因。并通過宣傳欄、展板等方式進行了宣傳,帶動他人共同為建設(shè)美好的校園文明而努力,取得了良好的效果。06年3月30日中午,立信會計學(xué)院舉行了財貿(mào)人才品格大討論系部交流會,此次交流會主要圍繞“財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備的品格特征”及“大學(xué)生形象”展開。共有九個小組上臺發(fā)言,他們分別從不同的方面進行了闡述,通過交流討論基本達成了一致意見,認為財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備的品格特征為“愛心、責(zé)任、誠信”。4、主題班會開展了“學(xué)生形象與職業(yè)”,“大學(xué)生的文明行為與涵養(yǎng)”,“誠信大學(xué)生形象的基石”等多個命題的活動。要求學(xué)生人人都要在會上發(fā)言,闡述自己的觀點與想法;要求每個學(xué)生都做到會講文明用語:求人解答問題時用:請教;請人幫助時說:請多關(guān)照;表示歉意時說:對不起;麻煩別人時說:拜托;助人為樂時說:我能幫您做什么?表示禮讓時說:您先請;接受感謝時說:這是我應(yīng)該做的;征求意見時說:請指教。通過這些教育,學(xué)生文明語言的使用,在我系學(xué)生中較為普遍。
5、在《文明使者校園行》活動中我系為了使更多的學(xué)生能通過活動得到教育和提高,我們發(fā)動了全系在校全部入黨積極分子共計80多人參加了學(xué)院的揭幕儀式。隨后把80多人排隊分組,每組兩天,分為10組循環(huán)。因為每次學(xué)生值班的負擔不重,學(xué)生積極性很高,工作也非常認真,同時因參加人數(shù)多影響大,其他同學(xué)也樂意配合他們,在本系學(xué)生中反映很好。同時我們還組織了許多學(xué)生自覺清掃和維修教學(xué)樓4層的6個我系學(xué)生的常用教室,明顯提高了我系學(xué)生的文明素養(yǎng)。
6、各班也相應(yīng)開展了一些主題教育活動,如大學(xué)生的文明行為與涵養(yǎng)大討論、班級形象大使評選等。通過這些活動能讓廣大同學(xué)更好的認識到財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì),從而在各方面向這些標準看齊,使自己成為一個具有文明形象的合格財貿(mào)大學(xué)生。每學(xué)期的期末階段我們要求在各班開展了“維護知識尊嚴、杜絕考試作弊”的主題班會,并向同學(xué)們發(fā)出了“關(guān)于誠實考試,杜絕作弊的倡議”,向同學(xué)們指出作為立信學(xué)子,從事的是會計相關(guān)工作,誠信是最基本的素質(zhì),希望他們一定要踏實學(xué)習(xí),用自己辛勤的汗水來爭取真實的成績。7、參與了學(xué)院組織的“青春風(fēng)采”大學(xué)生形象設(shè)計大賽。通過活動,同學(xué)們一方面展示了自身的能力,明顯提高了學(xué)生們的欣賞品位,贏得了學(xué)生們的歡迎。另一方面也更深刻的認識到什么才是大學(xué)生應(yīng)具備的良好形象。
8、我們每學(xué)期都開展文明宿舍評比活動。我們強調(diào),宿舍衛(wèi)生是我們保持軍訓(xùn)成果的重要標志,也是財會人員養(yǎng)成整潔有條理的職業(yè)素質(zhì)要求。我們對衛(wèi)生達標的學(xué)生宿舍在綜合素質(zhì)評價中有加分;對常年不能達標的宿舍要扣分。并出臺了宿舍值日生工作規(guī)范。每月有檢查評比,要求班主任經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系。我系現(xiàn)在通州校區(qū)共有學(xué)生宿舍150多個,有130多個學(xué)生宿舍常年衛(wèi)生檢查分在8分以上,特別是5號樓中的絕大多數(shù)宿舍都得到宿管、系部、學(xué)生認可。
9、在對學(xué)生進行正面教育的同時,我們也對違紀的學(xué)生進行處理。例如05年1月在數(shù)學(xué)考試中,04級理財班學(xué)生某某因作弊受到記過處分。經(jīng)過系里老師教育和班主任長期幫助,他有了很大進步,學(xué)習(xí)努力,積極為集體做好事,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,成績在班里由比較靠后成為優(yōu)秀生,每次考試他都自覺坐在第一排,再也沒有任何違紀行為。我系已撤消了10個學(xué)生的記過處分。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度,嚴抓學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤率。通過有重點地通報了學(xué)生學(xué)習(xí)情況并重申了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,使數(shù)十名學(xué)生在新學(xué)期開始后學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯進步。通過學(xué)生學(xué)籍變動的方式,讓04級會計2班某某同學(xué)到05會計3班后學(xué)習(xí),其各方面也有了明顯進步,這件事也在同學(xué)中引起了較大的反響。
五、形象教育實施的效果
1、通過開展的各項教育活動,立信大部分的高職學(xué)生都能夠注意自身形象,在校園五場合中保持文明,在各項考試中誠信對待,注意提高自身的內(nèi)在修養(yǎng),取得了較大的進步。相信通過多項主題教育活動的持續(xù)開展和深化,他們也會不斷地提高自身,做一個文明、有為的財貿(mào)大學(xué)生。開展專門的誠信教育。把誠信作為會計人員最基本的職業(yè)道德要求,是財會人員的生命線。對于我系各專業(yè)學(xué)生來說,以后從事的工作跟財會都是直接相關(guān)的,因而誠信教育就尤為重要。我們也開展了誠信宣誓活動,使每個學(xué)生都清醒地意識到了誠信是會計人員的必備素質(zhì),也是財貿(mào)大學(xué)生的基本要求。
2、我系學(xué)生通過形象教育絕大多數(shù)的吸煙學(xué)生能做到不在教室、圖書館等禁止吸煙處吸煙。對老師都能使用文明語言,沒有服裝怪異的學(xué)生。
3、通過文明宿舍建設(shè)活動,我系150多個學(xué)生宿舍中有130個常年衛(wèi)生檢查是得分在8分或以上。特別是5號樓宿舍更是得到宿舍管理員的認可。
4、在我系學(xué)生到全市各稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所去實習(xí)時,他們普遍反映我們的學(xué)生懂禮貌,守規(guī)矩,所以與我們合作的事務(wù)所越來越多。
六、需要改進的地方
1、對學(xué)生形象教育還要繼續(xù)深入,每年都還發(fā)生個別學(xué)生打架事件,說明學(xué)生會因一時沖動發(fā)生行為過激的情況,我們在這方面的教育還不到位。
2、每學(xué)期都進行誠信考試教育,但是還是有個別學(xué)生會考試作弊,說明他們的僥幸心理還很強,對危害認識不清,有將來會違反職業(yè)道德的風(fēng)險。
3、還有10%左右的學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格,是我們下一步工作的重點和難點。
4、在大學(xué)生形象教育活動中我們投入精力很大,但是收效與投入不對應(yīng),這說明有些活動還是流于形式,沒有深入到學(xué)生的心里和腦中,這是我們應(yīng)與改進的。
5、由于社會上的不良風(fēng)氣影響和“黃、賭、毒”的存在,對學(xué)生的正面教育不是一蹴而就的,也不能急于求成,要有做長期斗爭的思想準備,更不能怕學(xué)生在有些問題上有反復(fù),要把工作做得更細一點,更深入一點,更持久一點。
立信會計學(xué)院201*年8月
社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育總結(jié)
一、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的目標和內(nèi)涵
通過教育培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感,要求正確處理個人發(fā)展與社會需求的關(guān)系,勇于承擔自己應(yīng)該承擔的社會責(zé)任。其內(nèi)涵就是讓每個學(xué)生都明白,自己是祖國明天的建設(shè)者,一定要對家庭、社會承擔起責(zé)任。
二、對學(xué)生實際狀況的分析
高職學(xué)生已是成年人,他們對未來有設(shè)想,但是多數(shù)是從個人的發(fā)展和興趣出發(fā)的考慮,大多數(shù)學(xué)生缺乏對家庭,社會的責(zé)任意識。很少有學(xué)生能意識到自己長大后應(yīng)對父母,家庭、社會、國家要承擔責(zé)任,自己要對歷史負責(zé)。他們有愛國意識但不會把愛國意識與具體行為相結(jié)合。同時由于社會上存在許多不良風(fēng)氣,嚴重地影響著學(xué)生的思想,所以我們感到當代的大學(xué)生非常需要社會觀、歷史觀、社會責(zé)任感的教育。我們希望通過這些教育能使他們意識到,他們是中華民族能有所作為的一代,中華民族的全面振興就是在他們的手中實現(xiàn)的。他們能成就的事業(yè),是中華民族多少代人的夢想。幫助他們樹立強烈的社會責(zé)任感是當代教育必須完成的歷史使命,當然我們也非常清醒地認識到這是一個非常艱巨的歷史任務(wù)。我們通過課堂內(nèi)外的正面教育和學(xué)生的自我教育以及各種活動來引導(dǎo)他們正確認識現(xiàn)實社會,理解人生的意義與人生價值,擺正個人在社會中的位,把個人的發(fā)展和社會的需求聯(lián)系起來,立志報效祖國。同時我們要求任課教師在課堂上,應(yīng)表達出對黨、對民族的熱愛,表現(xiàn)出對黨的教育事業(yè)的忠誠,將社會觀、歷史觀、社會責(zé)任心教育貫穿所有課程的教學(xué)過程中,以引導(dǎo)學(xué)生確立社會責(zé)任感。在以后各學(xué)期中,我們還會組織一些活動來深化責(zé)任心的教育,來盡到我們教育工作者的責(zé)任。
三、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的活動方案
1、思想品德課在第2學(xué)期講授《鄧小平中國特色社會主義理論》《三個代表重要思想》等內(nèi)容,使學(xué)生對今天中國社會有正確認識,理解和熟悉中國今后發(fā)展道路激發(fā)他們的歷史使命感和責(zé)任心。2、《立信文化》課在第1學(xué)期開始,引導(dǎo)學(xué)生“信以立志”鼓勵學(xué)生要追求人生的社會價值,準備為社會承擔歷史責(zé)任。
3、主題班會主要是在第三學(xué)期開展,結(jié)合在愛心教育中已提出的為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí),將來回報父母,回報祖國。討論《當代大學(xué)生的社會責(zé)任》,《我與祖國》,《大學(xué)生與社會義工》。要求他們平時能為集體服務(wù),勇于承擔責(zé)任。
4、組織相關(guān)活動以體現(xiàn)和考察學(xué)生的責(zé)任心。如(1)國防教育周;(2)征兵工作;(3)義務(wù)獻血;(4)平時承擔社會工作
5、組織學(xué)生參與暑假和寒假社會實踐活動。既有到各稅務(wù)師、會計師事務(wù)所進行專業(yè)實習(xí),也有到企業(yè)打工、到社區(qū)服務(wù)。通過社會實踐活動,走出校門,有利于他們開闊眼界,了解社會,鍛煉能力,培養(yǎng)責(zé)任感。
6、大力開展專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,用提高工作能力來落實他們的責(zé)任心。
7、開展對社會(學(xué)校)熱點問題評論,通過活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心自己的周圍,激發(fā)他們的社會責(zé)任感。
四、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育活動的實施情況1、《立信文化》課在第1學(xué)期開始就引導(dǎo)學(xué)生“信以立志”鼓勵學(xué)生要追求人生的社會價值,準備為社會承擔歷史責(zé)任。在課上我們?yōu)閷W(xué)生講解歷史上把個人命運和祖國需要結(jié)合起來為國家社會做出巨大貢獻的先輩的事跡;詳細介紹潘序倫老先生立志實業(yè)救國經(jīng)歷,激勵學(xué)生為振興中華而奮斗的志向。
2、主題班會活動中,我們在03級、04級05級學(xué)生中召開以《家事國事天下事,事事關(guān)心》、《我與祖國》、《我的社會實踐體驗》等為題的主題班會。開展關(guān)于《當代大學(xué)生的社會責(zé)任》、《大學(xué)生與社會義工》等的大討論活動。通過這些專題討論,引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)如何樹立正確的人生觀、社會觀,每個人在社會中應(yīng)如何去擺正自己的位,如何對他人、對社會去盡一份自己的義務(wù)等也使廣大學(xué)生進一步意識到了自身對社會所要承擔的責(zé)任。
3、參加了學(xué)院03高職學(xué)生國防教育月系列活動,主要有閱兵式、表演賽、障礙賽等,我系學(xué)生積極訓(xùn)練、備戰(zhàn),在這次活動中頑強拼搏,團結(jié)協(xié)作,賽出水平,賽出風(fēng)格,顯示出了良好的風(fēng)貌,取得了精神文明評選和障礙賽全部兩項冠軍,榮獲國防教育月優(yōu)勝集體的稱號。積極參與“征兵”工作的組織宣傳,我系每年都有多名學(xué)生報名,也有數(shù)名學(xué)生參加了體檢,會計專業(yè)04級徐迎同學(xué)光榮入伍。表現(xiàn)出我系學(xué)生較強的社會責(zé)任感,我們通過該班學(xué)生和老師長期與徐迎同學(xué)保持聯(lián)系一方面是鼓勵她在部隊努力工作報效祖國;另一方面也是引導(dǎo)和強化學(xué)生的社會責(zé)任感。201*年11月我們組織學(xué)生參加學(xué)院的獻血活動,有280名報名參加,經(jīng)過體檢有127人獻了血。通過這種活動讓學(xué)生明白了獻血是一件光榮神圣的事情,可以為他人帶去生命的希望,為社會帶去愛的陽光,使整個社會成為一個文明、關(guān)愛、互助的整體。
4、04年7月份我系組織了系團總支、學(xué)生會以及各班的優(yōu)秀學(xué)生干部代表攀登慕田峪長城活動。通過這種方式一方面對一年中工作出色的優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰,另一方面通過這種活動磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,激發(fā)他們的民族自豪感愛國熱情,增強他們的社會責(zé)任感。通過積極開展暑期社會實踐活動,讓學(xué)生走出校門,了解社會,明確自己作為一名社會成員應(yīng)該承擔的義務(wù)和責(zé)任,增強自身的社會責(zé)任感和主人翁意識,從而能夠在學(xué)習(xí)、生活中以更積極的態(tài)度去面對。201*年暑假我系參加社會實踐總?cè)藬?shù)為382人,比例為68%,其中受到系部表彰30人,受到學(xué)院表彰優(yōu)秀個人10人,有2人被評為全院十佳優(yōu)秀社會實踐個人;受到學(xué)院表彰優(yōu)秀團隊數(shù)2個,“晉商文化研究社”暑期實踐小分隊還被北京團市委評為“首都大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀獎”;“我在北京我愛奧運”暑期實踐小分隊還被北京團市委評為“首都大學(xué)生青春奧運貢獻行動優(yōu)秀團隊”。我們還大力組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動,提高學(xué)生的專業(yè)水平增強他們的社會責(zé)任感。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí);05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí);05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生(稅務(wù)專業(yè)102人,會計專業(yè)32人)到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí),在6月底和7月初又派出54人(其中05級10人)赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生搞學(xué)習(xí)交流,收到了很好的教育效果。
5、為了鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),我們每學(xué)年都召開表彰大會給獲得獎學(xué)金和學(xué)習(xí)成績達到獎學(xué)金標準的學(xué)生以獎勵。每學(xué)期給在《立信杯》讀書活動和硬筆書法活動中的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。為了引導(dǎo)學(xué)生練好專業(yè)基礎(chǔ)技能我們在教學(xué)計劃中增加了技能訓(xùn)練課并組織老師們編寫和出臺了多項技能考核辦法和標準;組織《藝明驚人》學(xué)生社團大力開展專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練活動。通過這些活動,學(xué)生們在技能練習(xí)中增強了對專業(yè)的認可和興趣為將來走上工作崗位承擔社會責(zé)任增強了信心。為了響應(yīng)學(xué)校開展技能展示活動的號召我們組織學(xué)生出了3塊展板詳細介紹了如何填寫專業(yè)技能展示書有力地推進這項活動。6、我們組織學(xué)生社團對當今社會或?qū)W校內(nèi)的熱點問題開展討論活動既有利于他們開展自主性學(xué)習(xí)同時又引導(dǎo)學(xué)生通過活動增加對社會的了解和認識更是激發(fā)了學(xué)生們的社會責(zé)任心。06年5月17日,立信會計學(xué)院在教學(xué)樓二樓東南多媒體召開“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”的專題研討會,04、05級全體師生、我院領(lǐng)導(dǎo)及院團委莫俊峰老師參加了此次研討會。各組同學(xué)從不同角度闡述了自己觀點,都有一定的深度,并能較好地回答評委的提問,博得現(xiàn)場陣陣掌聲。從學(xué)生們的發(fā)言中我們看到他們對社會問題的關(guān)注和思考,也從中反映了學(xué)生們的社會責(zé)任心在增強。在學(xué)院第五第六期高級黨校學(xué)員中,我們組織他們討論如何看待校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象和行為?我們怎么辦?的討論活動同學(xué)們發(fā)言熱烈,表現(xiàn)出他們強烈的責(zé)任心,并開始了幫助周圍同學(xué)改掉不文明習(xí)慣的行動。
五、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的實施效果
1、通過社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育活動,我系學(xué)生中80%以上都明白了自己今后對家庭、社會應(yīng)負起責(zé)任來;有30%左右的學(xué)生立志將來努力工作,報效祖國,有較為正確的社會觀、歷史觀和較為強烈的社會責(zé)任心。2、我們收集了學(xué)生們對“誠信”、“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”等問題的小論文,從中可以看出他們的社會觀、歷史觀、責(zé)任心在發(fā)生了變化。
3、通過教育和活動影響,我系學(xué)生50%以上都愿意承擔社會工作,為同學(xué)們服務(wù),參加集體活動的積極性比較高。
4、我系學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)習(xí)成績也在逐步上升,05年有48%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績達到獎學(xué)金標準。預(yù)計06年還會有提高。六、需要改進的問題
1、我們對教育活動的形式要改進,以吸引學(xué)生參加,擴大影響提高效果。2、開展對學(xué)生變化的相應(yīng)調(diào)查,收集效果材料。
立信會計學(xué)院201*年8月
創(chuàng)新教育總結(jié)
一、創(chuàng)新教育的目的和內(nèi)涵
通過創(chuàng)新教育活動培養(yǎng)學(xué)生成為勤于思考,善于總結(jié),敢于表達的財貿(mào)大學(xué)生。其內(nèi)涵是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。
二、對學(xué)生實際情況的分析
高職學(xué)生都是從學(xué)校門到家門的孩子,社會閱歷和經(jīng)歷缺乏是一個客觀現(xiàn)實。加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的能力明顯不足。要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新設(shè)計是高等職業(yè)教育的一個重要任務(wù)。因為創(chuàng)新是民族生存發(fā)展的動力。培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,善于總結(jié),敢于表達的素質(zhì),要求他們逐步樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,嘗試創(chuàng)新設(shè)計是高職教育的基本任務(wù)。我們要求本系的每位任課教師都應(yīng)在課堂上結(jié)合本專業(yè)、本課程的前沿知識進行授課。在授課方式上盡量采用互動、交流、啟發(fā)等形式,把創(chuàng)新意識貫穿所有課程的教學(xué)過程中。通過課堂內(nèi)外教師的教學(xué)改革和新學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),特別是組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽和專題討論活動,能明顯增強學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時開展小手工制作、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新和改革,也有利于幫助學(xué)生增強創(chuàng)新能力。
三、創(chuàng)新教育的實施方案
1、舉辦大學(xué)生論壇,我們按學(xué)院的要求分學(xué)院、系部、班級三個層次開展論壇活動。
2、開展學(xué)生才藝展示活動有書畫作品展,手工作品展十字繡、插花藝術(shù)、手工編織、服裝設(shè)計等;攝影作品展;手工制作模型展等。并對優(yōu)秀作品的作者進行了表彰。3、主題辯論賽,學(xué)院和系部多次舉辦辯論賽,提高學(xué)生的語言表達能力和快速思維應(yīng)變能力。4、組建專業(yè)社團,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我們組建了技能,寫作、攝影(像)英語等多個學(xué)生非常喜歡的社團。
5、利用假期開展社會實踐,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗提高能力。參加職業(yè)能力展示活動,和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽活動。一、創(chuàng)新教育的實施的情況
1、舉辦大學(xué)生論壇,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和表達能力。通過學(xué)院、系部、班級三個層次。(1)主動開展班級研討會。03級學(xué)生進行創(chuàng)新主題研討活動,在各班充分開展討論、模擬班會的基礎(chǔ)上召開了大學(xué)生論壇“你說我說大學(xué)生談?wù)\信”,取得了良好效果。
(2)積極開展系級論壇。05年4月27日立信學(xué)院精心籌備的大學(xué)生論壇“你說我說——大學(xué)生談?wù)\信”隆重召開,論壇中八個小組從政治、經(jīng)濟、社會、人生、網(wǎng)絡(luò)等不同的角度針對主題展開了研討。通過這樣的活動,可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實的社會問題,開展研究性的自主學(xué)習(xí),學(xué)生們在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上,通過比較、分析、論證,得到結(jié)論或提出自己的觀點、意見,最后進行講述、答辯,通過這種方式也極大的提高了同學(xué)們各個方面的能力。(3)參與院級大學(xué)生論壇。06年5月31日組織學(xué)生參加學(xué)院論壇“論能財會商的必備素質(zhì)”,我系三名選手高度重視,充分準備,以情景劇的獨特方式演繹了能財會商的主題。為了增強同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和思辨能力,我們組建了“立信-議友”論談社并明確闡述它是經(jīng)濟研究型社團。目前,此社團已接納多名對經(jīng)濟類問題感興趣和有想法的03、04級學(xué)員,另外該社團還邀請了本系幾位知識淵博的專業(yè)課老師作為指導(dǎo)教師,定期開展各種經(jīng)濟領(lǐng)域的討論。平時還負責(zé)對學(xué)員們的答疑工作,相信在廣大同學(xué)的支持下,該論談社會越辦越好。06年5月17日,立信會計學(xué)院在教學(xué)樓二樓東南多媒體召開“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”的專題研討會,04、05級全體師生、我院領(lǐng)導(dǎo)及院團委莫俊峰老師參加了此次研討會。各組同學(xué)從不同角度闡述了自己觀點,有一定的深度,并能較好地回答評委的提問,博得現(xiàn)場陣陣掌聲。
2、開展學(xué)生才藝展示活動。06年上半年學(xué)院團委組織了學(xué)生才藝展示活動。我們系按要求組織了05級各班學(xué)生開展此項活動。學(xué)生們積極性很高。3、組織學(xué)生辯論賽既能鍛煉學(xué)生的語言表達能力又能訓(xùn)練學(xué)生嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣還能提高學(xué)生快速反映能力更有利于學(xué)生創(chuàng)新能力提高。我們每次活動前在各班學(xué)生中做廣泛動員,由學(xué)生自愿組隊參加,系里由學(xué)生輔導(dǎo)員負責(zé)開展訓(xùn)練,從中選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)院的比賽,我系學(xué)生獲得201*年度的第2名,201*年度的優(yōu)勝獎,04級會計(公司理財)班學(xué)生喬瑩獲北京市大學(xué)生辯論賽優(yōu)秀辯手獎。
4、組織學(xué)生參加學(xué)院的專業(yè)能力展示,要求提高專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。06年4月下旬,我們組織03級學(xué)生排了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》和《年度稅務(wù)匯算清繳》兩臺綜合專業(yè)能力展示節(jié)目,分獲榮獲學(xué)院二等獎和優(yōu)秀獎,尤其是市教委領(lǐng)導(dǎo)在觀看了《會計綜合實戰(zhàn)演練》后評價說“它說清了什么是高職,什么是職高”。這也充分反映了我系學(xué)生創(chuàng)新能力有了很大的提高。我們還在學(xué)院組織的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽》05年底組隊參賽獲得了2等獎;在此基礎(chǔ)上,06年5月指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生共同努力重新全面修改了初稿,獲得了北京市團委、市教委、市科委、市科協(xié)、市學(xué)聯(lián)舉辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的三等獎。5、05年暑假我們組織學(xué)生開展社會實踐活動。04級會計專業(yè)學(xué)生組織了《晉商文化研究社》并赴山西實地考察,撰寫調(diào)研報告獲得了市團委《暑期社會實踐活動優(yōu)秀獎》。04級電算化專業(yè)和稅務(wù)專業(yè)學(xué)生組織了暑期社會實踐小分隊,開展《我愛北京、我愛奧運》社會考察活動,也撰寫了調(diào)研報告,也被北京團市委評為“首都大學(xué)生青春奧運貢獻行動優(yōu)秀團隊”。
我們還大力組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動,提高學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新能力。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí);05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí);05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生(稅務(wù)專業(yè)102人,會計專業(yè)32人)到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí),在6月底和7月初又派出54人(其中05級10人)赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生搞學(xué)習(xí)交流,收到了很好的教育效果。二、創(chuàng)新教育的實施的效果1、開展創(chuàng)新教育提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也增強了學(xué)生們的自信心,責(zé)任心。
2、開展創(chuàng)新教育幫助學(xué)生們提高了人際交往能力、語言溝通能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何把知識運用到實踐中,也提高了他們理論聯(lián)系實際的能力,初步具備了知識轉(zhuǎn)化能力。
3、在活動中展示了我們學(xué)生的風(fēng)采,贏得了社會的好評,擴大了學(xué)院的社會影響力幫助了學(xué)院的發(fā)展。
三、創(chuàng)新教育中需要改進的問題
1、創(chuàng)新活動的形式還太少,我們還需要進一步解放思想大膽實踐,使活動更豐富。2、對創(chuàng)新活動的指導(dǎo)太少,希望學(xué)院有關(guān)部門能給各系部更多的幫助和支持。3、有些活動太急于求成,流于形式表面,應(yīng)更好地深入實際。
立信會計學(xué)院201*年8月
就業(yè)教育總結(jié)
一、就業(yè)教育的目標與內(nèi)涵
通過教育活動使學(xué)生了解社會,認識自我,充分準備,順利就業(yè)。其內(nèi)涵是通過教育使學(xué)生能順利融入社會。
二、學(xué)生實際情況的分析
當前社會的大學(xué)生對未來都有自己的憧憬,普遍都想自己大學(xué)畢業(yè)后能有一份理想的工作。標準是工作不要太累,收入不能太低。普遍缺乏通過自己艱苦打拼創(chuàng)出一番自己的天地的思想準備。另一方面,從社會上獲悉現(xiàn)在就業(yè)競爭很激烈,他們又普遍自信心不足,應(yīng)對職場競爭的能力不強。不論是與人溝通能力,文字表達能力都需要老師給予必要的訓(xùn)練和指導(dǎo)。我們針對學(xué)生的這種實際情況,開展相應(yīng)的《就業(yè)指導(dǎo)》和就業(yè)教育活動,幫助他們樹立正確的就業(yè)思想“先就業(yè),再擇業(yè)”,指導(dǎo)他們掌握必要的應(yīng)聘技巧受到了學(xué)生的歡迎和認可。同時我們要求每位專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的教師在傳授專業(yè)知識和訓(xùn)練專業(yè)技能時一定要向?qū)W生進行職業(yè)道德的教育。引導(dǎo)學(xué)生立志成為一個“誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假帳!钡呢敃藛T。
三、就業(yè)教育的實施方案
1、專業(yè)教育在第一學(xué)期實施,在向?qū)W生介紹專業(yè)特色的同時,也介紹財會專業(yè)的職業(yè)特點2、《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》總結(jié)幾個學(xué)期的記錄,使學(xué)生能對自己有個較為清醒的認識。3、《職業(yè)指導(dǎo)》課仔細介紹如何簽三方協(xié)議和勞動協(xié)議,個人檔案保存,參加社會保險等事宜。訓(xùn)練學(xué)生寫好求職信和應(yīng)對用人單位的面試。4、每個假期我們都組織學(xué)生參加專業(yè)社會實踐,以提高學(xué)生對本專業(yè)的了解,熟悉專業(yè)環(huán)境,提高職業(yè)技能,為進入職場做好必要準備。
5、就業(yè)動員會在第五學(xué)期通過學(xué)生大會,重點介紹就業(yè)形勢,著重宣講“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀。幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
6、就業(yè)主題班會是開展對學(xué)生都感興趣問題的討論,應(yīng)聘技巧的訓(xùn)練,和強化職業(yè)道德的教育。
7、職業(yè)能力展示活動,學(xué)生畢業(yè)前,學(xué)院有統(tǒng)一進實訓(xùn)大樓進行為期4周實習(xí)的安排,系里組織學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,還組織學(xué)生參加職業(yè)能力展示活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽。
8、按照市教育工委的部署,在昌平區(qū)開展“紅色1+1”活動讓學(xué)生們通過該活動了解新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后面向基層,服務(wù)基層的就業(yè)觀。
四、就業(yè)教育的實施情況:
1、在學(xué)生剛進入本專業(yè)時,我們就教育學(xué)生認識到,財會崗位對任何一個企業(yè)或事業(yè)單位來講都是一個非常重要的工作崗位。在領(lǐng)導(dǎo)沒有充分信任的前提下,你不會正真上崗,要求每個學(xué)生一定要做好一到新的工作崗位,沒有被安排在財會崗位的思想準備。同時我們還教育學(xué)生因為財會崗位的特殊性,財會人員已是社會上職務(wù)犯罪的高發(fā)人群,只要一刻放松思想,違反職業(yè)道德就容易滑下去。一定要堅持:誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假帳。牢記:誠信是我們職業(yè)生存的底線。2、《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》是從入學(xué)第1學(xué)期就開始填寫的材料,到學(xué)生畢業(yè)前夕,把它歸納起來,可使每個學(xué)生對自己的職業(yè)優(yōu)勢和不足有一個正確的認識。有利于學(xué)生做好從事專業(yè)工作的定位,在應(yīng)對用人單位的面試時可以揚長避短。我們認為《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》既是引導(dǎo)學(xué)生向職業(yè)需求靠攏的有效媒介,又是學(xué)生尋找職業(yè)的可靠依據(jù),更是為應(yīng)對學(xué)生就業(yè)面試的好材料。
3、在第四學(xué)期安排有《職業(yè)指導(dǎo)課》,介紹如何寫求職信,應(yīng)對用人單位的面試技巧等。要求學(xué)生對就業(yè)不能有好高騖遠不切合實際的想法,做好一到工作單位不能先干財會工作的思想準備,要經(jīng)得起考驗。更要眼勤、手勤、腿勤、腦勤。用自己的努力去爭取個人的事業(yè)發(fā)展。同時也通過就業(yè)教育使學(xué)生了解職業(yè)需求,有自信心能面對就業(yè)競爭,掌握就業(yè)的知識和方法能順利走上工作崗位。
4、組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動,提高學(xué)生的職業(yè)能力。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí);05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí);05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生(稅務(wù)專業(yè)102人,會計專業(yè)32人)到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí),在6月底和7月初又派出54人(其中05級10人)赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生開展相互學(xué)習(xí)交流,收到了很好的教育效果。也為學(xué)生將來順利走上工作崗位奠定了必要的基礎(chǔ)。
5、在第五學(xué)期后半學(xué)期召開學(xué)生大會通過介紹當年就業(yè)形勢引導(dǎo)學(xué)生對就業(yè)做出正確判斷。打消好高騖遠不切實際的想法,接受“先就業(yè),再擇業(yè)”的正確就業(yè)理念。對03級學(xué)生我們于05年12月份,兩次召開了就業(yè)動員大會,使大多數(shù)學(xué)生順利接受了這一觀點,頭腦變得清醒和現(xiàn)實了。
6、就業(yè)主題班會是在各班開展了“作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生必須具備的首要素質(zhì)”的討論交流會,“職業(yè)生涯規(guī)劃報告會”、“個人求職簡歷制作”“應(yīng)聘技巧”等主題教育活動,結(jié)合實訓(xùn)課進行如何創(chuàng)辦公司、撰寫論文的研討等,通過這些活動,學(xué)生的應(yīng)聘能力和就業(yè)意識有了較大的提高,取得了較好的效果。同時我們也在班級活動中宣傳和教育學(xué)生無論何時都不要忘記“誠信”是我們職業(yè)道德的底線,千萬不要放縱自己。
7、05年5月我們組織02級會計專業(yè)畢業(yè)生參加學(xué)院舉辦的畢業(yè)生職業(yè)能力展示會獲得學(xué)院的三等獎。06年4月下旬,我們組織03級學(xué)生排了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》和《年度稅務(wù)匯算清繳》兩臺綜合專業(yè)能力展示節(jié)目,分獲榮獲學(xué)院二等獎和優(yōu)秀獎,尤其是市教委領(lǐng)導(dǎo)在觀看了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》后評價說“它說清了什么是高職,什么是職高”。這也充分反映了我系學(xué)生職業(yè)能力有了很大的提高。我們還在學(xué)院組織的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽》05年底組隊參賽獲得了學(xué)院2等獎;在此基礎(chǔ)上,06年5月指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生共同努力重新全面修改了初稿,獲得了北京市團委、市教委、市科委、市科協(xié)、市學(xué)聯(lián)舉辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的三等獎。
8、06年6月下旬,7月下旬,8月上旬,我們組織部分學(xué)生4次到昌平區(qū)陽坊鎮(zhèn)和南口鎮(zhèn)與有03級畢業(yè)生在村里當村官的黨支部聯(lián)系,修改活動方案,針對3個村的不同需求學(xué)生黨支部制定了3個活動方案。幫助農(nóng)村開展(1)普法宣傳(2)建立網(wǎng)上法律咨詢臺(3)開展訪問農(nóng)村老黨員和貧困戶活動(4)開展文藝活動(5)普及計算機活動(6)制作宣傳板報(7)整理現(xiàn)有檔案資料(8)繪制村規(guī)劃圖等。通過這些活動(1)支持新村官工作(2)了解新農(nóng)村建設(shè)(3)提高學(xué)生對就業(yè)工作的認識,培養(yǎng)“面向基層,服務(wù)基層”的就業(yè)觀(4)為新農(nóng)村建設(shè)做出大學(xué)生們的貢獻。
五、就業(yè)教育的實施的效果:
1、通過就業(yè)教育活動,使我們03級畢業(yè)生就業(yè)率達到99.3%以上。
2、因為就業(yè)情況好,學(xué)生對我們的認可度提高,鼓勵了04、05級學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。3、因為就業(yè)情況好,今年我們系的06級新生錄取分數(shù)線又上升了。
六、就業(yè)教育需要改進的問題:
1、對就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)還流于表面和概念,許多細節(jié)大家都不清楚。應(yīng)加大力度,增加培訓(xùn)內(nèi)容和時間。
2、對要升學(xué)的同學(xué)也要給予必要的關(guān)心,學(xué)校應(yīng)有行動,有利于擴大學(xué)校在社會上的影響。3、多聽學(xué)生對就業(yè)工作的意見,切實幫助學(xué)生順利走上工作崗位。
立信會計學(xué)院201*年8月
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