樺瓏學(xué)校少先隊(duì)201*年工作總結(jié)

中山市東升樺瓏學(xué)校201*年少先隊(duì)

工作總結(jié)

一年來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在上級(jí)少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。少先隊(duì)大隊(duì)部本年度繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階1、計(jì)劃落實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣。因此，學(xué)年伊始，就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。如中隊(duì)活動(dòng)安排、中隊(duì)計(jì)劃、國(guó)旗下講話安排等。

2、規(guī)范隊(duì)部室布置和教室布置，如圖書角、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每星期一，師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學(xué)校營(yíng)造書香校園活動(dòng)的開展，進(jìn)行了以每周1個(gè)主題的方式進(jìn)行國(guó)旗下講話。

4、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織建設(shè)。

堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，每周四開召開大隊(duì)干部會(huì)，安排部署下周工作內(nèi)容和回顧總結(jié)本周工作；每學(xué)期召開兩次中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議；各中隊(duì)兩周一次主題隊(duì)會(huì)。定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。

5、建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

為了協(xié)助學(xué)校管理工作，檢查督促少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)；培養(yǎng)少先隊(duì)員參與學(xué)校管理的能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人公意識(shí)；監(jiān)督和指導(dǎo)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾系法以及隊(duì)禮的正確行禮；我校大隊(duì)部今年組建了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，并取得了不錯(cuò)的成效。

6、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟

作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性，結(jié)合隊(duì)員的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目，增設(shè)“校園新聞”、“天氣早知道”等欄目。充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè)，通過(guò)活動(dòng)選拔播音員、主持人。充分發(fā)揮隊(duì)員們的作用，輪流播出。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，爭(zhēng)取讓每一個(gè)隊(duì)員都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。通過(guò)廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì)；可以鍛煉隊(duì)員的寫作、表達(dá)能力，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力，真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，努力做好《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

8、加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，豐富校園文化。本年度我校重新組建了鼓號(hào)隊(duì)，增加鼓號(hào)隊(duì)的單元，擴(kuò)大隊(duì)伍，規(guī)范隊(duì)員動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，參加學(xué)校各種大型活動(dòng)歡迎儀式和每周星期一升旗儀式。鼓號(hào)隊(duì)的組建，豐富了隊(duì)員的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣

抓好隊(duì)員行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)隊(duì)員的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小隊(duì)員常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員認(rèn)真開展隊(duì)員在校紀(jì)律維護(hù)，防止隊(duì)員發(fā)生意外傷害事故。

3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各中隊(duì)出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果，本年度，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、三月份號(hào)召全體少先隊(duì)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng)。期間開展，歌曲合唱、美化校園、助人為樂(lè)捐款、朗誦等形式的活動(dòng)。讓隊(duì)員們更好的了解了雷鋒的光榮事跡，深刻地理解了雷鋒精神，使隊(duì)員們明白了雷鋒就在我們身邊，每個(gè)人都可以成為新時(shí)代的雷鋒。

2、在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為豐富隊(duì)員課余文化活動(dòng)，在學(xué)校團(tuán)支部和少先大隊(duì)部的組織下；高沙社區(qū)團(tuán)委的大力支持下，舉辦樺瓏學(xué)校慶“六一兒童節(jié)”游園活動(dòng)，高沙社區(qū)團(tuán)委為活動(dòng)提供獎(jiǎng)品并有義工人員參與活動(dòng)。各中隊(duì)也組織了各式各樣的活動(dòng)，豐富了少先隊(duì)員們節(jié)日的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們體驗(yàn)了來(lái)自各方面的愛，懂得珍惜、勉勵(lì)學(xué)習(xí)。

3、在金秋十月里，我校組織全校少先隊(duì)員開展了以下活動(dòng)：

（1）在少先大隊(duì)部的組織下，開展了“慶中秋、迎國(guó)慶我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)“愛國(guó)愛校歌曲大家唱”、“愛國(guó)愛校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”、“愛國(guó)愛校經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”等形式，弘揚(yáng)少先隊(duì)員們愛國(guó)精神，提升了他們愛國(guó)、愛鎮(zhèn)、愛校的責(zé)任心、使命感。（2）組織少先隊(duì)員們開展“低碳中秋齊修身、和美家園齊共建”201*年中山市“綠色中秋”環(huán)保行動(dòng)。

（3）感恩親子、溫情樺瓏，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子里，二年級(jí)數(shù)十位父母從百忙中抽出時(shí)間陪同著孩子參加樺瓏學(xué)校舉行的感恩親子活動(dòng)。

（4）在少先隊(duì)建隊(duì)63周年之際，又一批一年級(jí)新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

（5）組織召開學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng)全體會(huì)議。

4、十二月份，組織部分少先隊(duì)骨干參觀德育基地；全校少先隊(duì)員觀看“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

四、組織學(xué)校藝術(shù)特色社團(tuán)，豐富隊(duì)員的課余生活

少先隊(duì)組織學(xué)校葫蘆絲、剪紙、口風(fēng)琴、古箏、武術(shù)、電腦繪畫、書法、健美操、舞蹈等十幾個(gè)藝術(shù)特色社團(tuán)，豐富了少先隊(duì)員們的課余生活，加強(qiáng)了少先隊(duì)員素質(zhì)培養(yǎng)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本年度，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。

六、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

1、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作欠缺。新時(shí)期，少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題，也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論和交流工作經(jīng)驗(yàn)，特別是《少先隊(duì)工作章程》的學(xué)習(xí)和主題中隊(duì)活動(dòng)的開展要求。

2、對(duì)全校少先隊(duì)中隊(duì)干部的培訓(xùn)及管理工作明顯不足，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)各中隊(duì)干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。

以上是對(duì)我校本年度少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，通過(guò)一年的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校行政的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

樺瓏學(xué)校大隊(duì)部201*-12-

擴(kuò)展閱讀：樺瓏學(xué)校一年級(jí)感恩親子活動(dòng)報(bào)道

樺瓏學(xué)校一年級(jí)感恩親子活動(dòng)報(bào)道

為增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩；為進(jìn)一步增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的相互了解，實(shí)現(xiàn)家校攜手；為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作意識(shí)，樺瓏學(xué)校于201*年5月27日上午，在一樓多媒體教室和學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成功舉辦了一年級(jí)感恩親子活動(dòng)。此次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在家長(zhǎng)、孩子、教師的全力配合下，取得了圓滿成功�，F(xiàn)將活動(dòng)報(bào)道如下：

上午八點(diǎn)，多媒體教室。伴著音樂(lè)《愛我就抱抱我》優(yōu)美動(dòng)人的旋律，在一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)鄧為老師的激情主持下，本次活動(dòng)在輕松愉悅的笑聲中拉開了帷幕。幸福、滿足、感動(dòng)的氣息，緩緩地彌漫整個(gè)場(chǎng)地。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。輕盈跨出多媒體教室的家長(zhǎng)和孩子們，正在進(jìn)行激烈而有趣的游戲。兩人三足行接力賽，一條細(xì)繩系住了家長(zhǎng)與孩子的腳踝，也系住了家長(zhǎng)與小孩的心。此刻，心無(wú)間隙，心心相印。跳繩比賽中，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力，排除萬(wàn)難，有福同享，有難同當(dāng)。此刻，心生默契，心心相扣。

一樓活動(dòng)大廳。做完游戲，伴著音樂(lè)《感恩的心》，家長(zhǎng)們靜靜地坐在板凳上，孩子們則俯下身，幫自己的爸爸媽媽拖鞋，脫襪，洗腳，表情恭敬而虔誠(chéng)。家長(zhǎng)的目光柔和而慈愛，眼里飽含著幸福的淚花。在場(chǎng)的各位老師，也不禁為這感人的畫面動(dòng)容。此刻，心生感恩，心心相融。

多媒體教室。家長(zhǎng)發(fā)表了活動(dòng)即興感言，或真心感謝，或真摯感動(dòng)，或幸福哽咽。鄧為老師即興點(diǎn)評(píng)，黃校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為參加此次親子活動(dòng)的歡樂(lè)家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，并合影留念。

活動(dòng)圓滿結(jié)束，但是感恩之心卻在每個(gè)家長(zhǎng)、孩子、老師的心田，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。相信終有一天，仰頭一望，已是一棵棵參天大樹。

報(bào)道人：付雙雙201*年5月27日

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