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關(guān)于大自然的啟示 張揚(yáng)的作文 本文簡(jiǎn)介：

大自然有許多聲音，需要我們?nèi)ヂ�、去探索。森林里那�?dòng)聽的樂曲非常美妙，樹葉被風(fēng)吹過的沙沙聲，像在歡迎我們的到來。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像在開會(huì)，小松鼠在樹枝間玩耍，還時(shí)不時(shí)蹦到一棵松樹上，咔嚓咔嚓吃松果。貓頭鷹停在樹梢上，把眼睛瞪的像一個(gè)銅鈴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咕咕咕的聲音，像在警告田鼠：別出來，如果還發(fā)出的吱

關(guān)于大自然的啟示 張揚(yáng)的作文 本文內(nèi)容：

大自然有許多聲音，需要我們?nèi)ヂ�、去探索�?/p>

森林里那動(dòng)聽的樂曲非常美妙，樹葉被風(fēng)吹過的沙沙聲，像在歡迎我們的到來。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像在開會(huì)，小松鼠在樹枝間玩耍，還時(shí)不時(shí)蹦到一棵松樹上，咔嚓咔嚓吃松果。貓頭鷹停在樹梢上，把眼睛瞪的像一個(gè)銅鈴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咕咕咕的聲音，像在警告田鼠：別出來，如果還發(fā)出的吱吱聲，我一定要吃掉你們！

海邊那歡快的樂曲非常激烈，浪嘩啦嘩啦地打著礁石，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃。海鷗盤旋在海面上，吃死魚和剩菜，怪不得是海洋清理工呢！孩子們有的在滴滴答答地吹海螺；有的在玩耍在堆沙堡；嘻嘻哈哈的笑。

大自然真是一個(gè)音樂家！

指導(dǎo)老師：何老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫得太棒了！確實(shí)要鼓勵(lì)下，片段的描寫都十分有畫面感，身臨其境一般，每句語(yǔ)言的描寫、聲音和動(dòng)物的比喻都十分恰當(dāng)，太棒了！

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