關(guān)于與文明同行 5篇的作文 本文簡(jiǎn)介：

與文明同行□作者周涵晨文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語，游玩的時(shí)候，有的人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此

關(guān)于與文明同行 5篇的作文 本文內(nèi)容：

與文明同行

□作者 周涵晨

文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。

中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語，游玩的時(shí)候，有的人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等�？梢姡�做一個(gè)文明的使者多么重要��！

記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他手里拿著一個(gè)小冰棍兒。他撕開包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個(gè)垃圾桶嗎？”沒想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒好氣地說：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買的�！闭f完又往地下扔，我連忙說：“校園是我們共同的家，保護(hù)它是我們的職責(zé)�！彼麧q紅著臉說：“好吧 ，我扔進(jìn)去�！边@時(shí)我感到非常舒心。

文明有時(shí)像一眼甘泉，滋潤(rùn)每個(gè)人心田。記得我在一本書上，看過一個(gè)小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的腳，小男孩兒立即說了句“對(duì)不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒說。他用甜甜的一個(gè)笑代替了一串臟話，讓人覺得文明那么親近。

如果忘了知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門。在這文明的春風(fēng)里，讓我們與文明同行，共建和諧社會(huì)。

指導(dǎo)老師 王靜

與文明同行

□作者 種浩博

文明是什么？有人說，文明是過馬路走斑馬線；有人說，文明是不亂扔垃圾；有人說，文明是上下樓梯靠右行；要我說啊，文明就是不小心踩到別人腳的時(shí)候，說的一句對(duì)不起。

記得有一天早晨，我因?yàn)橥砩蠜]睡好昏昏沉沉地來到學(xué)校。當(dāng)我準(zhǔn)備去交作業(yè)的時(shí)候，突然聽到“哎呦”一聲，我急忙一看，一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾氣”沙奧，我心想：麻煩來了。

沙奧為什么叫暴脾氣呢？因?yàn)樗麄�(gè)子大，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就說，“來干一場(chǎng)！”今天踩到他的鞋子上，我十分害怕，忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”可是，卻換來了一陣沉默。我心里有些發(fā)毛，急忙掏出手絹，彎下身體準(zhǔn)備給他擦鞋，他突然拉住我說“這是干什么，鞋臟了可以洗，不要你去擦，不過，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙�！蔽乙苫蟮貑柕溃骸笆裁疵�？我盡量去幫你�！彼�有些不好意思地說：“為什么你人緣那么好，而我卻沒有朋友呢？你能幫幫我嗎？”我對(duì)他說：“這其實(shí)不難，只要你遇事不亂發(fā)脾氣，心平氣和地與人說話，多展現(xiàn)你文明禮貌的一面，把自己不好的一面藏起來或者改掉，就一定沒有問題�！�

過了幾天，沙奧來找我，高興地對(duì)我說：“你的方法真管用，我交到好朋友了，謝謝你！”

播下文明的種子，收獲友誼的花朵。讓我們與文明同行，快樂成長(zhǎng)！ 指導(dǎo)老師 王靜

與文明同行

□作者 王顥森

文明是個(gè)極其古老的話題，也是個(gè)極其永恒的話題。

“孩子，叫叔叔。”是母親的囑咐，“聽老師的話，不能欺負(fù)小同學(xué)�！边@是父親的叮囑�！芭�力學(xué)習(xí)，做一個(gè)既文明又聰明的學(xué)生。”這是老師的期望·……

的確，回顧我們的成長(zhǎng)歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它我們可能摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。

文明對(duì)于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)乎到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)乎到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化與溫馨。大而言之，關(guān)乎到民族的前途、國家的昌盛，關(guān)乎到千家萬戶的幸福與快樂。記得有一次我去商店買東西，排到我了，準(zhǔn)備刷東西付錢的時(shí)候，一個(gè)叔叔從隊(duì)伍后面插到我的旁邊，對(duì)營(yíng)業(yè)員說：“先給我結(jié)賬吧！”當(dāng)時(shí)我非常生氣，可又不敢說什么，類似這樣的事情在現(xiàn)實(shí)生活中真是太多了！

文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會(huì)給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。

同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總會(huì)讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現(xiàn)象。就拿一些學(xué)校來說吧，校門口隨意停放的自行車、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)。

同學(xué)們，愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現(xiàn)象，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)！指導(dǎo)老師 王靜

與文明同行

□作者 苑嘉正

文明如春風(fēng)，吹開了和諧的花朵；文明如細(xì)雨，滋潤(rùn)了大街小巷每一寸土地；文明如清泉，洗滌了人們的心靈……

每當(dāng)我看到“文明”這個(gè)字眼，就不禁想起春游的那一天。那天風(fēng)和日麗，同學(xué)們的心情也十分愉快。排著整齊的隊(duì)伍，我們秩序井然地上了大巴車。車上同學(xué)們互相謙讓，競(jìng)相把座位留給別人。車?yán)锊皇切�鬧的嘈雜聲，而是同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲。窗外花兒向我們點(diǎn)頭微笑，小鳥在枝頭為我們歌唱。

不知不覺我們來到了風(fēng)景如畫的云龍公園，在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們一邊興趣盎然地參觀公園里的名勝古跡，一邊認(rèn)真地做著記錄。

臨近中午時(shí)，我口渴難耐，就打開了隨身攜帶的礦泉水，咕咚咕咚地一飲而盡，然后隨手把瓶子一扔。瓶子在地上滾了兩下，便靜靜地躺在那清潔而綠油油的草地上。這時(shí)，我的腦海里浮出兩個(gè)精靈：一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔對(duì)我說：“不要撿了，草地又不是你家的，臟一點(diǎn)也沒有關(guān)系！”天使則對(duì)我說：“每個(gè)人都要有文明意識(shí)，如果人人都到處亂丟垃圾，城市不就變成垃圾場(chǎng)了！”兩種思想激烈地爭(zhēng)斗著，看著那刺眼的瓶子和周圍整潔的草地那么格格不入，最終我自覺地跑到了草坪前，彎下腰撿起了那個(gè)礦泉水瓶，扔進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多人為我投來了贊許的目光，他們紛紛為我豎起了大拇指，我感到無比地驕傲與自豪！

至今我仍然懷念那次春游，不僅僅是因?yàn)槟抢镲L(fēng)景如畫，更因?yàn)槲叶�得了文明�?yīng)該從點(diǎn)滴做起。

文明就像一顆種子，種在你我的心里就會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，社會(huì)就會(huì)更加和諧：一排排秩序井然的交通，一張張燦爛的笑臉，一句句文明的話語，一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”的文明行為——都在譜寫著一曲曲文明之歌，讓文明伴著你我同行吧！

指導(dǎo)老師 王靜

與文明同行

□作者 陳勝澤

人們常說：一撇一捺寫個(gè)“人”，但是寫起來容易做起來難，這是為什么呢？原來是要我們思考：如何做一個(gè)文明人。那么文明又是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明就是路上相遇的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是自覺將垃圾放入垃圾箱的小小舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

講文明講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，樹立一個(gè)文明人的形象，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離。然而在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨？另外還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，相互之間講臟話，說粗話，這些都是不文明的行為，我們不能只把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

在我的家里，每一個(gè)人從來都不會(huì)說臟話，因?yàn)榘职謰寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就教育我，說臟話是可恥的行為，是沒有教養(yǎng)的行為，是讓人瞧不起的行為。小時(shí)候不知道是為什么，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道這是爸爸媽媽給予我的最寶貴的財(cái)富！每天媽媽開車送我上下學(xué)，車?yán)锟偸菧?zhǔn)備垃圾袋，從不允許我亂丟垃圾，因?yàn)閶寢尦Ｕf環(huán)衛(wèi)工人每天工作那么辛苦，起早貪黑的，都是為了這個(gè)城市更美麗，只有每個(gè)人都以文明的行為克己，才能讓我們的城市更加文明！至少我們家的每一個(gè)人都在與文明同行，爸爸媽媽從不闖紅燈，能夠做到斑馬線前禮讓行人，這些我都看在眼里，記在心里，為此我感到自豪！

同學(xué)們，都加入到做文明人的隊(duì)伍中吧！其實(shí)這是一件十分容易的事情，它只不過是少扔垃圾，少說臟話，見到老師問聲好，見到同學(xué)有困難熱情幫助……這很小很小的一件事，也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要！

讓文明伴我們同行吧！

指導(dǎo)老師 王靜

與文明同行

□作者 郭芷冰

現(xiàn)在，有許多人在大街小巷隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……

但文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶寕�(gè)座，不亂扔?xùn)|西、不講臟話，不做破壞公共設(shè)施的事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。

大家都知道“紅燈停，綠燈行”這句話是交通常規(guī)，可是又有多少人能遵守交通規(guī)則呢？就連我也一樣。周六，我要去家教學(xué)英語，因?yàn)槌燥埻砹�，眼看就要遲到了，我便飛快地往家教那跑�？晌萋┯址赀B夜陰雨，偏偏又碰上了紅燈，我心想：糟了，今天是這學(xué)期最后一堂課，老師說過不能遲到，可已經(jīng)晚了20分鐘了，再等一會(huì)，我就要被批評(píng)了。我看看四周，太好了，沒有人，我飛快地跑了過去�？烧�當(dāng)我停下時(shí)，一位小女孩攔住了我，她問道：“大姐姐，老師說過不能闖紅燈，你為什么要闖啊？”我不耐煩地說：“上學(xué)要遲到了，哪里還來得及看紅燈還是綠燈。”“原來你念過書啊，我還以為你沒有念過書，老師沒有教過你交通規(guī)則呢！”我生氣極了：“小朋友，說話不要這么傷人，誰說我沒有念過書，誰說老師沒有教過我要遵守交通規(guī)則的，只是今天有點(diǎn)急而已�！薄按蠼憬�，老師說過‘少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步’，像你這樣過馬路，都成為中國式的過馬路了，你可不要讓我們國家抹黑哦�！睆乃�稚嫩的語言中，我頓時(shí)覺得很慚愧：是呀，一個(gè)孩子都懂這么多，我為什么不能呢！我蹲下來，拉著她的手說：“小妹妹，謝謝你，姐姐以后不會(huì)這么做了，我一定做個(gè)懂禮貌，守道德的人，好嗎？”“姐姐，你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好姐姐�！痹懔�，我遲到了！

這次雖然遲到了一堂課的時(shí)間，可我也上了人生寶貴的一課，那一天，那個(gè)下午，那個(gè)小女孩，教會(huì)了我怎樣去做個(gè)文明守紀(jì)的人。

讓我們共同努力，攜手共同建造一個(gè)文明徐州吧！

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