興平小學校工作報告

興平小學校201*201*年工作總結

三年來，在上級黨委、政府的關懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面�，F將三年來的工作匯報如下：

一、領導班子精誠團結、凝聚力強。

三年來，學校推薦和提拔了一部分愛崗敬業(yè)、年富力強、業(yè)務精熟的教師進入班子，選出一部分管理能力強、業(yè)務熟練，敬職敬責的教師參與學校工作，既調到了教師的積極性又補充了新鮮血液，同時還很好地完成了后備儲備�，F在的班子隊伍年輕，有朝氣，管理水平高，工作能力強，多次受到了上級領導的表揚。

二、定期召開行政會、教師會和班主任會議、朝會等。

三年以來，學校多次組織召開行政會和班主任會議，定期政治學習，專題研究學生養(yǎng)成教育問題。全校開展了“一言一行顯我文明”主題活動，要求學生管住自己的“口”，管住自己的“手”，管住自己的“腳”，提升自己的文明程度和境界。為此，學校發(fā)放“警示通報”13次，制作標語、溫馨提示牌30余幅（個），邀請法制副校長來校講座6次，新設置學�！碍h(huán)境綜合治理辦公室”配備人員主抓此項工作，成效顯著。201*年被評為“環(huán)境治理先進單位”。

三、學校管理科學有序。

(一)是教學常規(guī)管理細致化，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。集體備課活動得以強力推行，曉鐘小學以提升教師自身素質為中心，興平小學以上好示范課為契機，興平初中以解決教學疑難為突破口，讓集體備課真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質量不可或缺的平臺，區(qū)教育局對我校此項工作視導后給以充分肯定和較好評價，201*年年11月，我校王紅霞、付孟二位老師分別就英語、化學教學工作在全區(qū)初中畢業(yè)班學科研討會上作經驗發(fā)言。

(二)是德育管理長期化。這項工作由團委、少先隊負責。團委做好少先大隊成立及發(fā)展團員工作。每年“五四”期間發(fā)展了一批新團員，并舉行“五四運動”紀念活動。發(fā)揮以團員為主體的學生文明勸導員應有作用，組建了“廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青年志愿者小分隊”并按時開展活動，推進了良好校風的形成。開展慶六一、慶國慶和慶元旦系列活動，每年定期召開學生運動會。(三)是后勤管理精細化，后勤工作實行“定標、定點、定標準”的三定原則，嚴格履職，嚴格督促�；�建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行。

（四）是工會管理科學化。工會由工會主席負責，各分校設立負責人，三年來，工會組織了校內職工籃球賽、象棋比賽，同楊坪小學教職工籃球交流賽；組織了重慶渣滓洞、白公館紅色旅游，并考查學習了巴蜀中學的先進教學、管理理念；組織教職工體檢，切實保障教職工的健康。

四、教研科研成績顯著。

三年來，教師在國家、省、市（地）、區(qū)級報刊上發(fā)表、獲獎論文共169篇。201*年，唐善明、肖楚江、龔亞玲主研的科研課題《增強農村小學生社會公德意識教育的實踐研究》獲廣安市第三屆校本課題研究二等獎。；201*年，胡春林、肖功富、伍洪柱主研的科研題《克服留守兒童學習數學困難策略研究》榮獲廣安市第四屆校本研究成果一等獎。201*年，我校榮獲“廣安市廣安區(qū)第二屆教研科研基地”稱號的榮譽。

五、教學質量穩(wěn)步提升。

三年來，學校通過行政會、教師會、訪家長、查資料，全方位多層面對全校的情況進行摸查研判，對學校未來的發(fā)展進行思索，認真分析了三所分校的現狀、辦學優(yōu)勢，理清了辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。教學質量穩(wěn)步上升，201*年中考，教學質量綜合排名在全區(qū)66所學校中位列第5名，名列全區(qū)同類學校第三名；201*年中考，教學質量綜合排名在全區(qū)所有學校第2名，名列全區(qū)同類學校第1名。201*年中考，我校163名學生參考，人評分達488.5分，上省級以上示范高中錄取線人數達109人，其中被廣安中學、廣安二中錄取人數達57人。六、學校安全、環(huán)境煥然一新。

安全工作及環(huán)境綜合治理工作取得新進展。學校成立了“治安巡邏隊”，配置了相關設備設施，落實人防、物防、技防等具體要求；安裝了校園視頻監(jiān)控系統，配合區(qū)、鎮(zhèn)公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，校園及周邊環(huán)境得到有效治理；學校食堂標準化建設成效顯著，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯系，每逢重大節(jié)假日前家長告知書，共同教育孩子做好安全防范工作；沒有發(fā)生任何損害學校形象及師生健康和財物的安全事故；開展疏散逃生演練、禁毒宣傳等活動，增強師生防范意識。學校安全維穩(wěn)工作多次得到上級領導高度贊揚。201*年、201*年先后榮獲廣安區(qū)、廣安市“學校安全工作先進集體”。

三年來，改建了現代化的食堂、廁所，設置了整潔、美觀的教師會議室，整治、修繕了學校操場，規(guī)劃了學校綠化。七、制度完善科學。

學校廣泛征求聽取教職工意見，和每位領導溝通，召開教代會討論，班子適時規(guī)范管理，最后出臺制度，先后擬定并已實施《興平鎮(zhèn)小學后勤管理工作補充制度》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校教職工住房管理辦法》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校畢業(yè)班工作管理與獎懲細則》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校教職工績效考核細則》等規(guī)章制度。明確規(guī)定行政會后不得聚餐，非特殊情況不得租車，對用餐、購物、用工、租車實行統一規(guī)范管理，堵住領導以權謀私和腐敗源頭，贏得了教職工的認可和理解。八、黨建工作井然有序。

1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強政治理論和業(yè)務知識學習。2、加強宣傳報道工作，進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內生活質量。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員隊伍的管理與教育，進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度,認真做好發(fā)展黨員工作，三年來度確定入黨積極分子9人,新發(fā)展黨員4名,及時做好黨員組織關系接轉工作。

4、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。

5、干群關系和諧，三年來未出現教職工上訪事件及領導干部涉腐、涉貪事件。

201*年我校總支部獲“黨建先進集體”，201*年獲“基層黨組織先進集體”稱號。

三年來，學校工作成績斐然，校園環(huán)境強力改善，師生工作學習激情普遍高漲，教育教學質量穩(wěn)步提升，各項工作長足進步，社會滿意度明顯提升。三年來，我校先后榮獲“廣安區(qū)依法治校示范�！薄ⅰ皬V安市依法治校示范�！�、“廣安區(qū)校務公開先進單位”、“廣安市校務公開先進單位”、“廣安市201*年度學校安全工作先進集體”、“廣安區(qū)先進教工之家”、“廣安區(qū)201*年職業(yè)教育攻堅先進單位”、“廣安區(qū)201*年度學校安全工作先進集體”、“廣安區(qū)校務公開先進單位”、“廣安區(qū)教育系統五好班子”、“廣安區(qū)教研科研先進集體”、“廣安市廣安區(qū)第二屆教研科研基地”、“第19屆少年百科知識競賽先進集體”等稱號。

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校201*年6月28日

擴展閱讀：興平小學校團隊工作制度詳細

Ⅰ注重思想道德

建設，師生素質

文明

Ⅰ-3學校德育團隊活動（2）（團隊工作制度健全）

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校201*年1月

（團隊工作制度健全）材料目錄

1、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學校共青團工作章程2、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度3、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校少先隊工作章程4、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學�？鞓分嘘爠�(chuàng)建制度5、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生團校教育和管理條例6、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生業(yè)余黨校教育管理條例7、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生干部校園值勤制度8、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團員素質發(fā)展要求9、團支部考核評議制度10、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校市、區(qū)、校“先進個人”“先進集體”評選方案11、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青少年志愿者章程12、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會章程

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學校共青團工作章程第一部分總則

一、學校共青團工作是學校德育工作的一個重要組成部分。學校共青團組織是團結教育團員青年學生的核心，是黨聯系青少年學生的橋梁和紐帶，是學校黨支部的助手，在學校的思想政治工作中擔負著光榮而艱巨的任務。

二、學校共青團工作的指導思想是：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，切實加強團的建設。不斷深化愛國主義、集體主義、社會主義信念教育，加強團員青年學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育、公民意識教育、法制紀律教育和馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的常識教育。幫助學生形成良好的道德品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高學生素質，培養(yǎng)“四有”的社會主義建設人才。

三、學校共青團工作的總任務與目標；全面貫徹黨的教育方針，在校黨支部的領導下，高度重視受教育者素質的提高，充分發(fā)揮團組織的特有優(yōu)勢，把改善和加強團工作與教育改革緊密結合起來；注重團組織的規(guī)范化建設，發(fā)展壯大隊伍，教育培養(yǎng)團員，切實開展多種形式的社會實踐活動，豐富校園文化生活，營造良好的學習和人文環(huán)境。

第二部分工作原則

學校共青團工作必須堅持三個原則：以服務校黨政工作中心為

根本點的原則；以服務學生成長成才為立足點的原則；以活躍基層團組織為出發(fā)點的原則。使團的工作真正做到“面向最廣大的學生，服務最根本的需要，活躍最基層的組織。”

第三部分工作途徑

一、切實保證，充分利用，精心組織每一次的團（隊）活動，可以現實際情況按學校、年段或支部集中或分散進行，每學年應有20次左右的團隊活動。

二、注重結合重要節(jié)目、紀念日、校慶日及寒暑假、雙休日等有意義可利用時間，組織或引導團員開展豐富多彩的活動，并形成制度。三、組織業(yè)余黨校、團校以及學黨章、學理論小組，使團員青年學生的積極分子接受黨團知識教育，使團員中的優(yōu)秀成員接受更進一步的教育。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團校、業(yè)余黨校教育和管理條例》

第四部分常規(guī)工作

一、要根據團章要求，發(fā)展壯大團的隊伍，盡可能多地使符合條件的青年學生加入團組織。加強團組織的自身建設，定期召開團委工作例會，建立健全“三會兩制一課”的制度，加強團籍注冊和團員證的管理，團費收繳的管理監(jiān)督。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度》）

二、認真開展團員意識教育，定期評選優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀

團支部，積極配合學校定期開展“三好”學生、“優(yōu)秀學生會干部”和“先進班集體”的評選。（詳見《市、區(qū)、校先進個人和集體評選方案》）三、積極招募青年志愿者，組織青年志愿者大力開展以“成人預備期志愿者服務”、“青年志愿者社區(qū)服務”暑期青年志愿者活動和校園社區(qū)服務為主要形式的社會實踐。通過設計組織公益活動的建立機制使學生相對固定地完成一定量的勞動訓練，逐步養(yǎng)成良好的勞動意識與習慣。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青年志愿者章程》）四、組織青年積極開展社團活動。大力宣傳“愛科學、學科學、用科學”的精神，培養(yǎng)和發(fā)展學生興趣和特長，努力營造良好的校園文化氛圍，提高學生綜合素質。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校社團管理章程》）

五、要根據團章規(guī)定，加強對校學生會組織的工作指導，認真指導學生會組織圍繞校黨政工作中心努力開展工作，充分發(fā)揮學生會組織在學生中的領頭雁作用；發(fā)揚“全團帶隊”傳統，發(fā)揮少先隊員組織作用，選派高年級優(yōu)秀團員擔任少先隊輔導員，組織優(yōu)秀少先隊員參加團的支部活動，參加少年團校學習，接受團的知識教育。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會章程》）

六、加強校教工團支部的組織建設，積極指導教工團支部開展工作，教工團支部要團結帶領大青年團員教師充分發(fā)揮青年的特點與團員的先鋒模范作用，找準位置、主動多與學校的各項教育教學工作。

第五部分工作組織

一、團員在三人以上的單位建立團支部，一般初一建立年級團支部，初二以上班班建立團支部。團的支部委員會由支部團員大會選舉產生，每屆任期一年。團委委員會由全校團員代表大會選舉產生，每屆任期二年；每學年要進行調整充實。

二、團支部接受學校團委的監(jiān)督和考核，學校團委接受上級團組織的監(jiān)督和考核。

三、團的干部是團的工作的骨干。共青團要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，自薦和他薦的途徑，民主選舉的方式，大膽選拔學生團干部。四、學生團干部的要求：政治立場堅定，思想作風正派，積極要求進步；學習刻苦努力，態(tài)度端正踏實，成績優(yōu)秀榜樣明顯；尊敬師長，團結同學，有較高的服務意識和奉獻意識；積極主動地參加團的各項工作，具有一定的創(chuàng)新精神；有較強的組織能力和獨立工作能力，在同學中有較高威信和較強凝聚力。

第六部分附則

一、本規(guī)程適用于我校團委，各班團支部，請各有關部門參照執(zhí)行。二、本規(guī)程自布之日起執(zhí)行。本章程如需修改，應經團員代表大會討論通過后修改。在團代會閉會期間，由團委委員會討論通過后修改。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度團委工作例會制度

1、團委工作例會由書記（副書記）主持，每周召開一次。2、工作例會內容：

（1）傳達貫徹上級黨團組織的指示精神；（2）安排、布置團委（支部）近階段的工作；（3）商討學校共青團活動方案；

（4）發(fā)現問題和發(fā)掘優(yōu)秀典型，制定整改措施和大力宣傳典型；（5）分析團員青年狀況，聽取基層團組織對團委的工作意見和建議；

（6）完成團員的年度團籍注冊。

3、團委委員參加工作例會，無特殊情況不得請假。必要時團支部書記參加。

4、認真做好會議記錄并存檔。團支部三會二制一課制度

1、團內"三會二制一課"制度（團員大會、團支委會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度、團課）是健全團的組織生活，嚴格團員管理，加強團員教育，提高團的戰(zhàn)斗力的有效形式。2、團員大會是支部全體團員共同討論、決定重要問題的會議，每季度召開一次，特殊情況下可隨時召開。主要內容有：

（1）團支部委員會向全體團員報告工作，接受團員的批評監(jiān)督，討論團員的要求和意見；

（2）傳達貫徹執(zhí)行上級團組織決議，討論團員在思想上、工作上、學習上存在的問題，開展批評與自我批評；

（3）選舉支部委員會成員，選舉出席上學校團員代表大會的代表；

（4）討論接收新團員，討論對團員的獎勵和處分等。3、團支委會是班級團支部工作例會，團支委會每月召開一次，主要內容有：

（1）討論制定團支部活動事項，討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；

（2）分析研究支部團員思想、工作、學習和生活情況；（3）為團員大會有關議題提出初步意見。4、團小組會：

（1）組織團員團員進行思想工作小結；

（2）組織召開團小組生活會，團員之間開展批評與自我批評，組織和督促團員按時參加團的各種活動，按時繳納團費；（3）培養(yǎng)團的積極分子，做好入團介紹人工作。5、團員教育評議制度：

（1）團員教育評議活動在團委領導下以團支部為單位，每年年底或次年年初，結合團員年度團籍注冊工作進行。（2）團員教育評議活動一般按如下四個階段進行：

學習教育。組織團員學習黨、團有關文件，通過正面教育和理論灌輸，幫助團員增強團性意識，提高政治思想素質。

實踐教育。結合本單位生產建設和團員思想實際，組織開展一項（次）適合團員青年特點、富有思想性、教育性的生產突擊活動或思想教育活動。

民主評議。由團員對照（團章）進行一年來個人思想、工作總結，并在支部大會或團小組會上宣讀。由支部（團小組）全體團員進行評議，充分肯定好的方面，積極開展批評和自我批評。最后由團支部分優(yōu)秀團員、合格團員、經幫助能夠合格團員和不合格團員四種類型，對團員作出綜合性評價。

組織處理。根椐團員教育評議結果，對團員作出相應的組織處理。（3）校團委應將團支部開展團員教育評議活動的情況作為年度表彰的重要依據。

6、團員年度團籍注冊制度：

（1）團員年度團籍注冊工作在各直屬團組織校團委領導下，以團支部為單位，在每年年底或次年年初結合團員教育評議活動進行；（2）根椐（團員證管理暫行條例）的有關規(guī)定，從本單位實際出發(fā)，制定切實可行的注冊工作方案；

（3）評議出的優(yōu)秀團員，合格團員要及時辦理年度團籍注冊手續(xù)，在團員證"團籍注冊"欄中注明"教育評議注冊"，加蓋注冊章；（4）對于經幫助能夠合格的團員暫緩注冊。團組織要幫助他們克服缺點、改正錯誤，在取得明顯進步后再辦理團籍注冊手續(xù)。暫緩

注冊時間為三個月至半年。

（5）對于不合格團員一般不予注冊。團組織應根椐《團章》的有關規(guī)定，視其錯誤情節(jié)輕重，按照正常的組織程序，給予適當的紀律處分；

（6）團支部根椐注冊情況修訂《團員花名冊》，團的基層委員會要依據各團支部的團籍注冊報告修訂《團員登記表》，以準確掌握團員隊伍的數字、結構和流向變化情況，有針對性的加強團員的管理和教育工作。

7、團課是對團員進行全面、系統的思想理論教育和團的基本知識教育的主要形式。團課每季度一次。團課講授一般由團干承擔，也可請基層黨組織負責人和行政領導講授。主要內容有：

（1）引導和幫助團員學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論。

（2）有計劃地講解《團章》的基本內容和團史，對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育；

（3）組織團員學習黨的基本知識，黨的光榮傳統和歷史，啟發(fā)和提高團員的共產主義思想覺悟；

（4）宣傳黨的路線、方針、政策，使每一名團員都能成為黨的政策的堅定擁護者和自覺實踐者；

（5）團課的內容還可以根椐實際需要進行充實和調整，可以采取組織專題討論、演講等多種形式。

8、團員參加"三會二制一課"的情況應進行考勤記載。

9、各團支部應將"三會二制一課"的情況在《共青團管理手冊》上認真記錄。

10、上級團組織對團支部執(zhí)行"三會二制一課"制度的情況及其它記錄要定期進行檢查指導，并作為評優(yōu)先的依據之一。

發(fā)展新團員制度

校團委對要求入團的青年進行培養(yǎng)教育，及時做好發(fā)展團員工作，制定如下制度：

1、提出入團申請。年滿14周歲，要求入團的青年學生向所在團支部提出入團申請。

2、確定入團積極分子。團支部向團委匯報入團申請人情況，也可向團委推薦優(yōu)秀青年入團，團委知曉后，給予《團校申請表》。3、進行團前教育通過團�？己恕�團校申請表審查通過后的入團積極分子，參加團校學習，接受團�？己�，合格后給予《入團申請表》。4、填寫《入團申請表》。確定入團聯系人，征求老師意見（至少5位任課老師同意）。

5、召開支部大會。支部大會討論通過后，填寫《入團志愿書》，報校團委。

6、批準成為正式團員。校團委對《入團志愿書》審核批準后，成為正是團員，頒發(fā)團員證，舉行入團宣誓。

團員證管理制度

團委在團員證管理中，既擔負著團員證管理的經常性工作，又起著承上啟下的重要作用，特制定以下制度：

1、基層團組織應建立與團員證相對應的《團員登記表》，準確掌握團員隊伍數量、分布及流動情況。

2、做好團員證頒發(fā)、補發(fā)、轉移、注銷等工作，嚴格團員證的日常管理。

3、憑團員證轉接團員組織關系，以團員證為媒介，嚴格對流動團員的管理。

4、團員遺失團員證，應及時報告團組織，在確認無法找回時，由團的基層委員會辦理補發(fā)手續(xù)，并在新證備注欄內加以說明。5、團員喪失團籍，團員證隨之注銷，不得繼續(xù)使用。

團員離團、退團、脫團管理制度

1、團員年齡超過28周歲，又沒有在團內擔任領導職務的可向團支部口頭聲明提出離團。離團必須符合團章規(guī)定，否則不予辦理。2、團組織應在半月內做到在團員花名冊及入團志愿書和團員證內注冊離團日期，加蓋公章。并把團員證留作永久性紀念交于本人保存。

3、離團手續(xù)不需集中辦理，超齡一個辦理一個。

4、團組織負責人應找離團的團員談話，肯定他在團內的進步和成績，指出今后努力的方向，并聽取本人的意見。5、團支部召開團員大會宣布其超齡離團。

6、團員有退團的自由。本人向團支部委員會提交退團的書面報告后，由支部大會宣布除名，報上級團組織備案。在入團志愿書和團員登記表備注欄中說明情況和退團日期，收繳其團員證。

7、團員沒有正當理由連續(xù)6個月不交納團費，不過組織生活或連續(xù)6個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。對團員的脫團決定要提交支部大會討論，決定除名后，報上級團的委員會批準，并通知本人。在入團志愿書和團員登記表備注欄中注明情況和脫團的日期，收繳其團員證。

團費收繳管理制度

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6、團費的使用要嚴格管理，由共青團委員會研究審批，主要用于團員教育，干部培訓，學習材料，團內表彰等方面，不能挪為他用，更不能出現違法亂紀現象。

7、建立團費使用賬本，要求帳目明確，公開管理。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校少先隊工作章程

少先隊工作是學校德育教育的一個重要組成部分。是對少年兒童進行政治思想教育的主要途徑。少先隊組織應在黨支部領導下，根據自身的特點，獨立地開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在學校教育工作中的重要作用。一、基本任務

少先隊組織的基本任務是按照黨的要求，在共青團的直接領導下，團結教育少年兒童，繼承黨的優(yōu)良傳統和作風，勤奮學習，鍛煉身體，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到全面、和諧發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。二、組織建設

1、依照《隊章》，建立健全少先隊組織機構，配齊隊干部。學校根據辦學規(guī)模設立一個少先隊大隊部，大隊部設1名大隊輔導員，大隊委

員若干，負責管理大隊工作；中隊設1名中隊輔導員，中隊委員若干，負責管理中隊各項工作。

2、大隊委員由學校少代會選舉產生，每屆任期兩年，每學年適當調整；中隊、小隊干部由坐在中隊隊員選舉產生，任期一年。3、大隊、中隊、小隊干部必須佩帶隊的標志，履行各自的職責，做到分工明確，相互配合。

4、每個少先隊員都必須佩帶紅領巾，初三隊員佩戴紅領巾徽章；入團的團隊員還需佩戴團徽。

5、實行隊干部例會制度。一般每周召開一次隊干部例會，匯報、研究和布置工作。

三、輔導員配備、培訓、考核

1．選派有一定少先隊工作經驗和組織管理能力，熱愛少先隊工作，掌握教育基礎理論和少先隊工作基本理論、方法和技能的優(yōu)秀教師擔任大隊(總)輔導員；選派思想進步，作風正派，熱愛少年兒童的年輕教師擔任中隊輔導員。每學期根據上級團委、少工委和學校的工作計劃，認真制定少先隊工作計劃，并認真落實。

2．學校要定期對輔導員進行以少先隊工作基本理論、方法、技巧為主要內容的培訓學習；

3.落實《上海市少先隊輔導員綱要》，按要求對輔導員工作進行考核。大隊輔導員由所在學校、上級團委、少工委考核。四、陣地建設

建設好隊室；辦好生動活潑、內容適合的板報、櫥窗等學習園地和文

化長廊；辦好紅領巾廣播站、電視臺；開辟或建好校外德育活動、實踐活動基地；經常對少先隊員開展行之有效的教育。五、少先隊活動

1．根據上級團隊組織的要求，結合隊員生理、心理特點；聯系學校和社區(qū)實際，不斷創(chuàng)新載體，活化形式，開展豐富多彩的少先隊活動，形成特色。組織隊員開展各項有意義的活動，如：升旗儀式、詩歌朗誦、文藝晚會、書畫比賽、故事演講、參觀訪問、野營學軍、志愿者服務等有知識性、趣味性、實效性的活動。使少先隊活動富有教育意義。通過這些有益活動，使廣大少先隊員從小樹立革命理想，養(yǎng)成優(yōu)良道德品質和情操。

2．大隊活動每學期不少于2次，中隊活動每月不少于1次，小隊活動每周不少于1次。六、表彰獎勵

經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，適時組織對先進集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員進行集中表彰獎勵。廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校大隊部

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學�？鞓分嘘爠�(chuàng)建制度

少先隊的活動開展要以組織建設為依托。脫離了民主、有效的隊組織，一系列的活動就將成為空中樓閣。中隊是隊員們最親切的家園，是少先隊組織的中心環(huán)節(jié)。胡錦濤總書記在第五次全國少代會上勉勵各族

少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，為我們少先隊工作指明了方向。因此，我們以“快樂”為切入口，以“你快樂所以我快樂”為我們的口號，創(chuàng)建廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學�？鞓分嘘�，提出以下要求：

一、快樂目標

一個追求進步的團隊必然會有一個積極向上的奮斗目標。把中隊建設成為自主的園地、友愛的集體、創(chuàng)造的舞臺、求知的搖籃、快樂的世界，使隊員們擁有健康向上的道德情操，明朗活潑的精神面貌。學校大隊部提出了“你快樂，所以我快樂”的團隊奮斗目標，讓隊員們人人都能快樂，能創(chuàng)造快樂，分享快樂，而不是“獨樂”，不是“坐享其樂”。在此基礎上，根據隊員的實際情況，各中隊要有自己特色的中隊奮斗目標作為中隊口號。并要求各中隊有計劃地開展活動。二、快樂組建

少先隊中隊是以學校教學班為基礎組建的少先隊基礎組織。中隊必須要有中隊名，中隊委員的選舉必須要民主，委員必須有責任心，有很強烈的服務意識和較強的組織能力。少先隊員分成若干小隊，推選出小隊長，組織隊員參與活動。在中隊里形成一個快樂的集體，人人有服務崗位，人人都參與集體建設。三、快樂原則

中隊輔導員是隊員們親密的朋友和指導者，中隊的各項活動要依靠輔導員具體實施，這就要求我們的輔導員在參與和指導快樂中隊創(chuàng)建活動中能遵循快樂的原則。

其一，自主性原則�；顒幼园l(fā)自愿，要吸引中隊的每個成員都參于本中隊的集體建設。從出謀劃策，組織參與隊會，到清潔隊室，爭取讓人人都主動參與。輔導員可以推出一系列中隊崗位，來吸引隊員參與。

其二，創(chuàng)造性原則。在隊活動中，讓隊員自己來尋找快樂、發(fā)現快樂，甚至創(chuàng)造快樂。最大限度地張揚隊員心中真實的想法，付諸于中隊活動。創(chuàng)造快樂，也讓別人體會自己所創(chuàng)造的快樂。

其三，班與隊相結合的原則�！鞍嗉墶迸c“中隊”相結合并不代表將“班級”與“中隊”二合為一，混為一談，而是二者進行有機滲透。因為班級學習是隊員在校內的主陣地，而隊活動的時間和機會相對較少。因此，要讓學生在課堂上獲得快樂，在平時學習中營造一種快樂的氛圍。

其四“快樂中隊”與“快樂家庭”相溝通原則。家庭對孩子的影響至關重要。因此，我們在創(chuàng)建“快樂中隊”同時，引導學生把中隊的快樂帶回家庭，把家庭的煩惱向中隊傾訴。這也是“快樂中隊”的活動向社會的一種延伸。隊員是中隊的主人，只有明朗活潑的隊員才能組建明朗活潑的中隊。四、快樂學習

我們在全校推行“賞識教育”，即發(fā)掘每個隊員身上的優(yōu)點，讓他們擁有自信的快樂；在每個中隊設立“知心日記信箱”，讓隊員傾訴自己真實的想法，甚至生活中的不如意，從而及時得到輔導員的談心式開導。

五、快樂活動

隊活動是隊員們的活動，按照“自己設計，自己組織，大家參與，自己總結，人人快樂”的基本模式開展快樂活動。精心組織雛鷹爭章活動、十分鐘隊會、紅領巾社團活動、志愿者活動等等。六、快樂輔導

中隊輔導員是中隊的引導者，快樂中隊的創(chuàng)建，把輔導員的工作引向隊員們的內心世界，這無疑對輔導員提出了更高的要求：要在情感上與學生融為一體，要在活動上指導由學生自主進行，輔導員不僅要以自身的快樂去感染每一個隊員，還要引導隊員從活動中發(fā)現快樂，享受快樂。因此，我們提倡一“幫”，即輔導員互幫互助，彼此學習，取長補短，共同進步，尤其是同一年段的輔導員，應積極交流在活動中的心得體會。二“培”，即聘請少先隊優(yōu)秀工作者對中隊輔導員進行培訓，并選拔輔導員參加區(qū)級培訓。三“帶”，即由一位資歷豐富的輔導員帶一位剛走上工作崗位的年輕輔導員。既作為一種指導，也是一種“經驗”和“干勁”的互補。七、快樂收獲

根據《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校少先隊“快樂中隊”建設評估表》，每學期我們評選出4個快樂中隊，并擇優(yōu)推薦參加區(qū)“百佳快樂中隊”的評選。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校大隊部

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生團校教育和管理條例

第一章總則

第一條：學生團校是我校在實踐中形成的對團員青年進行教育管理的有效形式，對推動我校共青團的建設起到了積極作用。為使我校學生團校建設制度化、規(guī)范化、科學化制定本條例。

第二條：學生團校是對團員青年進行經常性的共青團基本知識教育的組織形式，是團的思想建設和組織建設的重要基地。

第三條：學生團校的基本任務是：進行團的基本知識教育；培養(yǎng)團的骨干分子團干部；指導團的教育；為日常團的思想教育工作和組織生活訓練提供示范，促進團支部建設，推進學校德育工作的一體化。

第二章組織設置

第四條：學生團校在校黨支部的領導下，由校團委負責組織建立，并開展日常工作。

第五條：學生團校建立團校講師團，聘請學校黨員教師和團員教師擔任。

第三章學員

第六條：團員青年參加團校學習，由本人申請，團支部推薦，校團委批準。

第七條：學生團校主要招收入團積極分子，高一年級新生中的團員以

及未取得《學生團校結業(yè)證書》的團員同學。

第四章教學大綱

在學校黨總支的領導和教導處的配合下，由校團委實施對高一團員和非團員學生進行系統的團的知識、政治理論的思想品德教育，尤其加強黨的十六大精神教育，引導團員學生逐步樹立正確的世界觀，人生觀，激勵團員在遵守校紀校規(guī)、弘揚東中精神、勤奮學習、講求禮儀、全面發(fā)展、立志成才等方面進一步發(fā)揮先進模范作用，向黨校推薦高質量的新學員。團校也是教育非團員同學主動、自覺向團組織靠攏，加強團建知識學習的課堂，參加團校學習并通過考核合格是加入團組織的一個基本條件。

團校教育采取集中上課和自學相結合的方式，通過學習、討論、實踐和考核，使學員們比較系統地掌握共青團的歷史和團建知識，提高思想品德修養(yǎng)，在勤奮刻苦學習、自覺講求文明、努力培養(yǎng)特長等方面起真正的模范作用，以思想認識的進一步提高，道德品質的進一步純潔來促進健康的心理人格的逐漸形成，從而自覺投入到接受黨的教育中去，堅定追求中國共產黨的信念。

團校要求加強學習和搞好班團工作緊密結合，相互促進，要求團校內外結合，團�？己撕蛡�人思想品德考核相結合，提高學習效果。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生業(yè)余黨校教育管理條例一、總則

業(yè)余黨校是學習共產主義、學習黨的基本知識的學校。為進一步貫徹黨的教育方針，落實基層黨組織在學校工作的基本任務，規(guī)范業(yè)余黨校的教育、教學和管理工作，特制定本管理制度。二、辦學宗旨和教育原則：

辦學宗旨：遵循鄧小平同志關于培育“四有”新人和江澤民同志關于推進素質教育要實現“四個統一”的建設者和接班人。

教育原則：貫徹理論聯系實際的原則和知、情、意、行統一的原則。重在思想政治素質的內化和提高，理想情操的錘煉與升華，使學員成為“政治強、思想實、學習勤、工作能、作風正”積極上進、樂于奉獻和努力為人民服務的入黨積極分子。三、組織機構及職責，

業(yè)余黨校接受學校黨支部的領導，設校長一人。校長由黨支部書記擔任。校長室下設教育室。教育室主任由團委書記擔任，教育室副主任由政教處副主任擔任。校長的主要職責是審定教學計劃和教育內容，統籌協調教學活動，研究教育中重大問題，聘請學校黨支部委員擔任業(yè)余黨校講師，確定學員結業(yè)及頒發(fā)證書。教育室正副主任的主要職責是制定教學計劃，選定教學內容，組織教育活動，負責招生、編班和學籍管理工作，組織考試、考核。

四、教育內容及教育模式

教育內容：黨章，黨史常識，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及熱點問題討論，重大時事政治。

教育模式：業(yè)余黨校教育活動采用：理論學習社會實踐、社會考察學習交流、鞏固提高的模式。引導學生確立正確的理想、信仰，積極向黨組織靠攏，立志成為建設有中國特色社會主義的建設者和接班人。五、教育管理：

業(yè)余黨校每學年辦一期，招生對象為高二學生中政治上要求進步的學生。根據自愿報名、班團推薦、黨校審定的原則確定學員名單。業(yè)余黨校的教學時間堅持以業(yè)余為主、課余為主，不影響學校的正常教學。凡缺課滿三分之一者、作業(yè)未完成、理論學習考試不及格者，不予畢業(yè)。期末考核等第分為優(yōu)、良、中、不合格和考核都優(yōu)秀的且思想政治上進步要求顯著的，可以評選為優(yōu)秀學員，考試和考核都合格者，業(yè)余黨校頒發(fā)結業(yè)證書。

責任區(qū)的黨員要配合業(yè)余黨校做好學員的教育培養(yǎng)工作和入黨積極分子的考察工作，幫助學員提高認識，端正動機，努力實踐，積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織。廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生干部校園值勤制度

1、以班級為單位，各班學生干部需參與校園值勤工作。2、每班10名學生干部（5男5女）參與值勤，每周輪換一次。3、值勤在崗時間為周一至周五早上7：15－7：45。

4、選一人擔任值勤小組長（一般為團支書），負責整體工作。5、值勤要求：

（1）學校大門，6人（3男3女），負責迎接到校的學生和教職員

工，并檢查學生的服裝、儀表、禮儀、�；占t領巾的佩戴情況。

（2）學校后門，2人（1男1女），同上，除此以外檢查督促進校

師生下車推行。

（3）走道拐角，2人（1男1女），檢查督促騎車來校的師生在校

園內要下車推行。

（4）值勤的學生干部提前5分鐘到崗，穿統一的校服，佩戴�；�

和紅色禮儀佩帶，問候聲音響亮整齊。

6、值勤當日的情況需具體如實記錄在《學生干部值勤日志》上，

有組長負責監(jiān)督管理。

7、7：45－8：00，留兩名干部在學校大門，檢查學生遲到情況，

記錄其班級和姓名。其他值勤人員回教室參加廣播操。8、班級學生干部值勤情況由團委委員對其進行考核，成績與班級

考核直接掛鉤。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團員素質發(fā)展要求1、

愛國愛民，愛黨愛團。堅定共產主義理想信念，做一個政治合

格的人。2、

關心國防，熱愛和平。樹立國家利益至上觀念，做一個忠于民

族的人。3、

了解歷史，尊重傳統。汲取人類文明優(yōu)秀成果，做一個富有見

地的人。4、

關注全球，視野開闊。不斷增強國際交往能力，做一個面向世

間的人。5、

崇尚科學，追求真理。注重培養(yǎng)創(chuàng)新開拓能力，做一個勇于進

取的人。6、

勤奮學習，勇于實踐。始終堅持理論聯系實際，做一個知行統

一的人。7、

愛崗敬業(yè)，一專多能。緊跟時代發(fā)展前進步伐，做一個全面發(fā)

展的人。8、

敢于競爭，蓄勢待法。保持奮發(fā)向上青春活力，做一個自強不

息的人。9、

胸懷廣闊，自處慎獨。時刻顧全大局嚴于律己，做一個正直豁

達的人。

10、遵紀守法，誠實守信。對自己的言行高度負責，做一個值得信懶的人。

11、真誠友善，精誠團結。努力養(yǎng)成團隊合作意識，做一個易于相處的人。

12、尊老愛幼，樂于助人。熱心參與社會公益事業(yè)，做一個充滿愛心的人。

13、量入為出，勤儉節(jié)約。合理安排個人經濟生活，做一個善于理財的人。

14、保護環(huán)境，珍惜資源。確立可持續(xù)發(fā)展新理念，做一個造福后代的人。

15、強健體魄，磨礪心智。為學習打下堅實的基礎，做一個身心健康的人。

團支部考核評議制度

為了保持團組織的先進性和紀律性，調動廣大團員的積極性和主動性，在校內形成教育和自我教育、批評和自我批評的一個良好氛圍，校團委決定推廣團支部考核評議制度。

1、考核評議的方式和時間：團支部考核工作由校團委和班級團支部協同完成。團支部學期考核在每學期的期末進行（見表一），團委委員會對支部的考核每月進行（見表二）。2、考核評議的內容：（詳見表）。

3、考核評議的評分標準：每項工組基本完成得1分，較好、出色完成得2分，沒有完成不得分。

4、考核評議的等級：支部考核分為優(yōu)秀團支部（總分在35分以上，每個年級比例不超過25％）、合格團支部（總分20－35）、不合格團支部（總分低于20分）。

5、考核評議的獎勵：對優(yōu)秀團支部進行表彰和獎勵，該支部書記優(yōu)先評選“優(yōu)秀團干部”。

6、考核評議的處罰：對不合格團支部，班主任和團支部書記有責任進行工作反思，制定下學期團支部工作的改進計劃。廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

表一：學生團支部考核表（學期考核）

班級支部書記填表日期：年月日類考核項目別支部班子健全，職責分明，團結協1組織2建設34

自評分考核分作，與班委關系協調。真實、認真地記錄《團支部工作手冊》。三會兩制一課制度的執(zhí)行。積極地程序合理地發(fā)展新團員

及時為新團員辦理團員證，落實團5籍注冊制度。6789思想10教育活動，有典型好人好事。并能在儀式上發(fā)言。11參加升旗儀式，12沒有違法、違紀、受處分的學生。積極參加學校及上級團委舉辦的各13開展活動16日活動。團干部工作認真負責，各方面能起17其他19責。

團員堅持佩戴團徽。按時收繳團費。出好每一期黑板報。組織團員學習黨團基礎知識、時事政治理論。持之以恒開展“學雷鋒、學榜樣”種活動，并能在校內外獲獎。14積極參加社團活動。15積極參加志愿者服務活動。積極組織團員過組織生活和開展團帶頭作用。反映同學意見。18關心班級學校工作，班級學生干部值勤不遲到、認真負

20創(chuàng)新建議被學校采納。總評分等級評定班主任審核意見：簽名：

團委審核意見：蓋章：廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校市、區(qū)、�！跋冗M個人”“先進集體”評選方案一、指導思想

評選“先進個人”（三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀團員、學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀隊干部長的總稱）和“先進集體”，是引導學生好好學習、奮發(fā)向上相互促進、健康成長的一種行之有效的教育形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強思想政治教育的一項重要措施。對于

培養(yǎng)社會主義一代新人，建設社會主義精神文明，具有重大意義。二、評審小組組長：李金龍

副組長：夏青、何淵；

組員：陳微、周鵬鸚、年級組長。三、評選條件

1、“三好學生”“優(yōu)秀隊員”評選條件：

(1)德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺地執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用。

(2)智育：學習成績優(yōu)秀。學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮學習，不斷提高自學能力，學習成績優(yōu)良或有顯著進步。

（3）體育：即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績75分以上（或達到國家體育鍛煉標準）。（4）特長：積極參加學校各類活動，在文化、科技、藝術等方面有較突出表現，多次獲獎者優(yōu)先。

（5）社會實踐：積極參加教育局、學校規(guī)定的各項社會實踐活動、志愿者活動和社區(qū)活動，表現良好。

“優(yōu)秀團員”除以上條件外，還必須認真履行團員義務和權利，發(fā)揮團員的先鋒模范作用，積極承擔和完成團組織交給的任務，積極參加團組織的各項活動，并有突出表現。

“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀隊長”和“優(yōu)秀學生干部”除以上條件外，還應積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團工作，較好地完成學校交給的任務。能團結帶領同學，在活動中起到示范帶頭作用。具有一定的語言表達、組織管理、協調合作的能力，在某些方面有突出才能。2、先進集體（快樂中隊）評選條件：

（1）具有良好的班風班紀，團結友愛，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀。（2）全班同學學習態(tài)度端正，學習氣氛濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定，學科成績突出。

（3）積極參加學校組織的各項活動，積極開展社會實踐、志愿者服務、科技文體等活動，在各項活動中表現突出。

（4）班集體團結向上，班團干部團結協作，班集體團結互助，有較強的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。四、評選過程（一）宣傳動員階段

通過對“三好學生”和“先進集體”標準的學習、宣傳，引導學生好好學習、奮發(fā)向上，營造相互促進、健康成長的良好氛圍。（二）候選人（集體）產生階段

1、評選校先進需滿足以上評選條件，按照分配到年級和班級的名額，進行民主選舉，產生候選人填寫申請表上報政教處。

2、評選市、區(qū)級先進除滿足以上評選條件外，上學期必須被評為校先進，在自薦和他薦結合的基礎上，各班主任組織班級學生進行民主評選出每班一人（集體為每年級一個）并填寫申請表上報學校評審小

組；

先進個人候選人由評審小組按照評選標準：成績（40%），體育（20%），榮譽（20%），工作（20%）給申報學生打分并進行排序；先進集體候選由評審小組按照學風建設、日常考核（由政教處提供）、班集體主體活動和特色幾個方面評分并排序。

召開老師、學生座談會，在征求老師和同學意見的基礎上，按照排序先后產生市、區(qū)先進個人和集體的候選人，并填寫申請表；（三）公示階段公示3個以上工作日。（四）上報審核

1、校級先進由政教處上報學校評審小組審核。2、市、區(qū)級先進由校團委上級部門進行審核。（五）公布結果

材料審定通過后，公布結果，并將材料存檔。

上海市廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校政教、團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青少年志愿者章程

一、名稱：廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青少年志愿者服務隊。二、宗旨：青少年志愿者服務中隊以發(fā)揚雷鋒精神為指針，以“愛

心融社會，責任化行動”為宗旨，通過活動樹立社會新風尚,在活動中使青年志愿者受教育，增才干。

三、組織：青少年志愿者服務隊從屬于學校團委，由校團委領導，

推選負責人一名，由學校團委外聯委員擔任。以班級為單位分別組建分隊，分隊負責人由各團支部書記（班長）擔任，負責具體實施工作，并聘請本班班主任作為指導老師。

四、志愿者：凡熱心社會公益，具有奉獻精神；工作熱情，盡職盡

責，遵紀守法；自愿從事志愿服務，具有服務能力的在校學生都可以報名參加。校團委需保存一份志愿者名單。五、活動：

1、聯合維權部發(fā)揚“愛心助學”，積極支持“一分錢基金會”的資助活動，補助學校內的貧困學生和實施希望工程。

2、倡導“重晚情，送溫暖”，積極開展為子女不在身邊的退（離）休教師和社會孤寡老人的服務活動，以及各種敬老愛老活動。3、倡導進行各種社會實踐及服務活動，鍛煉自己的能力；積極主動地與居委會，志愿者服務基地聯系，開展活動。

4、要求各分隊重視對學習上的后進生和行為規(guī)范上的后進生開展“一幫一”或“多幫一”活動。

5、每次活動必須有計劃、有制度、有記錄、有評價、有總結�！吨驹�

者活動記錄表》交學校團委存檔。

6、志愿者參加活動必須統一校服以及佩戴團徽。

7、每位志愿者應嚴格遵守本章程，有為青年志愿者爭光的行為和義務，嚴以律己，不得做出有損其形象的行為。六、獎懲：

1、團委每學年組織各分隊進行總結考核評比，直接和班級考核掛鉤。表現突出的個人評選“優(yōu)秀志愿者”進行表彰。

2、志愿者有違法行為，或者違反本章程的行為，視情節(jié)輕重的，給予行政處分，并取消其志愿者資格，一年內不得再次申請加入。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會章程第一章總則

第一條廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會是學生的自治組織，代表廣

大學生的利益，接受廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委和廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校黨支部的領導和指導幫助。第二條本會的宗旨：為校為學生服務。第三條本會的基本任務是：

（一）遵循和貫徹黨的教育方針，為成員提高民主素質、樹立科學精神，全面成才創(chuàng)造良好條件，團結和引導全校同學成為適應有中國特

色社會主義現代化事業(yè)要求的合格人才；

（二）倡導良好的學風，促進同學之間、同學與教職員工之間的團結，協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境，促進學校的管理工作；

（三）熱情為全校同學服務，組織其開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題；

（四）溝通學校黨政與廣大同學的聯系，通過學校各種正常渠道，反映同學的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，代表和維護廣大同學的正當權益和要求。

第四條本會的工作目標：以促進文化交流、活躍校園氣氛為己任，不斷提高工作效率，使學生會成為具有影響力的學生群眾組織。第五條本會的一切活動以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準則，以《中華人民共和國憲法》為最高準則第二章人事結構與職責

第六條校學生會的組成：由七個部分組成，分別是：

主席團、文藝部、體育部、活動部、社團部、新聞部、廣播部。第七條各部門職責：1.主席團職責

（1)帶領學生會向穩(wěn)定、積極向上的方向發(fā)展；（2)要負責制定學生會的工作計劃并確保落實；（3)整個學生會工作的整體規(guī)劃和統籌安排。

（4）會議記錄和所以活動材料的整理和存檔。2.文藝部職責：組織各類文藝的活動。3.體育部職責：

組織與體育有關的活動；4.活動部職責：

配合其他各部的活動做好宣傳、組織等工作，如制作展板、海報、宣傳和維持活動次序等,使學生會的工作深入人心；組織除文藝類，體育類之外的活動。5.社團部職責：

全面負責學校的社團活動，包括社團社長的招聘、社員的招募、以及定期安排活動。6.新聞部職責：

負責學校的電視臺的工作，具體指活動拍攝、新聞稿撰寫、校園新聞錄制、宣傳片制作等。7.廣播部職責：

負責學校的廣播臺的工作，具體指做好廣播宣傳、制作音樂雨節(jié)目。

第八條部門與部門之間既是獨立的，也是統一的，要注意分工和合作。

第三章工作規(guī)章

第九條為規(guī)范學生會運作，加強管理，進一步加快工作效率，提高全體成員的責任意識以及工作熱情，制定規(guī)章制度。

1學生會干部必須通過學生代表大會產生，任期兩年，每學年要進行調整充實。在職期間委員可提出辭職。

2學生會成員必須具備一下要求：1）自愿加入，愿意為校、為學生服務；2）有一定的工作能力，工作認真負責；3）各方面起模范帶頭作用，成績優(yōu)良；4）有較好的生理和心理素質，體育達標。3實行每周一次例會制度，由學生會主席組織召開；學生會成員必須準時參加做好點名工作和會議記錄；有事不能參加必須有書面假條，經主席團同意后方可不參加。第十條獎懲制度細則：

1.例會無故缺席兩次或遲到三次視為自動離職。

2.工作表現極差者和學習不達要求者撤去其職務。（超過學生會干部一半以上同意）

3.學期末，根據工作情況，學生會民主選舉，獎勵優(yōu)秀學生干部30％，優(yōu)秀團員若干。第四章附則

第十一條本章程自頒布之日起開始試行。本章程如需修改，應經學代會討論通過后修改。在學代會閉會期間，由主席團討論通過后修改。第十二條本章程解釋權歸學生會主席團。

第十三條本章程在試行過程中歡迎廣大同學監(jiān)督批評，提出意見。廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會

1、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學校共青團工作章程2、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度3、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校少先隊工作章程4、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學�？鞓分嘘爠�(chuàng)建制度5、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生團校教育和管理條例6、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生業(yè)余黨校教育管理條例7、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生干部校園值勤制度8、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團員素質發(fā)展要求9、團支部考核評議制度

10、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校市、區(qū)、�！跋冗M個人”“先進集體”評選方案

11、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青少年志愿者章程12、廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會章程

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學校共青團工作章程第一部分總則

一、學校共青團工作是學校德育工作的一個重要組成部分。學校共青團組織是團結教育團員青年學生的核心，是黨聯系青少年學生的橋梁和紐帶，是學校黨支部的助手，在學校的思想政治工作中擔負著光榮而艱巨的任務。

二、學校共青團工作的指導思想是：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，切實加強團的建設。不斷深化愛國主義、集體主義、社會主義信念教育，加強團員青年學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育、公民意識教育、法制紀律教育和馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的常識教育。幫助學生形成良好的道德品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提

高學生素質，培養(yǎng)“四有”的社會主義建設人才。

三、學校共青團工作的總任務與目標；全面貫徹黨的教育方針，在校黨支部的領導下，高度重視受教育者素質的提高，充分發(fā)揮團組織的特有優(yōu)勢，把改善和加強團工作與教育改革緊密結合起來；注重團組織的規(guī)范化建設，發(fā)展壯大隊伍，教育培養(yǎng)團員，切實開展多種形式的社會實踐活動，豐富校園文化生活，營造良好的學習和人文環(huán)境。

第二部分工作原則

學校共青團工作必須堅持三個原則：以服務校黨政工作中心為根本點的原則；以服務學生成長成才為立足點的原則；以活躍基層團組織為出發(fā)點的原則。使團的工作真正做到“面向最廣大的學生，服務最根本的需要，活躍最基層的組織�！�

第三部分工作途徑

一、切實保證，充分利用，精心組織每一次的團（隊）活動，可以現實際情況按學校、年段或支部集中或分散進行，每學年應有20次左右的團隊活動。

二、注重結合重要節(jié)目、紀念日、校慶日及寒暑假、雙休日等有意義可利用時間，組織或引導團員開展豐富多彩的活動，并形成制度。三、組織業(yè)余黨校、團校以及學黨章、學理論小組，使團員青年學生的積極分子接受黨團知識教育，使團員中的優(yōu)秀成員接受更進一步的

教育。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團校、業(yè)余黨校教育和管理條例》

第四部分常規(guī)工作

一、要根據團章要求，發(fā)展壯大團的隊伍，盡可能多地使符合條件的青年學生加入團組織。加強團組織的自身建設，定期召開團委工作例會，建立健全“三會兩制一課”的制度，加強團籍注冊和團員證的管理，團費收繳的管理監(jiān)督。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度》）

二、認真開展團員意識教育，定期評選優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團支部，積極配合學校定期開展“三好”學生、“優(yōu)秀學生會干部”和“先進班集體”的評選。（詳見《市、區(qū)、校先進個人和集體評選方案》）

三、積極招募青年志愿者，組織青年志愿者大力開展以“成人預備期志愿者服務”、“青年志愿者社區(qū)服務”暑期青年志愿者活動和校園社區(qū)服務為主要形式的社會實踐。通過設計組織公益活動的建立機制使學生相對固定地完成一定量的勞動訓練，逐步養(yǎng)成良好的勞動意識與習慣。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校青年志愿者章程》）四、組織青年積極開展社團活動。大力宣傳“愛科學、學科學、用科學”的精神，培養(yǎng)和發(fā)展學生興趣和特長，努力營造良好的校園文化氛圍，提高學生綜合素質。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校社團管理章程》）

五、要根據團章規(guī)定，加強對校學生會組織的工作指導，認真指導學生會組織圍繞校黨政工作中心努力開展工作，充分發(fā)揮學生會組織在學生中的領頭雁作用；發(fā)揚“全團帶隊”傳統，發(fā)揮少先隊員組織作用，選派高年級優(yōu)秀團員擔任少先隊輔導員，組織優(yōu)秀少先隊員參加團的支部活動，參加少年團校學習，接受團的知識教育。（詳見《廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校學生會章程》）

六、加強校教工團支部的組織建設，積極指導教工團支部開展工作，教工團支部要團結帶領大青年團員教師充分發(fā)揮青年的特點與團員的先鋒模范作用，找準位置、主動多與學校的各項教育教學工作。

第五部分工作組織

一、團員在三人以上的單位建立團支部，一般初一建立年級團支部，初二以上班班建立團支部。團的支部委員會由支部團員大會選舉產生，每屆任期一年。團委委員會由全校團員代表大會選舉產生，每屆任期二年；每學年要進行調整充實。

二、團支部接受學校團委的監(jiān)督和考核，學校團委接受上級團組織的監(jiān)督和考核。

三、團的干部是團的工作的骨干。共青團要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，自薦和他薦的途徑，民主選舉的方式，大膽選拔學生團干部。四、學生團干部的要求：政治立場堅定，思想作風正派，積極要求進步；學習刻苦努力，態(tài)度端正踏實，成績優(yōu)秀榜樣明顯；尊敬師長，團結同學，有較高的服務意識和奉獻意識；積極主動地參加團的各項

工作，具有一定的創(chuàng)新精神；有較強的組織能力和獨立工作能力，在同學中有較高威信和較強凝聚力。

第六部分附則

一、本規(guī)程適用于我校團委，各班團支部，請各有關部門參照執(zhí)行。二、本規(guī)程自布之日起執(zhí)行。本章程如需修改，應經團員代表大會討論通過后修改。在團代會閉會期間，由團委委員會討論通過后修改。

上海市廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校團委

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校共青團日常管理制度團委工作例會制度

1、團委工作例會由書記（副書記）主持，每周召開一次。2、工作例會內容：

（1）傳達貫徹上級黨團組織的指示精神；（2）安排、布置團委（支部）近階段的工作；（3）商討學校共青團活動方案；

（4）發(fā)現問題和發(fā)掘優(yōu)秀典型，制定整改措施和大力宣傳典型；（5）分析團員青年狀況，聽取基層團組織對團委的工作意見和

建議；

（6）完成團員的年度團籍注冊。

3、團委委員參加工作例會，無特殊情況不得請假。必要時團支部書記參加。

4、認真做好會議記錄并存檔。團支部三會二制一課制度

1、團內"三會二制一課"制度（團員大會、團支委會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度、團課）是健全團的組織生活，嚴格團員管理，加強團員教育，提高團的戰(zhàn)斗力的有效形式。2、團員大會是支部全體團員共同討論、決定重要問題的會議，每季度召開一次，特殊情況下可隨時召開。主要內容有：

（1）團支部委員會向全體團員報告工作，接受團員的批評監(jiān)督，討論團員的要求和意見；

（2）傳達貫徹執(zhí)行上級團組織決議，討論團員在思想上、工作上、學習上存在的問題，開展批評與自我批評；

（3）選舉支部委員會成員，選舉出席上學校團員代表大會的代表；

（4）討論接收新團員，討論對團員的獎勵和處分等。3、團支委會是班級團支部工作例會，團支委會每月召開一次，主要內容有：

（1）討論制定團支部活動事項，討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；

（2）分析研究支部團員思想、工作、學習和生活情況；（3）為團員大會有關議題提出初步意見。4、團小組會：

（1）組織團員團員進行思想工作小結；

（2）組織召開團小組生活會，團員之間開展批評與自我批評，組織和督促團員按時參加團的各種活動，按時繳納團費；（3）培養(yǎng)團的積極分子，做好入團介紹人工作。5、團員教育評議制度：

（1）團員教育評議活動在團委領導下以團支部為單位，每年年底或次年年初，結合團員年度團籍注冊工作進行。（2）團員教育評議活動一般按如下四個階段進行：

學習教育。組織團員學習黨、團有關文件，通過正面教育和理論灌輸，幫助團員增強團性意識，提高政治思想素質。

實踐教育。結合本單位生產建設和團員思想實際，組織開展一項（次）適合團員青年特點、富有思想性、教育性的生產突擊活動或思想教育活動。

民主評議。由團員對照（團章）進行一年來個人思想、工作總結，并在支部大會或團小組會上宣讀。由支部（團小組）全體團員進行評議，充分肯定好的方面，積極開展批評和自我批評。最后由團支部分優(yōu)秀團員、合格團員、經幫助能夠合格團員和不合格團員四種類型，對團員作出綜合性評價。

組織處理。根椐團員教育評議結果，對團員作出相應的組織處理。

（3）校團委應將團支部開展團員教育評議活動的情況作為年度表彰的重要依據。

6、團員年度團籍注冊制度：

（1）團員年度團籍注冊工作在各直屬團組織校團委領導下，以團支部為單位，在每年年底或次年年初結合團員教育評議活動進行；（2）根椐（團員證管理暫行條例）的有關規(guī)定，從本單位實際出發(fā)，制定切實可行的注冊工作方案；

（3）評議出的優(yōu)秀團員，合格團員要及時辦理年度團籍注冊手續(xù)，在團員證"團籍注冊"欄中注明"教育評議注冊"，加蓋注冊章；（4）對于經幫助能夠合格的團員暫緩注冊。團組織要幫助他們克服缺點、改正錯誤，在取得明顯進步后再辦理團籍注冊手續(xù)。暫緩注冊時間為三個月至半年。

（5）對于不合格團員一般不予注冊。團組織應根椐《團章》的有關規(guī)定，視其錯誤情節(jié)輕重，按照正常的組織程序，給予適當的紀律處分；

（6）團支部根椐注冊情況修訂《團員花名冊》，團的基層委員會要依據各團支部的團籍注冊報告修訂《團員登記表》，以準確掌握團員隊伍的數字、結構和流向變化情況，有針對性的加強團員的管理和教育工作。

7、團課是對團員進行全面、系統的思想理論教育和團的基本知識教育的主要形式。團課每季度一次。團課講授一般由團干承擔，也可請基層黨組織負責人和行政領導講授。主要內容有：

（1）引導和幫助團員學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論。

（2）有計劃地講解《團章》的基本內容和團史，對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育；

（3）組織團員學習黨的基本知識，黨的光榮傳統和歷史，啟發(fā)和提高團員的共產主義思想覺悟；

（4）宣傳黨的路線、方針、政策，使每一名團員都能成為黨的政策的堅定擁護者和自覺實踐者；

（5）團課的內容還可以根椐實際需要進行充實和調整，可以采取組織專題討論、演講等多種形式。

8、團員參加"三會二制一課"的情況應進行考勤記載。

9、各團支部應將"三會二制一課"的情況在《共青團管理手冊》上認真記錄。10、上級團組織對團支部執(zhí)行"三會二制一課"制度的情況及其它記錄要定期進行檢查指導，并作為評優(yōu)先的依據之一。

發(fā)展新團員制度

校團委對要求入團的青年進行培養(yǎng)教育，及時做好發(fā)展團員工作，制定如下制度：

1、提出入團申請。年滿14周歲，要求入團的青年學生向所在團支部提出入團申請。

2、確定入團積極分子。團支部向團委匯報入團申請人情況，也可向

團委推薦優(yōu)秀青年入團，團委知曉后，給予《團校申請表》。3、進行團前教育通過團�？己�。團校申請表審查通過后的入團積極分子，參加團校學習，接受團�？己�，合格后給予《入團申請表》。4、填寫《入團申請表》。確定入團聯系人，征求老師意見（至少5位任課老師同意）。

5、召開支部大會。支部大會討論通過后，填寫《入團志愿書》，報校團委。

6、批準成為正式團員。校團委對《入團志愿書》審核批準后，成為正是團員，頒發(fā)團員證，舉行入團宣誓。

團員證管理制度

團委在團員證管理中，既擔負著團員證管理的經常性工作，又起著承上啟下的重要作用，特制定以下制度：

1、基層團組織應建立與團員證相對應的《團員登記表》，準確掌握團員隊伍數量、分布及流動情況。

2、做好團員證頒發(fā)、補發(fā)、轉移、注銷等工作，嚴格團員證的日常管理。

3、憑團員證轉接團員組織關系，以團員證為媒介，嚴格對流動團員的管理。

4、團員遺失團員證，應及時報告團組織，在確認無法找回時，

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