普通話測試工作總結

普通話測試工作總結

本年度中，我全面貫徹落實語言文字工作會議精神，不斷加大語言文字規(guī)范化的宣傳，積極推進語言文字工作，強化所在學校的語言文字規(guī)范意識，盡到了一個測試員應盡的職責。現(xiàn)將本年度的工作作如下總結：

一、完成工作任務的情況：

1、本年度本人在普通話水平測試工作中認真履行職責，嚴格遵守測試工作紀律，保證測試的質量和權威性，維護普通話水平測試的聲譽。

2、服從各級語言文字工作部門的安排，顧全大局，積極參加主管部門安排的普通話水平培訓測試工作。

3、長期以來為本校的教師普通話培訓進行服務。本年度測試人數(shù)達160人，積極地為教師、社會和其他行業(yè)人員普通話水平培訓測試達標服務。

4、建議學校開展經(jīng)常性的推普活動，如開辦宣傳欄、開展演講比賽、朗誦比賽等，積極帶領全校師生推廣普通話，努力為推普工作做出自己應有的貢獻。

二、普通話水平測試與語文學科教學的結合反思：

通過測試，教師對語文關注程度增大，讀書時間增多，各方面語文素質得到不同程度的提高，對語文學科教學產(chǎn)生了重要影響。普通話水平測試其實就是一項很實在的語文實踐。

首先是語音，詞匯，語法基礎知識得到補缺，用詞規(guī)范意識增強，錯別字也明顯減少。

其次，在學生中營造一種良好的朗讀氛圍，增加了閱讀量。學生朗讀能力進一步提高，對語段領悟能力進一步增強，提高了閱讀效率。普通話水平測試的說話題目，貼近生活，關注社會，這就要求教師利用課余時間到身邊和社會生活中去找材料，去看書報。這樣一段時間后，說話時，語言自然流暢，內(nèi)容充實得體，這對寫作的提高很有好處。

教師普通話水平測試，加深了他們熱愛祖國語言的感情，喚醒了學生學習語文的自主意識，提高了口頭語言表達能力。三、工作建議：

1、普通話的學習應作為中小學語文教師的繼續(xù)教育內(nèi)容的必修課。

2、普通話水平的測試等級，應該嚴格按照有關文件精神要求，作為教師評職晉級和競爭上崗的一個條件。

3、多開展一些與普通話和語言文字使用有關的活動，努力營造語言文字規(guī)范使用的氛圍，推動語言文字工作的開展。

總之，普通話的推廣和測試工作是一項長期而艱巨的任務，作為一名普通話測試員，我們肩上的擔子很重，這就需要我們在以后的工作中不斷學習、不斷提高、不斷總結，并切實結合自己的工作，將普通話推廣工作進行到底。

擴展閱讀：普通話測試員工作總結

201*年度測試員工作總結

某某

一、201*年度，本人一如既往地重視職業(yè)道德、嚴格遵守測試紀律、不徇私舞弊。

二、認真學習測試標準和要求，注重普通話知識的積累和普通話實踐，注重普通話測試能力的培養(yǎng)。

三、認真貫徹執(zhí)行測試標準、嚴格遵守認真負責、團結協(xié)作、公正廉潔的測試工作紀律，保證測試的質量和權威性，維護普通話水平測試的聲譽。

四、認真服從市、區(qū)測試站和語委的安排，顧全大局，積極為市、區(qū)及學校服務，積極參加培訓和測試工作。

五、在培訓和測試工作中，能認真負責，在普通話測試標準指導下，運用自己所學中文專業(yè)豐厚的漢語知識和漢語語音知識為基礎，保證了培訓的測試的質量，維護普通話水平測試的聲譽。六、積極主動地做好本校的語言文字工作特別是推普工作。今后，自己仍要一如既往地搞好各項工作。201*年11月6日

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