大學(xué)生思想動態(tài)匯報

大學(xué)生思想動態(tài)匯報

隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來到了學(xué)校。為了了解同學(xué)們在寒假期間的生活和學(xué)習(xí)狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學(xué)報到這幾天，我通過走訪學(xué)生宿舍，與學(xué)生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學(xué)生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學(xué)生包括212名大一學(xué)生、168名大三學(xué)生，對于大學(xué)生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何�，F(xiàn)將學(xué)生思想動態(tài)匯報如下：

一、同學(xué)們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。同學(xué)們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學(xué)們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國家大事的良好風(fēng)貌。

二、同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng)程度有不同的提高

經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學(xué)緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。其中絕大部分同學(xué)在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學(xué)因考試科目未能通過，正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)補考。

近幾天，全國大學(xué)英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學(xué)們最為關(guān)心的熱點。其次，大三的同學(xué)們已進入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學(xué)在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、積極參加社會實踐

在寒假期間同學(xué)們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學(xué)們還對自己的新學(xué)期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準(zhǔn)備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學(xué)習(xí)能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個社會。

四、就業(yè)問題時候焦點

大一學(xué)生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學(xué)生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學(xué)生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學(xué)生們普遍都在關(guān)注。

就業(yè)的好壞，能否就業(yè)。我想這是一個系統(tǒng)的流程，作為輔導(dǎo)員，我想應(yīng)在這個時候更多的與同學(xué)們溝通，交流。使他們對專業(yè)要有信心。對學(xué)習(xí)專業(yè)要有熱情。我一直強調(diào)，就業(yè)前景如何，關(guān)鍵還是在于學(xué)生本身。要把關(guān)注的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，為此進一步促

進學(xué)風(fēng)的建設(shè)，使得每個學(xué)生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。

新的學(xué)期開始，對學(xué)生的思想動態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴(yán)謹(jǐn)而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學(xué)生共勉共同努力把新學(xué)期的工作邁向以個新的臺階。

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