金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)教科室教師聯(lián)戶工作小結(jié)_(李金成_201*-04-19)

教師聯(lián)戶工作調(diào)研報告

（轉(zhuǎn)載）

自201*年4月學(xué)校召開教師聯(lián)戶工作動員會之后，我們教師立刻展開行動。首先選定聯(lián)戶對象；摸清困難學(xué)生家庭情況；明確了教師聯(lián)戶工作目標(biāo)：宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強基固本、推廣典型。另外在工作中，堅持以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以密切聯(lián)系群眾、教師聯(lián)戶為載體，使家長受教育、聯(lián)戶得實惠，促進農(nóng)村經(jīng)濟、教育更好更快發(fā)展，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而不懈努力。

我是一名來柳下邑小學(xué)的教師，我所負(fù)責(zé)的是看莊鎮(zhèn)土山村的我們把所負(fù)責(zé)的聯(lián)戶教師集合在一起，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)精神，切實把黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策吃透吃準(zhǔn)，采取有力措施和方式，宣傳黨的方針政策，轉(zhuǎn)變村民觀念，幫助聯(lián)系戶最大限度的用足、用活、用好黨的惠民政策，確保政策執(zhí)行不走樣，不留死角。要撲下身子調(diào)查研究，在自己職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題絕不推托，耐心做好解釋工作，最大限度滿足群眾需求，通過電話聯(lián)系、上門走訪、蹲點調(diào)研，全面了解聯(lián)系戶的情況，做到“三知四清”：即知家庭成員、知生活狀況、知生產(chǎn)情況；清楚思想狀況、清楚家庭困難、清楚就業(yè)情況、清楚訴求愿望。

201*年5月

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金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)教科室教師聯(lián)戶工作小結(jié)

自201*年4月11日學(xué)校召開教師聯(lián)戶工作動員會之后，我們教科室包保的五年級組就迅速根據(jù)《金鄉(xiāng)縣教育體育局“干部、教師聯(lián)戶”工作實施方案》開始工作。

我們首先選定聯(lián)戶對象；摸清困難學(xué)生家庭情況；明確了教師聯(lián)戶工作目標(biāo)：宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強基固本、推廣典型。在工作中，堅持以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以密切聯(lián)系群眾、教師聯(lián)戶為載體，以為民富民、推動跨越發(fā)展為目的，使教師受教育、聯(lián)戶得實惠，促進農(nóng)村經(jīng)濟、教育更好更快發(fā)展，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而不懈努力。

我們把所負(fù)責(zé)的聯(lián)戶教師集合在一起，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)精神，切實把黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策吃透吃準(zhǔn)，采取有力措施和方式，宣傳黨的方針政策，轉(zhuǎn)變村民觀念，幫助聯(lián)系戶最大限度的用足、用活、用好黨的惠民政策，確保政策執(zhí)行不走樣，不留死角。要撲下身子調(diào)查研究，在自己職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題絕不推托，耐心做好解釋工作，最大限度滿足群眾需求，通過電話聯(lián)系、上門走訪、蹲點調(diào)研，全面了解聯(lián)系戶的情況，做到“三知四清”：即知家庭成員、知生活狀況、知生產(chǎn)情況；清楚思想狀況、清楚家庭困難、清楚就業(yè)情況、清楚訴求愿望。我們在對接聯(lián)戶工作中認(rèn)真宣傳政策，傳遞信息，提供咨詢，收集村情民意，及時上報并報告。對群眾反映的問題及時辦理并反饋。通過工作，密切黨群干群關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排、共同推進、協(xié)調(diào)發(fā)展、嚴(yán)明紀(jì)律、提升能力。

我們檢看了老師的“金鄉(xiāng)縣教體系統(tǒng)干部教師聯(lián)戶記錄薄”的相關(guān)內(nèi)容，詢問了老師聯(lián)戶情況，對于工作中的問題及時疏通，從而做到確保每位教師按實施方案不折不扣執(zhí)行。

金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)教科室高艷華李金成

201*年4月19日

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