關于多彩的秋天的作文 本文簡介：

多彩的秋天武漢市洪山區(qū)青菱小學二（1）班劉彣彣秋天是繽紛的�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚�霜葉紅于二月花”，不僅有詩中火紅的楓葉，還有土黃的、橘紅的楓葉。它們一起從高大挺拔的楓樹上飄落下來時，就像下起五顏六色的彩虹雨，又像驚醒了沉睡的蝴蝶仙子。秋天是豐獲的。到了秋天，奶奶家的菜地里有各種各樣的蔬菜，沉甸甸的紫茄

關于多彩的秋天的作文 本文內(nèi)容：

多彩的秋天

武漢市洪山區(qū)青菱小學二（1）班 劉彣彣

秋天是繽紛的。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，不僅有詩中火紅的楓葉，還有土黃的、橘紅的楓葉。它們一起從高大挺拔的楓樹上飄落下來時，就像下起五顏六色的彩虹雨，又像驚醒了沉睡的蝴蝶仙子。

秋天是豐獲的。到了秋天，奶奶家的菜地里有各種各樣的蔬菜，沉甸甸的紫茄子、黃燦燦的玉米棒、氣昂昂的高粱桿……放眼望去，菜地里一片綠油油的，還混著些雜色，卻是生機勃勃的茂盛景象。

秋天是憂傷的。深秋時，天空分外高遠，一陣秋風吹過了，感覺涼凄凄的，菊花苦澀的香味包圍著路上的行人，仿佛有一股淡淡的哀愁。

秋天是溫柔的。秋天剛到時，天氣還比較熱，我們還能在夏天的尾巴上吃上幾口西瓜。出去玩的時候，氣候不冷也不熱，溫和得剛剛好。

秋天是多彩的，一切都在秋天里成熟。

精彩點評：彣彣真的很喜歡寫葉子哦，不過這次寫秋天的楓葉，如果直接將詩句引用到其中會更棒！最吸引人的是秋的豐收和秋的哀傷，寫出了畫面感。但是明顯前幾段寫作要用心許多，不能“厚此薄彼”噢！

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