關(guān)于有這樣一個(gè)地方的作文 本文簡(jiǎn)介：

有這樣一個(gè)地方武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)保安街校區(qū)六（2）班蔡童彤有這樣一個(gè)地方，它美好、神奇，能讓你身處奇境，它便是我心目中的圖書館。這個(gè)地方很神奇，只要你心中想到什么書的名字，把書名告訴一個(gè)機(jī)器，然后坐在椅子上等個(gè)十來分鐘，你就可以從那個(gè)機(jī)器里拿到你想要的書。在你看完后，書的后面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二維碼，

關(guān)于有這樣一個(gè)地方的作文 本文內(nèi)容：

有這樣一個(gè)地方

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)保安街校區(qū)六（2）班 蔡童彤

有這樣一個(gè)地方，它美好、神奇，能讓你身處奇境，它便是我心目中的圖書館。

這個(gè)地方很神奇，只要你心中想到什么書的名字，把書名告訴一個(gè)機(jī)器，然后坐在椅子上等個(gè)十來分鐘，你就可以從那個(gè)機(jī)器里拿到你想要的書。在你看完后，書的后面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二維碼，用手機(jī)掃一掃，戴上耳機(jī)，手機(jī)就會(huì)把這本書講的內(nèi)容全都用視頻呈現(xiàn)出來。

看完這個(gè)視頻，手機(jī)里就會(huì)蹦出一個(gè)很好玩的游戲，每個(gè)游戲都不一樣，但每個(gè)游戲上都會(huì)有幾個(gè)關(guān)于這本書的問題。

這樣的圖書館可以讓不喜歡讀書的人喜歡上讀書。

有時(shí)候，這個(gè)圖書館會(huì)有一些活動(dòng)，這些活動(dòng)能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到一些知識(shí)，非常適合那些不愛學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)卻學(xué)不好的人。

這個(gè)圖書館也是家長(zhǎng)們喜愛的地方，只要有時(shí)間，家長(zhǎng)就會(huì)帶著孩子們來到這個(gè)圖書館，選一本好書，各自安靜地享受閱讀的快樂！

這就是我心目中的圖書館，一個(gè)有趣的地方，一個(gè)神奇的地方，也是一個(gè)美好的地方！

精彩點(diǎn)評(píng)：走進(jìn)這棟圖書館，我便來到了一個(gè)知識(shí)與游戲親密結(jié)合的地方，從此，學(xué)習(xí)知識(shí)與快樂玩耍之間畫上了等號(hào)！全文想象與科技結(jié)合，思路清晰，如果腦洞再大一些，再多設(shè)計(jì)兩個(gè)奇妙的功能，從中選取兩個(gè)主要功能進(jìn)行詳細(xì)講述，就更棒了！

關(guān)于有這樣一個(gè)地方的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，這樣一個(gè)，地方

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