軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告
軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于201*年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。三、實(shí)習(xí)的提高與收獲實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。四、結(jié)語(yǔ)
到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)時(shí)間
指導(dǎo)教師(單位)指導(dǎo)教師(學(xué)校)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
加拿大維多利亞加中教育集團(tuán)201*年8月5日至201*年9月23日止
軟件工程專業(yè)201*年級(jí)
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
說(shuō)明
1生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫(xiě)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。通過(guò)撰寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果。
實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)符合實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的要求。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量反映了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,它是實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)之一。應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)將此報(bào)告上交學(xué)院實(shí)習(xí)隊(duì),否則不能參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告含有“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表。有中英文2個(gè)版本,任選一份填寫(xiě)即可。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師須在“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表中給予評(píng)價(jià)并簽署,否則視為無(wú)效。封面中的“生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位”必須寫(xiě)單位的全名,必須寫(xiě)上單位指導(dǎo)教師姓名。
若在不同的單位或部門(mén)實(shí)習(xí),須分別撰寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)告,由不同實(shí)習(xí)單位\\部門(mén)的指導(dǎo)教師填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表。
“前言”部分:“實(shí)習(xí)背景”可簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)目的、學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的要求、通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)起止時(shí)間等內(nèi)容;“實(shí)習(xí)環(huán)境”可包括實(shí)習(xí)單位全稱(中英文)、地址、性質(zhì)、規(guī)模、簡(jiǎn)介、所在部門(mén)、該部門(mén)主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容!皩(shí)習(xí)內(nèi)容”部分:屬報(bào)告的主要部分!皩(shí)習(xí)過(guò)程”概述實(shí)習(xí)各階段所從事的主要工作等;“實(shí)習(xí)內(nèi)容”包括項(xiàng)目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺(tái)和技術(shù)等;“實(shí)習(xí)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應(yīng)用情況等!翱偨Y(jié)”部分:對(duì)實(shí)習(xí)做概括性的總結(jié)。
“謝辭”部分:主要指對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,以及合作者的感謝!霸u(píng)語(yǔ)”由學(xué)院軟件工程專業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)教師根據(jù)“實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)”統(tǒng)一填寫(xiě)。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
目錄
1前言..................................................4
1.11.2
實(shí)習(xí)背景...........................................................................................................4實(shí)習(xí)環(huán)境...........................................................................................................4
2實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................................6
2.12.22.3
實(shí)習(xí)過(guò)程...........................................................................................................6實(shí)習(xí)內(nèi)容...........................................................................................................6主要成果...........................................................................................................8
3總結(jié)...............................................10
謝辭11
EvaluationoftheInternship.............錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定............................................13評(píng)語(yǔ)15
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
1前言
1.1
實(shí)習(xí)背景
為了將理論用于實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí),提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備.此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個(gè)階段,兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)要求:
1、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;
2、在前期,按時(shí)到勤,認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極做好實(shí)習(xí)日志,能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對(duì)技術(shù)的
理論知識(shí)要及時(shí)實(shí)踐;
在后期,積極與同學(xué)溝通,認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通,通過(guò)探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年8月5日至201*年9月23日.1.2
實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)單位名稱:加拿大維多利亞加中教育集團(tuán)
實(shí)習(xí)地址:江蘇無(wú)錫惠山區(qū)智慧路18號(hào)無(wú)錫惠山外包軟件園
實(shí)習(xí)基地概況:加拿大維多利亞教育集團(tuán)位于加拿大經(jīng)濟(jì)中心多倫多,集團(tuán)多年來(lái)以教育產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),業(yè)務(wù)得到全面延伸。10年間由1999年創(chuàng)建的培訓(xùn)中心,發(fā)展成為現(xiàn)在擁有高等大專學(xué)院、高端職業(yè)教育研發(fā)中心、人力資源公司、英語(yǔ)培訓(xùn)中心、移民留學(xué)服務(wù)中心及中國(guó)區(qū)集團(tuán)等六個(gè)實(shí)體的跨地域性綜合連鎖教育集團(tuán),真正實(shí)現(xiàn)了“教育研發(fā)培訓(xùn)就業(yè)”一條龍服務(wù)。10年間,維多利亞教育集團(tuán),獲得了來(lái)自加拿大政府和社區(qū)的一致贊揚(yáng)。殊榮包括:“杰出華商獎(jiǎng)”、“最佳社區(qū)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)”、“幫助移民特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等。特別是10年連續(xù)舉辦了500多期公益講座,內(nèi)容涉及簡(jiǎn)歷、面試、北美文化、英語(yǔ)、情商、心態(tài)調(diào)整等諸多講座,讓3萬(wàn)多人受益匪淺。維多利亞教育集團(tuán)已經(jīng)和政府、銀行及多家世界500強(qiáng)的企業(yè)建立學(xué)員直接錄用關(guān)系,至今已舉辦過(guò)300多期現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),幫助1萬(wàn)多華人移民成功就業(yè)。同時(shí),集團(tuán)更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協(xié)會(huì)婦女服務(wù)中心”、“北美華人語(yǔ)言與文化交流協(xié)會(huì)”、“華人高級(jí)軟件管理協(xié)會(huì)”、“加拿大華人青年聯(lián)合總會(huì)”、“環(huán)球愛(ài)心教育基金會(huì)”等五個(gè)和移民生存直接相關(guān)的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團(tuán)擁有雄厚的師資力量。十年來(lái)聚集了一大批擁有北美數(shù)十年工作經(jīng)驗(yàn),并在北
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
美主流社區(qū)擁有巨大知名度的名師團(tuán)隊(duì),形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。
師資優(yōu)勢(shì):名師出高徒,近百位海外高端師資涵蓋了IT產(chǎn)業(yè)、金融服務(wù)、財(cái)務(wù)服務(wù)、物流服務(wù)、英語(yǔ)、企業(yè)文化等領(lǐng)域;
實(shí)訓(xùn)體系與模式的優(yōu)勢(shì):實(shí)訓(xùn)案例、文檔來(lái)源于北美外包企業(yè);實(shí)景化仿真企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、貫穿企業(yè)文化、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)文檔;
海內(nèi)外互動(dòng)的優(yōu)勢(shì):外包人才的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)“外包不見(jiàn)‘外’”,只有讓培養(yǎng)出來(lái)的人才能夠深刻理解發(fā)包方的文化、規(guī)范、流程、標(biāo)準(zhǔn),成為‘不見(jiàn)外’的外包人才,才能與發(fā)包方融為一體,很好地完成外包任務(wù)。海外實(shí)訓(xùn)是外包人才培訓(xùn)的有效途徑。加中擁有海外實(shí)訓(xùn)基地,已建立起高清晰遠(yuǎn)程視頻互通平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了海內(nèi)外師資的互動(dòng)、海內(nèi)外文化的交流、海內(nèi)外技術(shù)的撞擊、海內(nèi)外模式的互通,實(shí)景化、高仿真的再現(xiàn)外包流程。
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2實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1
實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)的過(guò)程大致可以分為兩個(gè)階段:第一階段、維多利亞加中實(shí)習(xí)階段(江蘇無(wú)錫);第二階段、在校實(shí)習(xí)階段。第一階段
1、8月8日8月18日:主要完成了SAP程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)培訓(xùn)。2、8月19日8月27日:主要完成了Java相關(guān)基礎(chǔ)培訓(xùn)。3、8月23日8月27日:主要分組完成項(xiàng)目。4、8月28日:項(xiàng)目答辯。第二階段
1、9月2日9月9日:主要完成MTA98-361(SoftwareDevelopmentFundamentals)相關(guān)培訓(xùn)和考試。
2、9月10日9月16日:主要完成MTA98-364(DatabaseAdministrationFundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項(xiàng)目分析與設(shè)計(jì)。
3、9月17日9月22日:主要完成MTA98-363(WebDevelopmentFundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項(xiàng)目的編碼、測(cè)試與整合等。
4、9月23日:項(xiàng)目答辯。2.2
實(shí)習(xí)內(nèi)容
項(xiàng)目一:?jiǎn)T工工資管理系統(tǒng)
該項(xiàng)目我們通過(guò)ABAP語(yǔ)言與JAVA語(yǔ)言分別實(shí)現(xiàn)同樣的功能,但是兩次的具體項(xiàng)目需求是一樣的,我在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)以及員工基本信息管理模塊的代碼實(shí)施,現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)目做如下介紹:
在一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的生存和發(fā)展過(guò)程中,財(cái)務(wù)管理已經(jīng)越來(lái)越占據(jù)重要地位,對(duì)員工工資的科學(xué)、高效的管理的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)模塊之一。員工工資管理是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性管理方式,也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。一個(gè)企業(yè)能否健康、正常的運(yùn)行、發(fā)展,很大程度上取決于企業(yè)的財(cái)務(wù)管理方式,取決于對(duì)員工工資管理的效率。
ISAP-MIS介紹
員工工資管理系統(tǒng)(EmployeeSalaryManagementSystem),是指組織或社會(huì)團(tuán)體運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)理論方法,對(duì)企業(yè)的員工工資管理方方面面進(jìn)行分析,規(guī)劃、實(shí)施、調(diào)整,提高企業(yè)
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
員工工資管理水平,使人力資源更有效的服務(wù)于組織或團(tuán)體目標(biāo)。
主要功能
實(shí)現(xiàn)對(duì)員工基本信息表和員工獎(jiǎng)金明細(xì)表的增、刪、查、改、排序等操作。實(shí)現(xiàn)對(duì)員工基本信息表和員工獎(jiǎng)金明細(xì)表的多表連接查詢操作。具體說(shuō)明
建立員工基本信息表和員工獎(jiǎng)金明細(xì)表并且實(shí)現(xiàn)兩個(gè)表的關(guān)聯(lián);按照多種要求實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)增加/插入功能;按照多種要求實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的刪除功能;按照多種要求實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的修改功能;按精確查詢實(shí)現(xiàn)搜索操作;
按照某一關(guān)鍵字進(jìn)行升序或降序記錄。項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
基于SAP的模式,運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)理論方法,對(duì)企業(yè)的工資和獎(jiǎng)金進(jìn)行分析,規(guī)劃、實(shí)施、調(diào)整,全面提升企業(yè)工資管理的效率和質(zhì)量。
項(xiàng)目特點(diǎn)
身份權(quán)限驗(yàn)證、下拉列表的應(yīng)用、為輸入?yún)?shù)建立搜索幫助、采用經(jīng)典的三層處理模式理念,旨在實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的獨(dú)立,保證了系統(tǒng)的可行性、可靠性,提高了系統(tǒng)的易維護(hù)性、可擴(kuò)充性。
ISAP-MIS分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)
基于SAP工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是通過(guò)規(guī)范、整合、集成員工基本信息數(shù)據(jù)、員工獎(jiǎng)金明細(xì)等信息,打造員工工資管理系統(tǒng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息管理的現(xiàn)代化,全面提升員工工資管理的效率和質(zhì)量,達(dá)到對(duì)公司財(cái)務(wù)管理的優(yōu)化配置。
用戶權(quán)限驗(yàn)證管理
系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶權(quán)限管理功能,區(qū)分不同的用戶提供不同操作權(quán)限,并可對(duì)用戶進(jìn)行密碼初始化操作。
一般授權(quán):只能查詢本人基本信息,獎(jiǎng)金信息
特殊授權(quán):可以查詢本部門(mén)的員工基本信息,獎(jiǎng)金信息,工資匯總信息匯總。(構(gòu)想待定)
VIP授權(quán):可以查詢所有部門(mén)員工的基本信息,獎(jiǎng)金信息,工資匯總信息。
管理員授權(quán):可以查詢所有部門(mén)員工的基本信息,獎(jiǎng)金信息,工資匯總信息,并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。
根據(jù)條件查詢、增加、刪除、修改功能管理
用戶經(jīng)過(guò)權(quán)限驗(yàn)證進(jìn)入系統(tǒng)后可以根據(jù)自己的需要查詢特定的信息,具有管理員授權(quán)的
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
用戶可以進(jìn)行增加、刪除、修改功能。
項(xiàng)目二:家校通
本系統(tǒng)總體功能上分為前臺(tái)和后臺(tái)兩大部分:前臺(tái)是B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用系統(tǒng),供普通用戶瀏覽、使用;后臺(tái)是C/S結(jié)構(gòu)的Windows應(yīng)用程序,供管理員維護(hù)系統(tǒng)。
任何用戶都可以在前臺(tái)用戶系統(tǒng)進(jìn)行登錄使用。欲進(jìn)入本系統(tǒng)必須有權(quán)限(賬號(hào)及密碼),沒(méi)有被授權(quán)的用戶不能進(jìn)入系統(tǒng)。前臺(tái)可以進(jìn)行信息維護(hù)、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。
授權(quán)的管理員才能進(jìn)入后臺(tái)管理系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)維護(hù)操作。后臺(tái)能進(jìn)行用戶信息管理、公共信息管理等操作。2.2.1實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。整個(gè)過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):1、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
太對(duì)決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。2、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。2.3
主要成果
項(xiàng)目:學(xué)生管理系統(tǒng)
主要技術(shù):Jsp+Servlet+Mysql
開(kāi)發(fā)工具:MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)等
組員:胡齊文(組長(zhǎng)),李維千,李瑤,揚(yáng)帆,蔡欣岑,趙夢(mèng)嬌,楊軍柏,王波波主要功能:校級(jí)管理員主要完成對(duì)院級(jí)管理員的管理、對(duì)學(xué)校學(xué)生的管理以及個(gè)人信息的完善、修改等;院級(jí)管理員主要完成對(duì)本院的學(xué)生的信息管理以及個(gè)人信息的完善、修改等;學(xué)生主要完成對(duì)個(gè)人信息的管理。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
項(xiàng)目:SWPU網(wǎng)上商城
主要技術(shù):Ext.Net+Asp.Net+SQlServer201*
開(kāi)發(fā)工具:MicrosoftVisualStudio201*+MicrosoftSQLServer201*組員:
主要功能:管理員主要完成對(duì)商品的管理、對(duì)訂單的管理以及個(gè)人信息、注冊(cè)會(huì)員信息的管理。注冊(cè)用戶主要管理自己的訂單,購(gòu)買(mǎi)商品等。
微軟認(rèn)證:通過(guò)微軟MTA98-361(SoftwareDevelopmentFundamentals)和MTA
98-364(DatabaseAdministrationFundamentals)認(rèn)證。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
3總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。為期40多天得實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴;厥渍麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證
在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。2.熟練的專業(yè)技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砹似髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通SAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。3.加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己?傊、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。
4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)。在培訓(xùn)的一開(kāi)始我們就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶與實(shí)施人員相比,他們對(duì)SAP軟件非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
謝辭
首先我要感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),同時(shí)、我也要感謝維多利亞加中教育集團(tuán)為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,在那里我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是加中實(shí)訓(xùn)基地和其各位老師,正是加中實(shí)習(xí)基地給我們提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和住宿,使我們實(shí)習(xí)有了明顯的效果,還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo),使我們的技術(shù)有了很大的提高。
除此之外,還要感謝我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過(guò)程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。
在此再次感謝學(xué)校,感謝協(xié)助我們的所有老師和同學(xué)以及加中教育基地,我將永遠(yuǎn)銘記這些在這次實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
謝謝你們!
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e)inmycapacityas_________________of____________________departmentinthecompany/organizationherebyundertakefullresponsibilityfor_______________(studentnumber_____________),thestudentofSchoolofComputerScienceofSouthwestPetroleumUniversity.Theinternshipstartedfrom//to//.Insummary,thedelegateddutiesinclude:
Pleasekindlyprovidetheappraisalforourinternsonthefollowingtopics:1.Theauthenticityofhis/herinternshipreport2.Theoverallperformanceduringinternship
3.His/hertechnicallevel,initiation,proactiveandabilityofproblemsolvingshownonthework,communicationskills,teamworkspirit.
Whetherthecompanyagreestoterminatetheinternship:________________________________Generalimpression(excellent/good/fairlygood/bad/terrible):____________________________
Instructor(Signature):HeadofHumanResourceDept.(Signature):Title:
Telephone:Email:Date:
Title:
Telephone:Email:Date:
CompanyStamp(ifpossible)
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定
茲證明,西南石油大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院級(jí)軟件工程專業(yè)同學(xué),從年月日至年月日在公司的部門(mén)組進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,該同學(xué)主要從事了以下幾個(gè)方面的工作:
請(qǐng)您對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)(生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性,學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn),專業(yè)知識(shí)水平、自學(xué)與動(dòng)手能力、外語(yǔ)水平、合作與獨(dú)立工作能力、交流表達(dá)能力等)
公司是否同意該同學(xué)結(jié)束實(shí)習(xí):建議實(shí)習(xí)成績(jī):(以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分計(jì))
公司指導(dǎo)教師(簽名):公司人事部門(mén)負(fù)責(zé)人(簽名):職稱或職務(wù):職務(wù):部門(mén):部門(mén):聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:E-mail:E-mail:
第13頁(yè)共15頁(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
日期:日期:公章┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
評(píng)語(yǔ)
建議實(shí)習(xí)成績(jī):(以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分計(jì))
指導(dǎo)教師(簽字):
評(píng)定時(shí)間:年月日
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友情提示:本文中關(guān)于《軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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