創(chuàng)建模范職工之家總結

八校201*年度創(chuàng)建

“合格、先進、模范職工之家”工作總結

校工會按照上級工會關于建家工作的總體要求，堅持把學校工會的建家工作作為加強工會自身建設，增強工會組織的凝聚力、吸引力，提升工會整體水平的有效載體，基本形成“以創(chuàng)促建、以建促改、校校聯(lián)動、重在建設”的建家工作新格局。創(chuàng)建“模范職工之家”，是學校黨政領導在改革發(fā)展的新形勢下對工會工作提出的明確目標，也是學校工會貫徹落實中國工會十七大精神、與時俱進，敢為人先，努力把工會建設成為組織健全、工作規(guī)范、作用明顯、黨政放心、教職工信賴的“模范職工之家”的必然要求。近幾年來，全校教職工在學校黨政領導的正確帶領下，圍繞“以改革求發(fā)展、以創(chuàng)新出成效”這一中心，進一步鮮明我�！白寣W生成才、讓學校發(fā)展”的辦學特色，在教學、教育和科研方面取得了進步。近幾年，在各級領導的關心和學校黨政領導的大力支持下，通過我校全體師生員工的共同努力，我校已步入良性發(fā)展的軌道�，F(xiàn)有23個教學班，1200多名學生。學校先后被評為地區(qū)文明單位、市綠色學校、市德育工作先進單位、地區(qū)級模范職工之家。隨著辦學規(guī)模的擴大，辦學質(zhì)量的提高，辦學實力的增強，辦學內(nèi)涵的豐富，我校教育工會工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。工會現(xiàn)有會員71名。在上級工會的領導下，我校堅持依法治會，民主治校，加強工會自身建設，努力開創(chuàng)工會工作的新局面，努力為學校的生存發(fā)展獻計獻策，努力為教職工辦實事，辦好事，工會的各項工作都取得了較大的進展，下面就我校創(chuàng)建工作的開展情況作如下總結。

一、加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識

我校工會組織在201*年后得到了進一步加強和完善，政教主任楊雪梅任工會主席，內(nèi)設經(jīng)費審查委員會，女職工委員會，機構健全。我校努力建立了教職工代表大會制度。201*年后，我校教代會制度更加完善，每學年召開一次大型會議，對事關學校發(fā)展的重大問題做出決議。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確，定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務水平。工會每年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規(guī)定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校每學期都要召開一次黨政工團聯(lián)席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會民主評議中層以上的領導干部。學校還開辟了教職工活動室、閱覽室、電子備課室。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)�；�，極大地煥發(fā)了工會干部的工作熱情，極大地煥發(fā)教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家。二、堅持民主辦學，切實行使教職工民主權利

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學，加強民主管理。學校每學年召開一次教職工代表大會，聽取校長的工作報告，財務狀況報告，每學年召開教代會專門會議，評議考核中層以上領導班子，以及教職工年度考核有關事項。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關決議。如學校近遠期發(fā)展目標、遠景規(guī)劃、征地、建操場、精神文明獎分配方案以及教師工作量標準、教師、班主任考核標準等等。學校行政都能自覺嚴格地按照教職工決議開展工作。教職工代表們一份份厚重的提案，一次次神圣的表決，通過教代會，教職工的主人翁意識得到加強，學校一次次榮譽的取得，都凝結著廣大師生員工智慧、心血和汗水。

我校還建立了校務公開領導小組。由工會、各教研組負責人、部分骨干教師組成，主要收集監(jiān)督學校校務公開工作，整理群眾意見，開展調(diào)查研究，向校長室反饋。在工會牽頭下，扎實開展校務公開工作，加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關系到教職工切身利益，家長、學生、社會關心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結果、福利待遇、學校財務狀況、學校收費標準、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報公示，通過校務公開，把群眾關心的校務問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅持依法維權，切實保障教職工權益

學校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規(guī)有關條文，維護和保障教職工的合法權益。

1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合財務室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。

2、維護保障教育權益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學習型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學習創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學校鼓勵教師進修，提高學歷，鼓勵教師參加新教材培訓，繼續(xù)教育、普通話培訓，鼓勵教師參加各級各類各種形式的研討會；創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。我們立足教師的崗位培訓，提高教職工的素質(zhì)。工會協(xié)助教務處開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業(yè)務能力；協(xié)助政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選，提高教職工育人水平，協(xié)助教務處開展骨干教師與青年教師“結對子”，幫扶青年教師，讓他們能“一年站住講臺，三年站穩(wěn)講臺”，盡快地成長成熟。

3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。學校不準教師節(jié)假日補課，不準教師外出兼課，為此制定了相關規(guī)定，不僅減輕了學生的負擔，也避免了教師長期超負荷工作影響身心健康。學校工會每兩年組織職工進行一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工還享受了“三八”節(jié)補助，一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。

四、開展多樣活動，切實豐富教職工的文化生活

學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動。常規(guī)活動有撲克比賽，“五一”勞動節(jié)的趣味運動會，國慶節(jié)或中秋節(jié)的教職工籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來，一年一度的校園歌手大賽、詩歌朗誦比賽、學校田徑運動會和元旦迎新文藝晚會，教職工都有精彩表演。

通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個性得到發(fā)展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。五、救助特困職工，切實解決教職工后顧之憂

濟困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一，并成為一項制度，一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸，如天災人禍、紅白喜事，工會都會代表學校表達心意。對生病的教職工，工會都會出面幫扶。

開展創(chuàng)建活動的目的，是提高全體工會委員的整體素質(zhì)，開創(chuàng)八校工會工作的新局面，全面提升學校的辦學水平。盡管我校工會已取得了一些成績，但我們必須清醒地看到，在硬件和軟件方面，我們還有許多不足，對照上級的要求還有一定差距，校工會要落實創(chuàng)建措施，要把創(chuàng)建“模范職工之家”的活動與學校的中心工作結合起來。要響應上級領導關于把工會建設成為學習型組織的號召，引導會員學習先進理論、學習師德規(guī)范、學習業(yè)務知識，只有加強學習，才能開闊眼界，才能與時俱進，才能提高素質(zhì)。

阿克蘇八校工會201*年11月

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“職工之家”創(chuàng)建活動的總結

為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，促進學校工會工作上檔升位，四年來，全校上下緊緊圍繞保持“先進職工之家”的創(chuàng)建目標，牢固樹立“建家就是建�！钡闹笇�思想，精心策劃總體創(chuàng)建方案，積極拓寬創(chuàng)建工作形式，學校教育教學管理有效加強，教職工精神面貌煥然一新,“職工之家”已經(jīng)成為教職工最為親密、最為信賴的美好家園。下面，僅從六個方面匯報我校保持“先進職工之家”創(chuàng)建的情況：

一、領導重視，創(chuàng)建工作信心十足。

自開展保持“先進職工之家”創(chuàng)建活動以來，學校黨、政、工領導始終把建家與建校有機結合起來，專門成立了以單位一把手為組長、工會主席為副組長、工會委員為成員的“先進職工之家”創(chuàng)建領導小組，同時注重做好教職工的思想發(fā)動工作，激活教職工的參與熱情，營造了創(chuàng)建氛圍，完善了創(chuàng)建機構，明確了創(chuàng)建目標，落實了創(chuàng)建任務，保證了創(chuàng)建投入。

行政和工會經(jīng)常深入到教職工當中，了解和分析教職工對建家的看法和認識,并多次組織召開座談會和茶話會，傾聽群眾的想法，集思廣益，吸納教職工群眾對建家工作的建議,每學期定期向教職工通報建家活動的實施進展情況，通過各種雙向互動的方式，達到了領導重視、教職工關心的良好創(chuàng)建效果。

二、精心組織，競賽活動卓顯成效

為了加速我校青年教師的快速成長，培養(yǎng)一批有影響力的省、市、縣級骨干教師，培育我校辦學品牌，在學校的統(tǒng)一安排、有關職能處室的積極參與下，我校每年都開展了形式多樣的教育教學崗位練兵和技能競賽，包括每年的新進教師匯報課、教學能手競賽、現(xiàn)代教育技術應用能手競賽、課件制作大賽、優(yōu)質(zhì)課競賽等學期賽、專業(yè)賽。學校教育、教學、管理、服務各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出大量的工會活動積極份子、教學能手、現(xiàn)代教育技術應用能手、課件制作能手、教書育人先進個人、教育創(chuàng)新能手等。

為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，學校工會每年定期舉辦教職工球類運動會、教職工趣味運動會等群眾喜聞樂見的文體活動，利用元旦、三.八、五.一、七.一、中秋、重陽、國慶、一二.九等重大節(jié)日，參與學校組織的詩歌朗誦和歌詠比賽，根據(jù)教職工的業(yè)余愛好，組建了教職工俱樂部，設立了釣魚、書畫、太極拳、健身操、乒乓球等8個興趣小組，并定期開展各項活動，達到了強身健體、凝聚人心的目的。

各項活動的開展促進了學校精神文明建設，我校精神文明建設碩果累累。

三、行政支持，民主管理漸入佳境

加強民主管理、推行校務公開，離不開行政的支持和理解。行政一把手親自參與民主管理，有力推動了該項工作的快速發(fā)展。

在推行校務公開工作中，領導小組力爭多種形式公開校務，最大限度地讓廣大教職工知校情、參校政、監(jiān)校事，從體制上保證好教職工當家作主的權利。凡涉及到教職工關心的熱點、難點問題以及關系到教職工切身利益的重大事項必須通過教代會審議后實施。同時，在顯著位置建立了規(guī)范性的校務公開欄，定期公布校務、廣泛接受監(jiān)督。

為充分發(fā)揮廣大干部教職工的聰明智慧，工會每年在全校范圍內(nèi)開展一次“我為實中獻良策”合理化建議活動。為提高合理化建議活動質(zhì)量，鼓勵教職工為學校發(fā)展出謀劃策，合理化建議匯總后，及時提交校務會議認真評審，予以落實。

在民主評議領導干部形成制度基礎上，支部、處室、工會小組、年級組也相繼建立了二、三級民主管理網(wǎng)絡。我校堅持每學年由教代會對中層以上干部進行德、能、勤、績方面的民主評議，測評結果在校內(nèi)進行通報。

為了幫助教職工解決后顧之憂，充分利用我校專業(yè)人才富集的優(yōu)勢，建立了教職工法律援助中心，聘請校內(nèi)有律師資格的教師向和平為法律顧問，對勞動報酬、工休和請假、勞動保險、勞動保護等方面的爭議及時進行處理。校工會堅持以預防為主、事前把關的勞動爭議工作方針，積極做好關系到教職工切身利益的各項工作，使教職工的利益得以保障，勞動爭議調(diào)解率達到100%。

建立了普法教育渠道，利用文明學校開辦了周課、月課，并積極參加縣司法部門舉辦的各類法律培訓班，用法律來武裝頭腦，提高自身懂法意識。通過各種形式的普法教育，全校干部教職工學法、用法、懂法蔚然成風，教職工隊伍內(nèi)未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象，綜治工作連年受到縣綜治委的肯定。

系列舉措融洽了干群關系，調(diào)動了教職工的工作能動性，教職工當家作主和民主監(jiān)督的權利得到充分體現(xiàn)。全校98%以上的教職工對民主管理工作感到滿意。

四、設施完備，文化氛圍生機勃發(fā)

建好職工之家，軟硬件設施是關鍵。在創(chuàng)建“縣級模范職工之家”成功的基礎上，我校著力繼續(xù)搞好“市級先進職工之家”硬件設施建設。我們按照市級先進職工之家的創(chuàng)建標準，對“閱覽室”、“教職工俱樂部”等文體活動中心原有的硬件設施進行逐項自查，逐項摸底，投入201*0余元添置設備，組織全校教職工利用業(yè)余時間進行文體活動，球類活動采取了請進來與走出去相結合的辦法，經(jīng)常性與外單位進行友誼賽，達到了增進友誼、提高技能、擴大影響的目的。形式多樣的文體活動，不僅陶冶了情操，開拓了視野，而且使教職工的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)都有了明顯的提高，營造了一個充滿生機與活力的學校文化氛圍。近年來，還配合縣退休教師協(xié)會組織退休教職工加入到健身行列，退休教職工的各項文體活動得到了長足進展。

五、穩(wěn)定大局，解困途徑健全有效

我校工會一貫注重維護女工合法權益，成立了女教職工委員會，女工的同工同酬、“四期”和特殊保護權益等政策得到認真的貫徹和落實，行政在定期組織的教職工健康檢查中，特地為女教職工增加了環(huán)檢和婦科檢查項目。在女教職工的選拔任用上堅持做到任人唯賢、唯才是用，良好的權益保障氛圍為女教職工在學校建功立業(yè)中提供了有利條件。

實施送溫暖工程是學校為教職工群眾排憂解難辦實事的一項“政治任務”。學校工會專門成立了困難教職工幫扶中心，制定了送溫暖工程具體實施辦法，每年的春節(jié)期間，工會都要牽頭對退休教職工進行慰問，并重點走訪家住邊遠農(nóng)村、家境困難、身患疾病的退休教職工，為他們送去黨組織、學校和“教職工之家”的溫暖；06年來，工會共慰問生病住院教職工76人次，并為生病住院的困難教職工發(fā)放互助保障金23000余元，參與辦理紅白喜事15次，節(jié)假日工會都要對相關群體送去家的溫暖；學校工會還組織教職工對貧困生、貧困教職工幫扶救助，僅201*年就為貧困學生捐款21000元，為救助貧困教職工家屬捐款45000余元，充分體現(xiàn)了職工之家的溫暖；為解決教職工后顧之憂，工會促成學校廣辟門路，新辦后勤產(chǎn)業(yè)，共解決教職工家屬48人次就業(yè)。為了激勵一線教職工為學校發(fā)展多作貢獻，201*年起，每年都組織一線教職工業(yè)務能手和中層以上干部外出考察學習。

六、優(yōu)化結構，制度建設突飛猛進

我校工會能按工會規(guī)定按期召開會員大會、會員代表會、教職工代表大會，依法選舉工會主席和工會委員，選舉結果及時上報縣總工會批準。目前，我會按規(guī)定換屆選舉產(chǎn)生了新的委員會，配備了工會主席、組織委員、宣傳委員、經(jīng)審委員、業(yè)務委員、文體委員、財經(jīng)委員、生活委員、女工委員，校工會單獨對外掛牌，各項工作有章可循。工會干部隊伍雖然都是兼職，但我們的這批干部責任心強、素質(zhì)高，工會工作有聲有色，有效調(diào)動了廣大會員參與工會活動的積極性，每年表彰的工會積極分子達到會員總數(shù)的20%以上。

為加強工會財務管理，嚴格執(zhí)行工會財務制度，我校設立了經(jīng)審委員會，制定了規(guī)范的財經(jīng)管理制度，建立了單獨的工會帳號，按規(guī)定對工會財務收、支情況進行監(jiān)督管理，嚴格依照《工會法》工會經(jīng)費有關條款要求，及時足額劃撥、上交工會經(jīng)費，歷年的全縣工會財務會審工作，均得到了縣教育工會領導的肯定和贊揚。安排專人做好工會信息統(tǒng)計工作，并上報上級工會部門。

先進職工之家的創(chuàng)建活動，促進了和諧校園的建設，推進了學校工作，提升了辦學品位和形象，其成績和經(jīng)驗得到了有效推廣。在上級工會組織的正確領導和學校行政有力支持下，龍慶中學的建家工作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我們一定再接再厲，鼓干勁、添措施，力爭保持“先進職工之家”。

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