關(guān)于在某暮某中成長的作文 本文簡介:
在挫折中成長武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(1)班項(xiàng)妍人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。進(jìn)入四年級后,我成為了一名光榮的小記者,每當(dāng)我看到別人的作
關(guān)于在某暮某中成長的作文 本文內(nèi)容:
在挫折中成長
武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(1)班 項(xiàng)妍
人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。
進(jìn)入四年級后,我成為了一名光榮的小記者,每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報(bào)紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫的作文也被發(fā)表了,我一定會十分激動和自豪吧。
于是,我便經(jīng)常寫作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過去了,還是杳無音訊,最終石沉大海了。
從那以后,我的心情一直很失落,后來我仔細(xì)想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫作文比較好的同學(xué),他告訴我,寫作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運(yùn)用一些修辭手法和成語,這樣讀起來更生動、優(yōu)美。
聽了他的建議,我重新寫了一篇作文再去投稿,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報(bào)紙上了!
挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。
挫折,讓我學(xué)會了樂觀堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了勇敢面對,我在挫折中成長!
指導(dǎo)老師:王昌平
在幸福中成長
武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(1)班 彭悠然
老一輩人說,我們這一代都是“身在福中不知!。是這樣嗎?可是我為什么覺得我一點(diǎn)都不幸福:每天要上學(xué),周末還有興趣班,連暑假寒假都不能好好玩……我半信半疑,決定開始“挖掘身邊的幸!薄
一個(gè)早上,我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快7點(diǎn)了!家又離學(xué)校遠(yuǎn),路上就要走半小時(shí),而7點(diǎn)30分就開始晨讀了!我煩躁地爬起來,責(zé)怪媽媽沒有早點(diǎn)叫醒我,生氣極了!可媽媽卻很無辜地和我說:“看你睡的這么香,我就想著讓你多睡一會兒……”這時(shí)候我突然反應(yīng)過來,媽媽雖然沒有早點(diǎn)叫醒我,可是她也是為我著想啊,這不就是滿滿的幸福嗎?
我的心情頓時(shí)好了許多,但是時(shí)間不允許我想太多,我飛快地沖下樓,一邊喊著“媽媽,快點(diǎn)!”一邊慌亂地背上書包,頂著亂糟糟的頭發(fā)沖到門外。身后傳來奶奶的腳步聲,一回頭,一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前!澳萌コ园,別餓著了!蔽铱焖俳舆^餅,一邊吃一邊乘著媽媽的車到了學(xué)校。到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動:這不正是幸福的感覺嗎?
有時(shí)候,看上去是很平凡、很細(xì)微的一件事情,卻裝載著滿滿的幸福,而我就是在幸福中成長的,我希望這種幸福永遠(yuǎn)陪著我!
指導(dǎo)老師:王昌平
在書籍中成長
武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(6)班 符蓉
每個(gè)人在成長的過程中總有一個(gè)最好的伙伴陪伴著我們一路成長。而我的伙伴就是書。
說起書,它是我成長過程中一直陪伴我的好伙伴。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽買了許多看圖識字、看圖識物的圖畫書,通過這些圖畫書我對人、事、物有了最朦朧的了解;等上了幼兒園,我開始對故事書、漫畫書感興趣了,雖然這些書里的故事比較簡單,但是我已經(jīng)能從故事里面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事,我懂的了人只要有目標(biāo),只要堅(jiān)持和努力,總有一天會實(shí)現(xiàn)愿望;《龜兔賽跑》的故事教會了我不要驕傲,驕兵必?cái)?做人要踏實(shí)認(rèn)真,并且要堅(jiān)持到底。就是這樣一個(gè)個(gè)書本里的道理伴隨著我慢慢的成長。等上了小學(xué)以后,隨著知識的增長,簡單的書本故事和道理已經(jīng)不能滿足我對知識的需求了,我開始主動選擇不同類型的書來閱讀了。所以,書店也成了我平日里最愛去的地方之一。因?yàn)樵跁暮Q罄锾N(yùn)藏了無限的知識和力量,每次徜徉在書海里,我都覺得自己是那么的自由自在,特別是當(dāng)我選到了一本喜歡的書時(shí),那種開心的心情真的是無與倫比,簡直是比得到生日禮物還要來的開心。
現(xiàn)在,在我臥室的書柜上,整齊地?cái)[放著各種各樣我看過的書,有《閱讀伴我成長》、《海底兩萬里》、《中國歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》,還有四大名著、中外文學(xué)名著等等,很多很多書。對我來說這一本本書都是我成長過程中的一個(gè)個(gè)印記,每一本書的獲得都有一個(gè)故事,都是一個(gè)記憶。
一本書就是一個(gè)朋友,它教會了我不同的道理和知識,我的成長永遠(yuǎn)離不開書本,在未來的日子里書將繼續(xù)陪伴著我成長。
指導(dǎo)老師:王昌平
在幸福中成長
武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(1)班 劉锜恩
昨天,我出小區(qū)門時(shí),無意間看到了一個(gè)乞丐爺爺。
這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視,玩游戲,而他們只能無家可歸,在外要飯吃。想想,他們都沒有家住,比起我們,起碼要幸福100倍!而我們卻還不滿足這樣的條件,天天要求父母親買更多的東西!有幾次我也是這樣想要買東西,爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易,要省錢,珍惜錢,于是我便回房反思了許久。是!的確是這樣,人要學(xué)會滿足,雖然社會是有競爭的,但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來,就像做好事不留名一樣,大家應(yīng)該都知道知足常樂這個(gè)詞語吧?意思就是人知足后才會開心,如果永遠(yuǎn)不知足那就會一直在攀比。
這樣大家可能就有疑問了,一直進(jìn)步不是很好嗎?但是你想過嗎,人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇,那永遠(yuǎn)沒有休息的時(shí)刻,安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎?人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì),就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ,他們每天都必須出來要飯,因(yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了,他們連一頓飯可能都吃不上,而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯,而我們在家里看著電視,玩著游戲。所以說,我們根本不懂這個(gè)社會,不懂我們有多幸福。
同學(xué)們,我們應(yīng)該去幫助乞丐,為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!做一個(gè)懂事孝順的好孩子!
指導(dǎo)老師:王昌平
在嘗試中成長
武進(jìn)清英外國語學(xué)校五(1)班 武靖昊
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會出人命的?蓩寢寣ξ艺f:“不要退縮,一個(gè)東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會!睂τ趮寢尩脑捨矣悬c(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功!彪m然媽媽的話很對,但我的心里仍然害怕,這時(shí)弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼!
弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊(duì),慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。
這讓我知道了,生活中總會有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點(diǎn)勇氣了。
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