書法興趣小組活動總結(jié)
北白道學(xué)校書法興趣小組活動總結(jié)
為培養(yǎng)學(xué)生的書法水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的了解和熱愛,我們學(xué)校組織了每周二的書法興趣小組活動。為了更好的把書法興趣小組工作扎實的做好,特將工作總結(jié)如下:
1、制定詳盡的活動計劃,從基本功入手,扎扎實實的開展活動,干任何事情沒有一個計劃是不行的,書法活動小組也是如此,學(xué)期初,我制定了詳細(xì)的活動計劃,最主要的一點就是書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練,大約占本學(xué)期計劃的三分之二的時間。興趣主要通過看書法視頻及聽講書法奇聞軼事,加之欣賞我校的書法作品,觀摩我的書法演示等形式;基本功訓(xùn)練從訓(xùn)眼力開始,先是在水寫字帖上摩寫幾遍,后再臨帖,剛開始每臨一字可觀看二-----三分鐘,到第二遍可看二分鐘,逐漸減少時間,這是一練眼,二練筆,一個筆畫,開始可少寫兩三次,但要一氣呵成,不得重復(fù),三練欣賞,書寫完成可與字帖比較,最后,提交老實評品。這一關(guān)最重要,既要指出優(yōu)缺點,還要鼓勵繼續(xù)努力,本人從不主張讓學(xué)生摹帖,不知怎的摹貼,我覺得好像不太適應(yīng)(從用筆到用墨上)。
2、以點代面,發(fā)揮示范作用。
在書法活動小組里,要充分發(fā)揮好尖子的示范作用,我們開辟了書法活動專標(biāo),定期把書法作業(yè)好的向組員展示。另外,可讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解,在小組里談感受,談體會,這樣,既啟迪了學(xué)生的思維,又調(diào)動了他們的積極性,使書法小組活動開展的有聲有色。每次放學(xué)鈴聲響了,他們還都不愿離去,大部分學(xué)生都請求我,把自己在書法小組的練習(xí)作業(yè)拿回家,讓他們的家長看看。由一個學(xué)生楊佳的家長,看了自己的孩子書法作業(yè)后,給我打電話,說自己的孩子這學(xué)期的字長進(jìn)很快,這是花錢也辦不到的事,希望學(xué)校把書法課繼續(xù)辦下去,他是怕我們學(xué)校把書法課辦的半途而廢吧。
3堅持不懈練習(xí),爭取更大成績。
要充分利用好每周二自習(xí)活動課的時間,嚴(yán)格訓(xùn)練,加強輔導(dǎo),深入練習(xí)。書法教師要做到,腿勤,嘴勤,手勤。只有這樣,才能輔導(dǎo)好孩子,嚴(yán)格要求孩子按照千古不變的用筆方法去練習(xí)。我想再這樣練習(xí)一個學(xué)期,在這兒舉辦的各項書法活動中,定能取得好的成績。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),總體上,學(xué)生的書寫能力,得到很大的提升,學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強化。學(xué)生認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,得到了較好的培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把我們學(xué)校的書法興趣小組越辦越好。爭取在這兒讓單位獲取大獎。
不足之處是有部分學(xué)生意志薄弱,難以堅持下去,還有部分同學(xué)買字帖不規(guī)范,毛筆質(zhì)量也較差,影響書寫,加之減負(fù)不能留較多練習(xí)作業(yè)和嚴(yán)禁收費不能買有用的書法常用工具,致使書法教學(xué)沒有預(yù)期那么樂觀,希望下學(xué)期改進(jìn)。
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書法興趣小組活動計劃
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:一、轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學(xué)活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學(xué)生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育;而在加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力方面有所突破,通過各項比賽,學(xué)生參加各類活動,健康地發(fā)展個性,全面地提高素質(zhì)。為了創(chuàng)建我校的辦學(xué)特色,我們立足于素質(zhì)教育的著眼點,形成書法特色,也進(jìn)行了堅持不懈的努力,隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認(rèn)識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。從最基本的筆畫練習(xí)。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
因此,在平時的練習(xí)作業(yè)中,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時,首先要求書寫歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會主義祖國,弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過這些工作,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。三、教給正確方法
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢和運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),讓學(xué)生掌握基本筆劃的寫法;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。四、加強書法訓(xùn)練
落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開展書法活動
1、2、3、
從糾正坐姿開始,抓基本筆畫。按結(jié)構(gòu)分類練字。經(jīng)常進(jìn)行當(dāng)堂展評。
4、舉行書法競賽、書法作品展覽等。
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