團隊工作總結
龍巖實驗中學201*-201*學年第二學期
團隊工作總結
本學期,學校團支部和少先隊大隊繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想和八榮八恥的榮辱感為指導,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,進一步健全團隊工作機制,通過開展多種多樣的文化活動,豐富校園生活,推動校園精神文明建設,促使團隊工作邁上了一個新臺階。
一、團支部日常工作及團校工作
本學期團支部對現(xiàn)有團員進行了教育和幫助。進行了團籍的注冊和團費的收取。對現(xiàn)有團員加強思想道德教育,使他們在學習、工作和生活中真正起到了先鋒模范作用。開學初,我校團支部舉行了第三期的業(yè)余團校的開班儀式。我校八年級16名同學參加了這次開班儀式,接受團組織的教育。本期團課每月安排一次課,共有6次課。經(jīng)過團校的學習,這16位同學更進一步了解了團組織,并紛紛遞交了入團申請書,志愿加入共青團,立志要成為有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人,為祖國的繁榮富強而發(fā)奮學習,使自己成為建設社會主義的有用人才。
本學期一共發(fā)展了團員27名,其中九年級12人,八年級15人,截止目前我校共有學生團員41人。本學期還辦理了畢業(yè)班團組織關系的轉移手續(xù),共36人組織關系轉出。我校應該加大團員的發(fā)展步伐,爭取成立獨立的團委。
但是我校的業(yè)余團校由于經(jīng)費及規(guī)模的限制,團校的學習形式偏單一,最活躍的學習形式也無非就是師生互動共同討論當今熱點問題。如果能參與社區(qū)活動或是形式多樣的實踐活動,我認為其教育效果會更佳。
二、少先隊的常規(guī)活動及總結
少先隊大隊從開學初至今仍堅持大隊干部例會制度,以少先隊干部為主開展儀表檢查、衛(wèi)生檢查等常規(guī)活動。對于活動的開展,整體來說是頗有成效的。儀表檢查規(guī)范了同學們的儀容儀表,體現(xiàn)了行動中學生的精神面貌;衛(wèi)生檢查使我校的校園環(huán)境整潔干凈,確保我校師生在良好的環(huán)境下工作學習。但是,由于我校學生人數(shù)較少,又沒有自己的校舍,?ǖ呐宕黠@得不是很有必要,因此在儀表檢查中,校卡的佩戴情況不是很好。有些同學的服裝已破舊,還有一些是本學期剛轉學來的同學沒有我校校服,這一定程度上加大評比檢查實際操作的難度。
本學期舉行了八年級學生的離隊儀式,共有66名少先隊員光榮離隊,他們積極向團組織靠攏。
三、校園活動
本學期開展了許多活動都與學習有關,主要是各個教研組負責,團支部協(xié)辦。如:英語競賽,化學競賽,數(shù)學競賽,物理競賽,漢文字規(guī)范書寫比賽等等。團支部還協(xié)助政教處舉行了革命傳統(tǒng)教育,清明節(jié)到閩西革命烈士陵園掃墓并參觀閩西革命紀念館。
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