幼師基本功個(gè)人總結(jié)
淅川縣201*幼師基本功比賽心得
為深入貫徹學(xué)前教育文件和會(huì)議精神,加強(qiáng)我縣幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大幼兒教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì),保證學(xué)前教育質(zhì)量,縣教育局決定開(kāi)展全縣幼兒教師基本功比賽。比賽從舞蹈、歌唱、說(shuō)課、案例分析、繪畫、幼教理論等八個(gè)方面綜合評(píng)定。
基本功的形成不是一蹴而就的,需要有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷提高的過(guò)程,基本功大賽就是以比賽作為一個(gè)平臺(tái),給教師提供一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)和相互學(xué)習(xí),相互提高的機(jī)會(huì),為了能更好地展示自己的風(fēng)采,自聽(tīng)到比賽通知的時(shí)候我就積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),希望在比賽的過(guò)程中能夠很好的展示自己,并從中認(rèn)識(shí)自己的不足:
1、為了深入解讀《綱要》的精神,全面落實(shí)新《綱要》蘊(yùn)含的現(xiàn)代學(xué)前教育新理念,明確各領(lǐng)域的教育重點(diǎn)。我搜集相關(guān)資料認(rèn)真學(xué)習(xí)并接受老師的指導(dǎo),在筆試中順利答題。2、繪畫、彈琴、歌唱、舞蹈這四項(xiàng)內(nèi)容是幼兒園教師必備的、顯性的基本功,直接影響著幼兒獲得知識(shí)、技能的培養(yǎng)。在繪畫主題《美麗的夏天》中我利用了水粉、油畫棒、折紙等手法表現(xiàn);由于平時(shí)在學(xué)校都使用鋼琴,可在彈唱現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)榫o張選擇了電鋼琴,導(dǎo)致效果不佳;舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),可是由于時(shí)間準(zhǔn)備不充分等原因,我選擇了比較簡(jiǎn)單的傣族舞蹈。2、參加說(shuō)課的30多位教師中,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的年長(zhǎng)教師,也有活力十足的年輕教師。在這次說(shuō)課活動(dòng)中,我說(shuō)的是中班音樂(lè)活動(dòng)《種瓜》,我覺(jué)得自己對(duì)說(shuō)課的認(rèn)識(shí)不足。說(shuō)課的對(duì)象是老師而不是孩子,應(yīng)該從整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程、教學(xué)組織形式和教學(xué)方法上,體現(xiàn)《綱要》新的教育理念和教育思想。
3、從案例分析大班科學(xué)活動(dòng)《四季媽媽的四個(gè)娃》中,我感覺(jué)到自己的設(shè)計(jì)理念還停留在過(guò)去陳舊的教育理念和教學(xué)模式。似乎《綱要》實(shí)踐起來(lái)是另一回事,在教學(xué)過(guò)程中,我要以一個(gè)支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份處在其中,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力。幼兒教師基本功比賽結(jié)束了,但我的追求不會(huì)停止,新課程對(duì)老師提出了更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也不斷拓展,作為新時(shí)代的幼兒教師,不僅僅要有熟練扎實(shí)的技能技巧,還要求說(shuō)課、上課、評(píng)課、反思等方面有較高的水平。我希望通過(guò)今后的工作和學(xué)習(xí),能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一個(gè)全面發(fā)展的幼師。
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幼兒教師個(gè)人總結(jié)
一、政治思想方面:作為一名教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、并通過(guò)多種形式來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己。
二、工作方面:
(一)教育教學(xué):在日常工作中我注意結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒;在教學(xué)形式上力求新穎,利用游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意表達(dá)、敢于表達(dá)
(二)安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:做到科學(xué)合理地?cái)[放設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
三、知識(shí)技能方面:我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能、努力提高科研能力,本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。四、不足:
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。2.提高自身理論科研水平。
3.在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
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