足球心得

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學院201*454025緱俊杰

足球課心得

我是一名大二學生，一直以來對足球這項運動都很感興趣，高中由于種種原因，未能嘗到踢球的快樂。到了大學，學校為了鼓勵學生增強體質(zhì)鍛煉，開設多門球類課程。因此，我從大一就報名參加了宋洪濤老師的足球選修課。通過這兩個學期的學習，我的足球技能有了明顯提高，我深刻地體會到足球的樂趣。

在課堂上，宋老師講解了如何用腳內(nèi)側(cè)傳球與接球，并利用半小時左右的時間分組進行重復練習，達到對動作的熟練掌握。踢足球最注重的就是“踢”，踢的遠近可以決定是否進行長傳，踢的準確度決定長傳的精度，也就是我們能不能把球準確地傳到自己隊友腳下。另外，踢也是射門的基礎，踢的遠近和準確度影響射門的力道和精度。

練習完畢后，將學生分為兩隊，組織一場小場地比賽，增強對動作的熟練度，培養(yǎng)隊友之間配合的默契度。比賽過程中，宋老師穿插戰(zhàn)術(shù)講解，增長學生對足球技戰(zhàn)法方面的知識。足球并不只是出腳便踢的玩樂，也講究規(guī)則與技巧。只有標準的動作和默契的配合，再加上戰(zhàn)術(shù)的運用，才能踢出精彩的比賽，取得優(yōu)異的成績。

但是，我認為我們的課堂仍存在不足。這可能與課程時間短有關系，在很短時間內(nèi)不可能教授太多東西。我建議，老師向?qū)W校申請開課時，盡量把學時加長，這樣有助于教授更多技術(shù)，例如:頭頂球(前額正面頂球，前額側(cè)面頂球、跳起頂球)，搶截球（正面搶球、側(cè)面搶球，擲界外球（原地擲界外球、助跑擲界外球）等等；傳球跑位；補位與盯人；還有一些守門技術(shù)與假動作。此外，我認為應該擴大授課群體范圍，不能只對北極星內(nèi)部人員開放。足球是多人參與的活動，人多了才有激情。學生多了，老師的教授激情也會高漲，這非常有利于增強學生對足球的了解。如果有機會的話，最好能給學生觀摩真正比賽的機會，體驗一下那種激烈競爭的氛圍，也向比賽球員學習技術(shù)和經(jīng)驗。

在這兩個學期的學習活動中，受傷是避免不了的。開始踢球時，對它有些畏懼，導致動作非常死板，傳球時常有失誤。隨著與足球接觸次數(shù)的增多，恐懼心理慢慢消退，踢得也越來越順心，技藝有了明顯提高。這兩個學期也使我交到許多好友，擴展了自己的交際范圍。每次與這么多熱愛足球的朋友一起享受足球運動帶來的樂趣，我的心也被那種激情點燃，踢球越來越有感覺，我越來越喜愛足球。

足球,樂趣無窮！

擴展閱讀：足球感想

足球的魅力

足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長。由于踢球的時對場地的要求不高，不必像籃球那樣去找一個籃架，我們要做的只是找一塊空地，再用衣服擺一個球門，僅此而已，所以發(fā)展至今，它已經(jīng)光榮地成為了世界第一運動。但真是因為它的易操作性才令其迅猛發(fā)展的嗎？我想不是，重要的是因為足球精神。正是那無比高尚的足球精神讓世界人民感受到了足球帶給他們的快樂，同時這種精神無時無刻不激勵他們繼續(xù)拼搏，當然我也是其中一員。

可以說我是一個真真正正的球迷，觀看世界杯就是我的最大樂趣之一。就像媒體說的，這是世界人民的一次足球盛宴，是所有愛好者的一次饕餮大餐。的確，它是健康、和平、歡樂和熱愛生活的人們的偉大時刻。世界上無論什么膚色的人種，什么樣的政治和宗教信仰，什么樣的風俗習慣，都不會拒絕這樣一次人類共同歡呼和盡情享受的足球賽事。何況它又是在人們一直以為神秘的、健康的、充滿著許多未解之謎的南非舉行，在和平斗士曼德拉的家鄉(xiāng)舉行。這無疑給這次空前的足球賽事增添了許多燦爛的光輝。它像從南非吹來的一股強勁的春風一樣，吹進了世界的每一個角落、每一個人的心田，讓每一個人都沐浴在潤澤而令人沉醉的春風之中。這大約就是足球的魅力吧。

此次世界杯的開幕大戰(zhàn)是南非和墨西哥兩個隊對壘。而這場比賽正是對足球精神的完美詮釋。我知道，這是南非人的主場，世界人民都在注視著這支東道主的球隊。我曾經(jīng)聽說，那些資深球迷和業(yè)內(nèi)人士，他們曾對這場足球的勝敗作出了事先的預測，他們認為墨西哥隊是當然的贏家。而我不知為什么，并不這樣認為。作為東道主的球隊，它占有天時、地利與人和。知道這意味著什么嗎？意味著力量、尊嚴、熱情和創(chuàng)造足球奇跡的偉大動力。在九十多分鐘的比賽當中，我們看到了這一切，南非球隊沒有讓全世界人民失望，零比零最終結(jié)果，對南非隊來說，就是偉大的勝利！他們的奔跑，他們的超水平發(fā)揮，和在那一刻上帝賦予南非民族臨場發(fā)揮的精湛球藝和了不起的防守態(tài)勢，化解了墨西哥人一次又一次精心組織的凌厲進攻。我相信每一個人都能從這場球賽中汲取一種精神力量，那就是自信、自尊和自強。

韓國隊和希臘隊的一場比賽，同樣引起了我的思索。我在韓國參加一個文化活動的時候，從當?shù)厝说慕榻B中，震驚于韓國民族那種傾國傾城的讓足球為韓國而戰(zhàn)的狂熱和凝聚力。這在世界上其他的國家并不多見。若把韓國所有國際足球賽事重新檢索一遍，你會發(fā)現(xiàn)這樣幾個關鍵詞：頑強、勇猛、凌厲、永不言敗。這大約是韓國隊能夠多次打入世界杯足球賽的關鍵所在。在這場比賽當中，希臘隊在這樣的球隊面前幾乎一籌莫展。他們的進攻、他們的防守、他們精心組織的戰(zhàn)術(shù)、他們的一次又一次的射門，都被韓國隊瓦解掉了。當終場哨聲想起的時候，韓國隊以二比零戰(zhàn)勝了希臘。

這不由得讓我想起了中國的足球隊。中國隊同樣背負著全民族的希望，更背負著13億人民的理想和夢想�；蛟S中國的足球隊在屢屢的失敗面前，說，我們盡力了。然而，真的盡力了嗎？我曾猛掠過幾眼中國球隊參加的國際賽事，都是開場較好，然后就是疲軟、郁悶，沖著草地吐唾沫、回撤，防守乏力；進攻，足不及球，多次在混亂當中頭腦不爽，讓小小的足球溜進了自家的球門。的確，有些球員還在外國球隊效過力，一回來，好像體力和技術(shù)都被抽了條，相當一個三流球員的水平。我當然給中國球隊的回天乏術(shù)開不出內(nèi)行的藥方，但是，我總覺得，我們中國球隊的訓練太過溫柔，我們中國球員的吃苦能力太弱、太弱。就我一個人的看法而言，中國球隊只有進行魔鬼般的訓練、殘酷的訓練，像訓練特戰(zhàn)隊員那樣訓練這些背負著全民族偉大夢想的球員，擁有偉大的足球精神的球員才能在世界杯上有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

還記得貝克漢姆嗎？那個曾經(jīng)叱咤于綠茵場上的帥哥，很多人都抨擊他是花瓶，說他是憑借他的容貌獲得球迷的認同，當然還有他的絕技----任意球。但是否有人知道他那種頑強拼搏的精神呢？

還記得在一場比賽過后，他體力嚴重透支，到場邊嘔吐，但他仍想上場，去完成自己的使命。記得一場比賽，在場上受傷后，當教練準備換人時，他示意繼續(xù)戰(zhàn)斗，直到他實在堅持不下時，一瘸一拐的走下場。還記得英格蘭隊一次次拋棄他，他無所怨言，只要國家隊召喚，他一如既往的回歸到國家隊，去燃燒自己。

正是他那無比堅韌的足球精神打動了無數(shù)球迷的心，又有誰會說：“貝克漢姆，你是花瓶！”

是足球精神讓我們一次次的瘋狂，是足球精神讓我們勇往直前。它賦予我們的不僅僅是這些，更多的是無形的力量，是驅(qū)動我們前進的源泉，而這些正滲入到我們的生活中。

足球精神又包含了很多各種各樣的精神，而這些精神都可以為我們服務。足球精神就是奉獻精神，人們在贊揚“陪練”、“打配合”及球場上的“傳球者”的時候，就是贊揚其奉獻精神。實際上我們每個行業(yè)每個團隊，都需要這樣的“陪練”�？勺鹁吹氖悄切┬母是樵笧楣ぷ髂�默奉獻的人，各個部門、各個團隊、各成員之間都需要這樣的奉獻精神，這樣整個團體才會健康向前發(fā)展。

足球精神也是實干精神，綠茵場上的比拼是需要積極跑動，需要流汗甚至流血的，如果習慣于講空話、套話、好大喜功、做一說十，那么他首先傷害得是一個團體中其他成員的心。因為你虛干，別人就不愿實干。這樣以虛對虛，以空對空，整個團隊就會失去凝聚力，成為一盤散沙。因此每個團隊每個成員都干在實處，那整個團體才能成為一個齊心努力的集體。

足球精神更是協(xié)作精神，足球場上需要前鋒、后衛(wèi)也需要門將。當然，要實現(xiàn)最佳組合，一是團隊中的每位成員都要從大局出發(fā)，服從團隊決策者的統(tǒng)一安排；二是團隊領導要尊重和愛護團隊里的每一位成員，一個進步的、高效率的單位一定是一個高度合作的組織。任何一個團隊，如果只有個人的單打獨斗，沒有團隊的協(xié)作和支持，即使個體的能力十分出眾，也不可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢。沒有協(xié)作精神的團隊或成員不是一個優(yōu)秀的團隊或成員。一個單位一個團體如果有一個好的團隊和良好的團隊精神，它就會像沖鋒的號角，催人向上，激勵團隊里的每位成員勇往向前，奮力爭先，形成良性的競爭氛圍。團隊精神也是一個團體凝聚力的旗幟，如果沒有凝聚力，目標再明確，集體形不成合力，也只能坐擁寶山空手而歸。古人云：物以類聚、人以群分。一個團體超強的凝聚力和良好的團隊精神就像一面高高飄揚的旗幟，它召喚著團隊的每位成員自覺聚集到旗幟下，為實現(xiàn)團隊的共同目標而齊心努力奮斗！

正是足球，讓我在生活中始終做到勝不驕、敗不餒，閑看庭前花開花落、漫隨天外云卷云舒�？梢哉f足球場是希望的溫床，足球就像希望的種子，在空中劃出一道道優(yōu)美的曲線，悄悄地播撒在每個人心中的那片綠茵上，激勵著我們努力超越、追求卓越

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