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201*-201*第一學(xué)期八年級(jí)工作總結(jié)

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201*-201*第一學(xué)期八年級(jí)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期初二年級(jí)組工作總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們初二年級(jí)組完滿完成了201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作,年級(jí)工作順利開(kāi)展,年級(jí)組教師能和睦相處,關(guān)系融洽,營(yíng)造出了一種和諧的育人氛圍。整個(gè)學(xué)期學(xué)生在課堂紀(jì)律、儀容儀表、文明禮貌、學(xué)習(xí)氛圍等方面表現(xiàn)良好,取得了較突出的成績(jī),現(xiàn)將初二年級(jí)組第一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加大年級(jí)管理工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令通暢。積極參加各種管理學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“寓管理于服務(wù),通過(guò)服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)使管理工作做公正、公平。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。

3、建立文明督察小組,年級(jí)組從各班抽出三至四名學(xué)生組成文明督察小組,課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行檢查、巡查,制止止各班學(xué)生在教室、過(guò)道追逐瘋打,亂丟亂吐等。年級(jí)培訓(xùn)學(xué)生干部,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生的作用協(xié)助教師管理,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也增加工作的透明度,更加公平公正,學(xué)生也得到了鍛煉,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,并取得較好的成效。

4、利用板報(bào)、年級(jí)宣傳欄、班會(huì)、組織年級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

5、年級(jí)組主動(dòng)積極協(xié)助班主任老師加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的教育,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

6、常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證學(xué)生的安全,各班都把安全教育作為頭等大事來(lái)抓,利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全,同時(shí)依據(jù)德育處的要求,對(duì)學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時(shí)給予強(qiáng)調(diào),并且針對(duì)具體情況教給學(xué)生防范的措施。一學(xué)期以來(lái),沒(méi)有發(fā)生安全事故。

二、充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。

我們初二年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處,關(guān)系融洽。年級(jí)組加強(qiáng)師德建設(shè),做到以理服人,以德服人,營(yíng)造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好風(fēng)氣。

1、班主任工作的責(zé)任心強(qiáng)。年級(jí)大部分班主任都是吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的,年級(jí)定時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),一起研究工作,通報(bào)情況,互相切磋,互相交流。制訂出詳細(xì)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。工作方法也靈活多樣,態(tài)度和藹可親,杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為。各班落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。利用早讀、班會(huì)課、個(gè)別談心等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理與教育。

2、班主任勤下班,重視做好預(yù)防性教育工作。班主任老師們?cè)缙鹜碜,?jiān)持做到有學(xué)生在老師在,特別是6班彭春歡老師、5班何鏡賢老師、1班司薇老師、2班葉巧婷老師、7班李奉友老師、3班嚴(yán)瑞玉老師等起早貪黑,任勞任怨。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于曠課學(xué)生各班及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,查明原因,作好記錄。

三、重視德育工作和心理疏導(dǎo)。

1、強(qiáng)化了學(xué)生的德育規(guī)范教育,使學(xué)生基本形成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。學(xué)期一開(kāi)始,我們就緊密配合學(xué)校政教處和團(tuán)委開(kāi)展的禮儀規(guī)范教育系列活動(dòng),

要求各班主任結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生禮儀》和《中學(xué)生行為規(guī)范》上的一系列條例規(guī)定,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)而各班都相應(yīng)地制定了符合本班實(shí)際的班規(guī)班法,這些措施對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為和良好班風(fēng)的養(yǎng)成都起到了極好的作用。

2、根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入初二以來(lái),部分學(xué)生不思進(jìn)取,個(gè)別學(xué)生以大欺小、恃強(qiáng)凌弱,個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,沒(méi)有學(xué)習(xí)氣氛,正氣得不到弘揚(yáng),邪氣得不到制止,沒(méi)有正義感,對(duì)正義的同學(xué)排擠、諷刺、挖苦、打擊。還有的開(kāi)始私自上網(wǎng)吧,尤其是利用中午、下午放學(xué)后到晚自習(xí)前的時(shí)間。為加強(qiáng)學(xué)生管理,在今年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初二學(xué)生紀(jì)律學(xué)習(xí)大會(huì),在這次會(huì)議上,對(duì)全體同學(xué)提出嚴(yán)格要求,給同學(xué)們敲響了警鐘,使我們這一學(xué)期德育工作得以順利開(kāi)展,基本杜絕了以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。與此同時(shí)積極開(kāi)展理想教育。本學(xué)期發(fā)動(dòng)各班主任,利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的理想教育活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激發(fā)了廣大學(xué)生為祖國(guó)的美好明天而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,工作做得最細(xì),效果最好。我們還不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展學(xué)生的“心理健康教育”,切實(shí)把德育的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變到關(guān)心學(xué)生的心理健康上來(lái)。注重了德育方法的研究,逐步探索出了一些德育工作的新方法、新途徑,將德育的研究與學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

3、以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的教育模式。集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力進(jìn)行管理。班級(jí)存在的問(wèn)題,不能隱瞞,多為問(wèn)題找措施。實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。

4、不定期安全大檢查

學(xué)生的安全防范知識(shí)有限,所以防范措施就不到位,而且部分學(xué)生很多時(shí)候,不顧安全隱患,私藏管制刀具、違禁物品等,年級(jí)組定期或不定期進(jìn)行安全大檢查,以便規(guī)范學(xué)生的行為,沒(méi)收危險(xiǎn)物品,減少和杜絕事故的發(fā)生。

5、努力構(gòu)建和諧年級(jí)組

我們初二年級(jí)組是一支具有較高政治素養(yǎng)和教師職業(yè)道德規(guī)范的教師隊(duì)伍。一學(xué)期來(lái),年級(jí)組各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在年級(jí)全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初二年級(jí)教育教學(xué)工作。從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,但我們還應(yīng)該清楚地看到年級(jí)還存在些不足,主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題:

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。3、年級(jí)的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無(wú)力,仍需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力。

針對(duì)這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正:

1、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。2、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。3、堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善,做好工作。

附:年級(jí)各學(xué)月完成的工作:9月:

1、召開(kāi)上學(xué)期期末成績(jī)分析會(huì)

2、9月17-19組織全年級(jí)同學(xué)去端州區(qū)勞動(dòng)基地學(xué)習(xí),在上課紀(jì)律、課間紀(jì)律、儀容儀表、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等方面獲勞動(dòng)基地教師和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、召開(kāi)年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),出年級(jí)表?yè)P(yáng)專(zhuān)欄。4、9月20日召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)5、結(jié)合國(guó)慶的愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)10月:

1、召開(kāi)年級(jí)班干會(huì)議和學(xué)生座談會(huì)。

2、舉行了年級(jí)的羽毛球比賽,活躍年級(jí)的氛圍,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,其中八(1)班、八(4)班、八(3)班獲年級(jí)冠、亞、季軍。

3、年級(jí)開(kāi)展學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,其中彭馨儀、張俊浩等2人同學(xué)獲端州區(qū)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初中軟筆楷書(shū)一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)。

4、出年級(jí)文化建設(shè)宣傳欄之(1)網(wǎng)絡(luò)安全之文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)(2)告別陋習(xí),走向文明(3)讓青春起航,三個(gè)專(zhuān)欄。11月:

1、組織學(xué)生參加團(tuán)委組織的廉政文化建設(shè)比賽,鄧杏霖、廖崇博等4位同學(xué)參加端州區(qū)廉政文化建設(shè)比賽獲一等獎(jiǎng),全年級(jí)共25人次獲獎(jiǎng)。

2、11月8、9日進(jìn)行期中考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),處理違反考試紀(jì)律共4人。3、召開(kāi)年級(jí)學(xué)生期中考試表彰大會(huì),出年級(jí)表?yè)P(yáng)專(zhuān)欄。

4、11月年級(jí)英語(yǔ)備課組對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo),11月11日組織全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽、12月9日進(jìn)行全國(guó)初中英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽。

5、八(6)班蔡庚泓獲區(qū)中小學(xué)生唱歌業(yè)余組比賽第一名。

6、召開(kāi)年級(jí)分層家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)立良好的家校聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)配合支持。12月:

1、參加校運(yùn)會(huì),各個(gè)班紀(jì)律都良好,特別是衛(wèi)生保潔好、文明禮貌、儀容儀表較好,另外,各項(xiàng)體育活動(dòng)組織有序,其中,八(7)班李敘榮參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目破學(xué)校紀(jì)錄。

2、各個(gè)班在參加創(chuàng)強(qiáng)活動(dòng)中,認(rèn)真完成各項(xiàng)了工作。3、由學(xué)生組織的主題班會(huì):《青春共話十八大》效果好,并以此為主題做手抄報(bào)。

4、組織開(kāi)展“炫我青春,活力校園的初二級(jí)達(dá)人秀”的學(xué)生新年才藝展示的文藝活動(dòng)。學(xué)生踴躍參加,參賽節(jié)目達(dá)31個(gè),豐富了學(xué)生第二課堂,給學(xué)生一個(gè)展示個(gè)性的機(jī)會(huì),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律良好,活動(dòng)開(kāi)展有序,獲學(xué)校好評(píng)。

5、出年級(jí)文化建設(shè)宣傳欄之八年級(jí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

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201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

八年級(jí)組工作總結(jié)

二一三年一月七日

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

八年級(jí)組工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快,一學(xué)期即將結(jié)束,這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和年級(jí)組教師的大力支持下,盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作,為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作一總結(jié):

一、計(jì)劃的執(zhí)行

開(kāi)學(xué)初八年級(jí)參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,制定出八年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。做好學(xué)校工作的上傳下達(dá),對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開(kāi)。

二、對(duì)年級(jí)組的常規(guī)工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,不定時(shí)、不定人地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及寄宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生。同時(shí),還召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,團(tuán)結(jié)科任教師,做到上下一盤(pán)棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標(biāo)就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。

三、常抓安全教育

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無(wú)價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識(shí),特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。同時(shí),組織年級(jí)組教師對(duì)寄宿生進(jìn)行大走訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

根據(jù)實(shí)際情況,按照學(xué)校規(guī)定,家;(dòng)工作全面展開(kāi),配合班主任和任課教師做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好一些學(xué)困生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)第一時(shí)間進(jìn)行溝通交流,得到了家長(zhǎng)的反饋及好評(píng)。

五、及時(shí)總結(jié)分析解決問(wèn)題

針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們均能及時(shí)處理。如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,配合班主任及科任教師及時(shí)處理。各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí),配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)糾正自身不足。

當(dāng)然,我的工作中還確實(shí)存在不足和問(wèn)題。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組教師的共同努力下,八年級(jí)的工作定能邁向更高的臺(tái)階。

二一三年一月七日

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