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雨的抒情武漢市武漢小學(xué)六(3)班劉鈺鑫(第二講優(yōu)++)淅瀝淅瀝,又下雨了。眼前是一絲絲連珠般的雨水,伴隨著滴答的聲音傳入我的耳中。這聲音中夾雜著釋放自我的歡快與自由。抬頭,天空中的云朵似乎有一座座城堡,城堡里住著一粒粒圓潤(rùn)的雨珠。在飄舞,在閃爍。它們從城堡里出來,從云層上躍下,像一位位英勇的小傘兵,
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雨的抒情
武漢市武漢小學(xué)六(3)班 劉鈺鑫(第二講優(yōu)++)
淅瀝淅瀝,又下雨了。
眼前是一絲絲連珠般的雨水,伴隨著滴答的聲音傳入我的耳中。這聲音中夾雜著釋放自我的歡快與自由。
抬頭,天空中的云朵似乎有一座座城堡,城堡里住著一粒粒圓潤(rùn)的雨珠。在飄舞,在閃爍。它們從城堡里出來,從云層上躍下,像一位位英勇的小傘兵,它們要去撫慰這個(gè)世界任何一個(gè)受傷的地方。
讓干涸的池塘,重新樹陰照水,小荷新立;讓干燥的沙漠,變得綠洲蔓延,清泉又起;讓驕陽(yáng)炙烤的山川,再現(xiàn)眼波橫,眉峰聚。
一位位小傘兵化為青草的汁液,地底的暗涌,林間的白霧。
滴答滴答的聲音傳入我的耳中,我聽到的是勇敢,是奉獻(xiàn)。
一絲絲細(xì)雨拂在我的臉上,我感受到的是生命溫柔的溫度。
雨點(diǎn)從云層漏下,在空中,在風(fēng)里,變成了一朵朵美麗的海棠花;ㄖ性杏碌纳oh在清晨的草叢中,潤(rùn)物細(xì)無聲;開在傍晚的玫瑰上,在晚霞間優(yōu)柔盛放;綻放在月光下,呼喚著曇花與夜來香的芬芳。
聽,在新生,在成長(zhǎng),在盛放。
一滴雨水,匯成海洋;一汪大海,倒映藍(lán)天。
雨的抒情,你聽,你聽——淅瀝淅瀝,是它的聲音。它在唱人間的苦澀,它在唱生活的歡樂,它在唱生命的蓬勃。
精彩點(diǎn)評(píng):雨潤(rùn)萬物而不言,在鈺鑫的筆下,雨成為了奉獻(xiàn)、溫柔、蘊(yùn)含生命能量的象征意義。幾個(gè)清新活潑又別具一格的比喻加強(qiáng)了雨的形象美,語(yǔ)言抒情細(xì)膩,但詩(shī)意化還欠缺,注意修辭手法的應(yīng)用哦!
關(guān)于有關(guān)雨的抒情作文的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,抒情
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