流水線實習報告
生產(chǎn)實習的目的及其意義
1、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
2、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
3、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
4、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
1、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢
查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
1、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
2、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
3、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
4、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
5、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角
度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
6、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
擴展閱讀:流水線實習報告201*
生產(chǎn)實習的目的及其意義
1、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
2、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
3、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
4、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
1、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢
查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
1、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)。可能造成這個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
2、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
3、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
4、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
5、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角
度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
6、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
5、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
6、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
7、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
8、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
2、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的
完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
7、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
8、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
9、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
10、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
11、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
12、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培
養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
9、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
10、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生
產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
11、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組
織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
12、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時
廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
3、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,
要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
13、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生
產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
14、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使
得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
15、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得
以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
16、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
17、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
18、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
13、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),
是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
14、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生
產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
15、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組
織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
16、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時
廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
4、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在
自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
19、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生
產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅
是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
20、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使
得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
21、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得
以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
22、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
23、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
24、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能
夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
17、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),
是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
18、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生
產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
19、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組
織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
20、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時
廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
5、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有
少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
25、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生
產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
26、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使
得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
27、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得
以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
28、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
29、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
30、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
21、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),
是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
22、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生
產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
23、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組
織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
24、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時
廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
6、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊
接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25
計劃產(chǎn)量5001000150025003500400031
實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
31、
我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生
產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
32、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使
得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
33、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得
以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
34、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
35、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
36、
科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
生產(chǎn)實習的目的及其意義
25、生產(chǎn)實習是一個本科學生教育計劃中非常重要的實踐性教育環(huán)節(jié),
是理論教育的補充和完善。同時生產(chǎn)實習將理論知識和實際應用聯(lián)系起來,增強學生的感性認識。
26、培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。告訴我們生
產(chǎn)線不僅僅是一個人的工作,而是一個團隊共同的工作,要想完成任務就必須“先克制自己做好,再仔細的為團隊努力,從而完成共同的產(chǎn)量”。
27、深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面的了解生產(chǎn)組
織和生產(chǎn)過程,從而知道生產(chǎn)實際知識。
28、加強高校與企業(yè)間的聯(lián)系,促使高校對專業(yè)培養(yǎng)方向的調(diào)整,同時
廠家也了解到當今大學生的基本素質(zhì)。從而完成廠家的需求,學校能夠更
合理的對學生進行培養(yǎng)完成廠校合作。
實習單位
公司是位于天津河北區(qū)的天津通信廣播集團有限公司(國營第七一二廠),它具有七十余年發(fā)展歷史的綜合性電子工業(yè)企業(yè),國家一級企業(yè),是中國第一臺電視機的誕生地。1958年在國家首家推出“北京”牌電視機,被譽為“華夏第一屏”。201*年被評為中國電子百強企業(yè)。
實習主要內(nèi)容
7、
實習培訓
(1)、流水線原理的培訓:告訴我們每個工位都有自己的工作,只有自己完成該工位的工作,才能使下一個工位更好的發(fā)揮,最終完成任務。他始終始終遵循一個原則“一個格子一個活”。
(2)、5S培訓:5S是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這五個詞語的縮寫。因為這5個詞語日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”所以簡稱“5S”。通過培訓使我們能否正確、完美的完成自己的任務。它主要起到監(jiān)督、管理的作用。比如說生產(chǎn)中不能摞板、摞機、摔板和摔機,也不能不佩戴指套腕帶。按找操作指導書做事,才是應該做的事情。
(3)、防靜電只是的培訓:工作中正確的佩戴防靜電護腕、防靜電鞋、防
靜電帽子、防靜電工作服和指套以及防靜電腕帶的測試。讓我們知道靜電對電子產(chǎn)品的危害,從而正確的保護自己手上的產(chǎn)品不受到靜電的影響。
(4)、焊接培訓:一是焊接大屏幕的培訓,正確的將U盾的板子和大屏幕放到模具上面,將電烙鐵沾有少量的錫,用助焊筆將大屏和板子之間涂有少量的松香,用電烙鐵將其焊接好。二是正確的將板子和大屏幕拆開,將電烙鐵沾有少量的錫,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕連接處來回的移動,從而使板子和大屏幕正確的分離。
(5)、lens及其外觀檢查的培訓:首先觀察lens和前殼其表面是否完好,要求lens無毛、無指紋印、無其他異物,lens劃傷長度不能超過0.3mm(只能有一個)和是否有小圓點(直徑不超過0.1mm),前殼劃傷不能超過0.3mm(允許兩個)和是否有圓點(直徑不超過0.2mm)。對于印刷膜和lens的檢查相同。
(6)、具體工位的培訓:前殼裝lens、印刷膜、支架培訓。正確的將lens裝在前殼上,保持干凈、整潔、無異物,并且在其后面裝上符合標準的印刷膜及支架,從而為自己的搭檔吹lens做準備。讓她可以迅速的完成裝焊接好大屏幕的板子到前殼(她們那里是最慢的一個工位)。
(7)、參觀手機和U盾生產(chǎn)線:通過參觀我們可以了解如何在生產(chǎn)線上面完成組裝的過程,那些是正確的做法,那些是錯誤的做法。從而讓我們在自己工作的時候注意。
2、工作崗位的具體工作和注意事項:
我在具體的工作崗位中的工作就是前殼裝lens、印刷膜、支架。我的主要注意事項就是使裝的每一個lens干凈、整潔,檢查出不合格的lens和印刷膜,當然也包括不合格產(chǎn)品的維修。
首先我要在拿到一個前殼的時候快速的檢查是否有劃傷或異物,然后再檢查lens是否干凈無劃傷、異物,將前殼與lens安裝在一起并把包裝膜貼在裝好的lens上面(保持它的清潔),最后是裝支架卡進卡槽中并對整體進行檢查。
生產(chǎn)過程中我們要把自己在培訓中學到的知識和注意事項正確的運用。特別是保持自己工位的整潔、保持地面干凈、物料要放的整齊、靜電防護用具的正確佩戴和養(yǎng)成良好的工作作風,因為這是生產(chǎn)一個合格產(chǎn)品的必備條件。只有這樣我們才能正確的完成任務,達到應該做到的合格率。當然生產(chǎn)部門也給我們做出了工作的計劃。
具體的實習工作計劃如下:
天數(shù)1~2天3~56~1011~1516~2021~25計劃產(chǎn)量50010001500250035004000實際完成產(chǎn)量500左右1000左右1500左右2500左右3500左右4000左右
心得體會
37、我覺得實習中局限性大,我們只了解到了生產(chǎn)組裝,并未了解到生
產(chǎn)板子及其大屏幕中的原理和它的來源。如果能讓我們知道板子的具體焊接工藝及其工作原理就好了,就可以讓我們在大學中學到的理論知識得到具體的提現(xiàn)?赡茉斐蛇@個結果的原因是時間太倉促。不過最后我們還是看到了生產(chǎn)板子的車間,使我知道了現(xiàn)在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,它不僅僅是咱們生活的必備,也是人們的衣食父母。
38、仔細、細心、少說話多做事的精神是流水線必不可少的條件,它使
得一個工位到另外一個工位的操作時間變短,使一次性成功率提高。為計劃產(chǎn)量做鋪墊,從而有利于生產(chǎn)計劃的實行。
39、企業(yè)文化和企業(yè)管理知識的學習,使我們對一個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理得
以體現(xiàn)。讓我們了解到學校與之管理的區(qū)別之大。相比之下,我們可以知
道公司管理的適用范圍大,但更適用于企業(yè);公司管理的針對性更多,但更適合典型的管理;公司管理表面是群體,但實際也是個體。記得實習的過程中楊磊是我們的學生領班,從中我們也知道作為一個管理者有多大的壓力和累。當然更大的提現(xiàn)出來我們大學生欠缺的經(jīng)驗,并不了解怎么能夠更好的去管理一個生產(chǎn)線。
40、使電子產(chǎn)品由最開始的神秘變得簡單,讓我們知道它并不是多么的
神秘,都是用我們課本所學知識來組成的最后完美的個體。我覺得僅僅是一個點到面集中的過程。告訴我們應該更加重視點的積累,只有完成好一點一滴,才能完美的運用在實際的工作中。
41、身體狀況體現(xiàn)出我們的鍛煉不足。為了以后可以更大的付出,我們
必須增強自身的身體素質(zhì),努力的使自己身體狀況得以修復。當然從辛苦的角度分析,我們也知道一件東西的來之不易。教會了我們珍惜,不僅僅是產(chǎn)品,機會也是如此,但是我們必須要有足夠的前提去運用機會才會得到最后的結果,也就是所謂的春天種下種子,到了秋天才會有所收獲。
42、科學技術的發(fā)展告訴我們現(xiàn)在需要的人才更多集中在技術上面,更
具有變化性,更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。所以我們要從生活中培養(yǎng)自己的觀察能力,發(fā)展新事物,了解新事物則是關鍵,把這些作為自己的指南針。
實習過程中我能夠很好的完成自己的任務,并且沒有缺勤的現(xiàn)象,能夠在做好自己任務的前提上幫助其他的人。在這個過程中我也學會了其他工作崗位的知識(基本一條線上所有的工作我都可以獨立完成),使這次實習對我更有意義。它將作為我進入工作崗位的一個好的起點,我也會把我所學到的經(jīng)驗運用在以后的工作崗位中。
總之,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎。培養(yǎng)學習能力和查資料的能力。走入社會的過程跟需要學習,因為自學能力是大學生必備的基礎素質(zhì)。當然也要加強鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。調(diào)
整心態(tài),為實現(xiàn)從學校到工作崗位的圓滿過度而做好充分的準備。
友情提示:本文中關于《流水線實習報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,流水線實習報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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