助教實習心得
我的實習心得
對比我的見習心得而言，不一樣的感受充斥著我的大腦！今天我真的感覺到了田田是個非常融洽和諧的家庭！這是我從我內心所感動后而得的結論！說感動那絕對是有道理的！今天是第一次自己獨自帶班，既是機遇又是挑戰(zhàn)，當然不免會有些小焦慮！這里的助教真的很和諧！當我一到那里，我就感到他們超級平易近人。又是問我吃早餐了沒，又是對我說有什么不懂的，可以問他們！而且不止一人！在溝通熟悉之后，有三名助教都在不同時刻分別對我說一些業(yè)務上的可能會遇到的情況及處理辦法！最讓我感動的是因為我實在是怕出錯，就問了旁邊的幾個助教很多很多次的細節(jié)處理問題！別說是剛認識的人，就是自己相處很久朋友，如果像我我那樣問，估計人家也會不耐煩！但是田田的助教并沒有不耐煩，反倒是每次當我請問他們時他們都會熱情的幫我！我也聽到了大家在閑暇之時的歡聲笑語！我非常喜歡這個互幫互助的大家庭！對于此次的業(yè)務技能方面，我基本能夠自己帶班了，這不得不感謝我從見習到實習所給與過我?guī)椭睦蠋熍c助教！
比起見習時的不適應環(huán)境，現(xiàn)在更多的是喜歡上這群玩英語人的天地！比起見習時的不熟悉作業(yè)批改流程，現(xiàn)在更多的是可以自己批改，總分，登記！
比起見習時的不知道什么時候進班，不知道進班干什么，現(xiàn)在更多的是忙于辦公室與教室！
助教是扮演溝通于老師，學生，家長之間的一個重要工作！我渴望能有繼續(xù)熟悉這份工作的機會！不過，我也知道，田田英語是屬于英利特集團旗下的學校，所以，有著系統(tǒng)工作流程那是非常必要的，我應該積極向這樣的集體靠攏才對！但是我有足夠的信心能夠勝任，因為我在之前做別的工作也是陌生到熟悉，從生疏到熟練的！為此我準備著！
可能目前來看我也許不是做這份工作最好的，但是長遠來看我會很適合！
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助教實習心得
十五年前的九月一日，我背著小書包，從此踏上了漫漫求學路。十五年轉瞬即逝，幸福的學生生活仿佛在向我揮手告別，終于有一天，我們這些幸福的孩子們也要放下書包，走出校園，走向社會。今年夏天，同學們不再宅在家中，而是四處奔走，尋找實習，希望為未來就業(yè)多做些準備，積累經(jīng)驗。這里面當然也包括我。這個假期，我來到遼寧華譽外國語培訓學校，成為了一名光榮的小助教。這一個月的助教生活，讓我收獲頗多。我相信這些寶貴的經(jīng)驗在日后的無論是學習還是工作中都會使我受益匪淺。
一、絢爛之極歸于平淡
離開校園的日子，真的讓人興奮不已。周圍的一切全是新的，全新的工作環(huán)境，全新的工作內容，全新的工作伙伴。新鮮的事物不斷吸引著我，非常期待著能成為助教，和學生們一起學習，一起成長。但是工作做起來，全然不是這樣。每天都在重復著相同的工作，提問、批改、出卷子。一開始，覺得自己像個老師一樣，很有新鮮感，工作起來很有激情。但幾天過去，激情退卻后，面對的就是枯燥乏味的工作。我的指導老師說，這其實才是工作的開始，才是真正考驗人的時候。能否及時調整自己的心態(tài)適應這種反復的工作，能否別出心裁在枯燥的工作中找到樂趣，能否在激情褪去后，仍能堅持盡職盡責用心工作，這些都是我們要學習的。由此想到了自己準備考研的情形，剛開始躊躇滿志，一定要拿下這項任務，制定了周密的計劃，買了許多復習材料�？吹綄W長學姐考研復習時的情形，羨慕不已，心想自己考研的時候也要這么用功，過的這么充實。一天過去了，兩天過去了，還在興奮地看書、背單詞，學日語。一周過去了，兩周過去了，看到單詞就惡心，書還有那么多沒有看�？佳袕土�，遠比想象中的要枯燥的多。這個時候，就是拼耐力和定力的時候，誰能難得住寂寞，忍得了平淡，誰就是贏家。
二、用心工作，才能做好工作
在華譽外語實習的最大心得，應屬“用心”兩個字。“用心”兩個字說起來很容易，但真正走心做事，不是每個人都能做到的。在華譽，可以看到，每名教職人員的的確確是站在學生的角度考慮問題，每堂課都認真準備，在課堂努力調動學生學習興趣，量身打造課后作業(yè)，作業(yè)批改要求嚴格，仔細分析學生們在學習中的問題，及時調整課程進度和授課方式。每個舉動，都是確保學生在我們的學校中能學到知識，提高成績，確確實實會進步。因為他們用心，所以會站在學生的角度審視教學中的問題，不斷反思教學中的不足之處，不斷改進。所以，華譽外語可以越做越強。在這樣的氛圍下工作，自己也不自覺地變得更加用心。用心對待每一份卷子，用心聽每一位小朋友背課文，用心思如何讓考試更有效果。每位把孩子交給我們的家長，都懷揣著對我們的信任。為了不辜負大家的信任，我們必須“用心”工作。
三、學而不思則罔
思考，人類靈魂之所在。我們早在小學時期，就學過孔老先生的“學而不思則罔”，只學習，不思考，學了也是白學。工作也是如此。工作要求我們勤奮、認真，但工作絕不是老牛拉車一直頭朝地，如果只顧埋頭干活，不去思考方法、尋找最有效的途徑，那付出的努力也只是白做工，收不到切實的效果。就算最簡單的單詞測驗，也要想想如何在測試中幫助學生們學會“用”英語。就算學習枯燥的語法，也要想想如何幫助同學們將語法落實到口頭和筆頭，而不是學干巴巴的語法知識。在工作的過程中，不斷回憶自己當初學習英語時的情形，不斷思考、尋找英語教學中存在的弊端，并積極解決存在的問題。我相信，這樣的教育者，才是合格的教育者。
一個月的實習雖短，但收獲卻是數(shù)不勝數(shù)。和學生們在一起的每一天，都值得珍藏、回憶�？粗麄円稽c點進步、成長，是我最高興也是最自豪的事情。這種喜悅，恐怕只有老師和為人父母才有資格享受。更重要的是，在他們身上，我看到了自己的影子，那個心無雜念，一心學習，努力進步的自己。他們讓我想起了曾經(jīng)的夢想和遺憾，讓我重拾一顆平靜的學習之心。在以后的學習和工作中，我也會謹記這次實習時的心境，不忘初心，用心做事。
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