201*年廣告專業(yè)學生實習報告

一、實習基本情況

實習時間201*年12月201*年4月。實習地點：南京市水一方網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司。

實習內(nèi)容：我在學校期間學的是廣告專業(yè)，在工作室實習期間，我學到了很多實際的工作經(jīng)驗，學到了很多以前在書本上學不到的東西，主要工作包括對各種繪圖軟件的運用，以及排版設(shè)計方面的工作。實習指導教師：梁小進

實習成果：學習到了書本上沒有的知識，實際操作能力提高，接觸了更多的事物，積累了一定的經(jīng)驗。了解了更多關(guān)于廣告的知識，及一些基本操作。

二、實習表現(xiàn)與效果

達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力：在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

實習方式：實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

實習收獲：主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗�？偨Y(jié)交流。我們在實習期間，和以前的同學保持著聯(lián)系，我們總結(jié)交流著各自的經(jīng)驗，共同學習，共同進步。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導意義。

實習總結(jié)：這次實習時間不算短，作為廣告專業(yè)的學生，大家工作的內(nèi)容也不盡相同，在實習期間，所涉及的與在學校的側(cè)重點也不同。關(guān)鍵是要找準自己的定位，對自己的未來做一個規(guī)劃。確定了整體方向，才能在某一方面有所成就。廣告是一個需要經(jīng)驗積累與創(chuàng)新的行業(yè)，深入其中，方知其中的不簡單。有很多的東西值得我們?nèi)パ芯矿w會，需要我們不斷的學習新鮮的知識，不斷的開闊眼界，不能太過于死板硬套，專業(yè)知識的扎實牢固對工作是一個很大的保證�？傊�，要不斷的學習，不能停止不前。

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大學生實習報告

一、實習基本情況

實習時間201*年11月201*年4月，共半年時間。實習地點：壽縣安豐麥田廣告圖文制作中心。

實習內(nèi)容：我在學校期間學的是動漫專業(yè)，由于各方面的原因，實習我選擇了廣告專業(yè)，在工作室實習期間，我學到了很多實際的工作經(jīng)驗，學到了很多以前在書本上學不到的東西，對廣告多了更深的了解。廣告涉及到很多方面，廣告的宣傳力也是很大的，總之，廣告無處不在，與我們的生活息息相關(guān)。

實習指導教師：柴修

實習形式：在工作室接單子，根據(jù)客戶意見設(shè)計出客戶滿意的效果圖，機器操作，最后把成品交給客戶。

實習成果：學習到了書本上沒有的知識，實際操作能力提高，接觸了更多的事物，積累了一定的經(jīng)驗。了解了更多關(guān)于廣告的知識，及一些基本操作。

二、實習表現(xiàn)與效果

達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。總結(jié)交流。我們在實習期間，和以前的同學保持著聯(lián)系，我們總結(jié)交流著各自的經(jīng)驗，共同學習，共同進步。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導意義。實習總結(jié)：廣告是一個需要經(jīng)驗積累與創(chuàng)新的行業(yè)，深入其中，方知其中的不簡

單。有很多的東西值得我們?nèi)パ芯矿w會，需要我們不斷的學習新鮮的知識，不斷的開闊眼界，不能太過于死板硬套，專業(yè)知識的扎實牢固對工作是一個很大的保證。總之，要不斷的學習，不能停止不前。

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