高樓中心校師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查評比

高樓中心校“師德師風(fēng)”專項(xiàng)檢查評比

學(xué)校：時(shí)間：

考核項(xiàng)目學(xué)校整體材料考核內(nèi)容1、禁止性規(guī)定是否在醒目位置公開2、是否有月活動(dòng)計(jì)劃3、有專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組4、是否設(shè)立舉報(bào)箱5、是否公示舉報(bào)電話6、是否聘請行風(fēng)監(jiān)督員7、是否發(fā)放問卷調(diào)查8、是否與教師簽訂承諾書9、是否有專題板報(bào)10、是否開展師德師風(fēng)分析制度11、檔案材料是否歸檔12、是否有活動(dòng)總結(jié)13、是否落實(shí)違規(guī)處理辦法14、教師是否有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記15、是否有自查小結(jié)16、是否有教師互評表及結(jié)果17、教師是否存在違規(guī)補(bǔ)課行為18、教師是否存在違規(guī)征訂學(xué)習(xí)資料19、教師是否接受學(xué)生家長吃請20、教師上課是否接打電話21、教師是否存在酒后上課22、教師是否存在體罰或變相體罰行為總分考核辦法查看查看查看查看查看查看、詢問查看、詢問了解學(xué)生及家長查看查看查看查看查看查看查看查看調(diào)查調(diào)查調(diào)查調(diào)查調(diào)查調(diào)查分值得分備注3535555535555535555535教師個(gè)人材料檢查人簽字：

擴(kuò)展閱讀：高樓中心校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月

高樓中心校關(guān)于開展“立德樹人”師德師風(fēng)主題教育月

活動(dòng)實(shí)施方案

一、開展師德建設(shè)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神，打造“社會(huì)信任、家長放心、學(xué)生敬重”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象，廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)“精、勤”精神，為推動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃作出新的貢獻(xiàn)。二、成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進(jìn)活動(dòng)的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，召開專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確�；顒�(dòng)順利推進(jìn)。組長：徐良廷副組長：劉鑾雪

成員：趙振華各小學(xué)校長（幼兒園園長）三、師德建設(shè)月活動(dòng)的內(nèi)容和安排

加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，是改善教育形象，又好又快發(fā)展教育事業(yè)的迫切需要和客觀要求。開展師德建設(shè)與教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的存在問題，糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)。在活動(dòng)安排上突出以下幾個(gè)方面：

1、廣泛宣傳，營造氛圍

師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，我們中心校在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，開展教師節(jié)慰問活動(dòng)，要求學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動(dòng)，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)《安徽省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)教育，組織開展學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的活動(dòng)，用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人；高樓鎮(zhèn)八要十不師德自律規(guī)定作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。2、廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)

通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（教師【201*】2號）、《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（皖教秘師【201*】18號）、《宿州市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（市教【201*】74號）精神，要求教師力行師德規(guī)范。學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人向廣大教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望，明確教師的法律義務(wù)和職業(yè)重任。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為，要求教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛，以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為，以教師的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展”；規(guī)范教學(xué)語言，讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡，以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。3、開展多種形式，內(nèi)容豐富的師德教育活動(dòng)。

（1）認(rèn)真開展“師德建設(shè)六項(xiàng)競賽”活動(dòng)：一是積極開展集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等，每位教師作好學(xué)習(xí)筆記。二是撰寫論文。要求每位教師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，積極撰寫學(xué)習(xí)論文，在校內(nèi)進(jìn)行評選。三是開展師德演講比賽。學(xué)校借開展師德教育月的東風(fēng)，開展以“學(xué)師德規(guī)范，做人民滿意教師”為主題的師德演講比賽。四是學(xué)師德標(biāo)兵。通過觀看全國最美鄉(xiāng)村教師的師德報(bào)告錄像，了解他們教書育人的先進(jìn)事跡，激發(fā)自己學(xué)先進(jìn)、嚴(yán)于律己的熱情。五是實(shí)行校務(wù)公開。對教師的師德學(xué)習(xí)材料和評比、評選結(jié)果上墻，公平、民主、公開的反應(yīng)師德教育中最真實(shí)的一面。六是規(guī)范師德教育檔案。學(xué)校將進(jìn)行師德教育的教師心得體會(huì)、論文、活動(dòng)總結(jié)等規(guī)范存檔，讓它作為教師的一面鏡子隨時(shí)檢閱。

（2）開展熱點(diǎn)問題討論活動(dòng)，針對當(dāng)前教師性侵、體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、經(jīng)營教輔資料等社會(huì)極度不滿的違規(guī)違法行為，開展自剖、討論，并做出承諾。（3）開展社會(huì)監(jiān)督活動(dòng)。在學(xué)校顯要位置，公示主管部門和學(xué)校的教師行為規(guī)范監(jiān)督電話，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

（4）制定《師德活動(dòng)情況教師手冊》，記錄活動(dòng)情況，留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。

（5）聘請德高望重的中老年教師為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、推薦、表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體。

（6）開展師德師風(fēng)專項(xiàng)工作督查活動(dòng)。中心校成立師德師風(fēng)專項(xiàng)工作督查小組，深入學(xué)校，走訪師生，傾聽感人事跡，發(fā)現(xiàn)、處理突出問題。

（7）開展尋找最美鄉(xiāng)村教師活動(dòng)。通過推薦、尋訪，發(fā)現(xiàn)一批業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師典型，通過身邊的典型，傳播正能量。

四、實(shí)施步驟

活動(dòng)時(shí)間：201*年9月，分3個(gè)階段第一階段：宣傳動(dòng)員（上旬）第二階段：學(xué)習(xí)提高（中旬）第三階段：整改總結(jié)（下旬）

高樓中心校201*、9、

高樓鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）教師“八要十不”師德自律規(guī)定

各小學(xué)（幼兒園）：

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)全體小學(xué)教師師德教風(fēng)建設(shè)，全面貫徹落實(shí)教育行風(fēng)建設(shè)要求，經(jīng)研究，決定對高樓鎮(zhèn)全體小學(xué)教師提出“八要十不”師德自律規(guī)定。一、師德自律的主要內(nèi)容

（一）“八要”規(guī)定

1.要依法從教，全面貫徹教育方針；2.要敬業(yè)愛教，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；3.要文明執(zhí)教，尊重愛護(hù)全體學(xué)生；4.要潛心研教，提高專業(yè)發(fā)展水平；

5.要真心為教，關(guān)心尊重同事，共創(chuàng)文明校風(fēng)；6.要誠心施教，主動(dòng)聯(lián)系家長，聽取意見建議；7.要廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操；8.要遵守公德，堅(jiān)持為人師表，爭做社會(huì)楷模。（二）“十不”規(guī)定

1.不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想；2.不諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生；3.不擅自停學(xué)生課；

4.不酒后組織教育教學(xué)活動(dòng)；

5.不強(qiáng)制學(xué)生及家長購買教輔資料和各類商品；6.不向?qū)W生、家長索要禮品、錢物；7.不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長；8.不在上課時(shí)間使用通訊工具；9.不從事有償家教；

10.不參與賭博等違反社會(huì)公德的活動(dòng)。

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