柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年師德建設主題教育活動工作總結(jié)

柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年師德建設主題教育活動

工作總結(jié)

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，不斷提升我校教師的職業(yè)道德水平，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《樂清市教育局關(guān)于開展201*年師德建設主題教育活動的通知》（樂教政201*22號）文件精神，柳市鎮(zhèn)第十二小學召開專題會議，統(tǒng)一認識，積極部署，認真組織，切實開展豐富多彩的師德師風建設活動，現(xiàn)將我校201*年師德建設主題教育活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一認識，廣泛動員

1．建立組織，加強領(lǐng)導。學校成立李忠艷校長為組長的師德師風建設領(lǐng)導小組，負責師德師風建設的檢查、指導工作。負責對學校師德師風建設活動進行指導、督查、驗收、評比，受理學校教職工師德師風案件的舉報和查處。

2．召開暑期師德專題培訓和師德教育月活動動員大會，廣泛動員，層層發(fā)動。針對當前師德師風存在的問題，組織教職工進行師德師風大討論，進一步明確開展師德師風建設的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風建設熱潮。

3．廣泛征求意見，制定和完善201*年學校教師師德考核實施方案。二、建立長效機制，保障活動有序開展

1．學校根據(jù)上級要求，建立和完善并嚴格執(zhí)行獎懲機制，把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職稱評定、年度考核緊密掛鉤。

2．建立師德師風的監(jiān)督檢查和懲處制度，對違反師德規(guī)定者，實行一票否決。對違反師德師風行為嚴重的，將按省、市等有關(guān)規(guī)定實行問責。三、多措并舉，將師德建設在活動中滲透

1．加強理論學習，提高教師思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。

學校制定暑期師德專題培訓和師德教育月活動學習安排表，統(tǒng)一制作學習筆記，組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設意見》以及教育局有關(guān)師德建設的文件要求，周周有學習任務，學習結(jié)束后每人撰寫一篇師德學習體會。

明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學生健康成長。2．組織學習師德典型，營造師德建設良好氛圍。

結(jié)合慶祝第29個教師節(jié)活動，表彰先進教師，樹立先進典型，深入挖掘身邊教師先進典型，及時總結(jié)提煉。學校組織溫州市優(yōu)秀教師包曉紅老師和溫州市小學語文骨干教師劉亦白老師為全校教職工做“師德事跡報告”，號召全體教職工學習身邊師德典型，爭當師德楷模，自覺樹立人民教師的良好形象。通過報告會、座談會等多種形式，大張旗鼓地開展學習宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和教育思想，以“看得見、學得了”的先進典型和身邊事例，教育和激勵教師，鼓勵廣大教師爭做“人民滿意好教師”。

3．組織開展師德承諾活動。學期初，組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和省市有關(guān)師德等文件要求，緊密聯(lián)系思想工作實際，認真開展自查整改活動。校長與每位教師簽訂師德責任書。召開專題會議，認真學習樂清市教育局有關(guān)師德的文件，組織教師集中開展“拒絕有償家教，維護教師形象”的師德承諾活動。向社會公布師德師風監(jiān)督電話，及時解答群眾提出的問題，請學生、家長和社會各界進行監(jiān)督，以此教育引導教師遵紀守法，廉潔從教，營造風清氣正的教育氛圍。

4．開展教師全員家訪活動。通過教師全員家訪活動，繼續(xù)把對學生的關(guān)愛傳播到千家萬戶，在全社會樹立教育的良好形象。組織廣大教師對學困生、貧困生、留守兒童實行幫扶，讓每個學困生、貧困生、留守兒童有人“幫”，有人“管”，促進他們圓滿地完成學業(yè)。

5.學校領(lǐng)導與每一位教師開展一次談心活動。學校每位領(lǐng)導與五、六位教師進行了一次談心活動，每位領(lǐng)導還負責聽若干位教師的隨堂課的工作。要求每一位老師做好隨時被聽課，被檢查的準備，促使老師們認真?zhèn)湔n、上課、改作，努力提高學校的教育教學質(zhì)量。

6．開展自查自糾，完善師德考核方案。

準備召開教代會征求教師意見，完善學校教師師德師風考核方案，與教師簽訂師德師風建設目標責任書，實行師德“一票否決制”，并嚴格執(zhí)行。

開展自查反思，嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。開展問卷調(diào)查活動，廣泛征求教師、學生、家長、社會的意見，客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。讓教師的師德師風、教育教學質(zhì)量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監(jiān)督，切實改變學校和教師的工作作風。

柳市十二小按照《樂清市教育局關(guān)于開展201*年師德建設主題教育活動的通知》要求，有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進師德師風建設，將師德師風建設與學校行風建設、教育教學等中心工作緊密結(jié)合，突出重點，狠抓落實。從活動開展來看，我校師德教育月活動取得良好的效果。

擴展閱讀：柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年暑期師德專題培訓工作計劃

柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年暑期師德專題培訓工作計

劃

為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強教師隊伍建設，提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)�、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)樂教政〔201*〕18號《關(guān)于做好201*年全市暑期師德專題培訓工作的通知》。結(jié)合學校實際情況，經(jīng)過校委會研究本次專題培訓活動，制訂專題培訓計劃。

一、培訓主題

和諧教育，幸福師生。二、培訓對象全校在職教師。

三、培訓內(nèi)容與形式

本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷�！�、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓學習。

本次專題培訓活動以教師集中培訓和教師自主學習相結(jié)合的形式進行，采用專題講座、學科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。

四、培訓時間和安排

培訓時間為201*年8月25日至28日（上午8：3011：30，下午2：305：30），其中25、27日學校組織教師學習；28日教師自主學習，25日全體教師集中柳市鎮(zhèn)五中（原七里港鎮(zhèn)中學）學習，26日進行教師學科素養(yǎng)測試。五、學習要求

1.本次培訓教師要有思考、有記錄�？己撕细裾撸�獲得師培訓相應學分。2.遵守培訓時間，原則上不允許請假。如確需請假，報校長室審批。3.遵守培訓紀律，全身心投入學習，認真做好筆記，撰寫好個人師德學習體會。

4.于9月5日之前上交師德學習筆記與體會。附：

內(nèi)容安排表日期午別內(nèi)容觀看廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》講座視頻形式主持人8月25日上午集中學習徐富張下午觀看溫州市教育局謝樹華局長作《愛與責任師德之魂》報告視頻教師學科素養(yǎng)測試學習教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)集中學習8月26日下午劉亦白上午道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道8月27日德規(guī)范》下午《陶行知教育理論》學習教師個人撰寫師德學習體會文章，整理學習筆記。學習活動總結(jié)

集中學習李忠艷集中學習包曉紅8月28日自學柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年8月24日

201*年暑假師德師風培訓總結(jié)

柳市鎮(zhèn)第十二小學201*.8.28

根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德師風教育已是一項深入持久的重要任務，們在堅持完善教師暑期師德師風培訓方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德師風教育的成果，今年暑假，在樂教政〔201*〕18號《關(guān)于做好201*年全市暑期師德專題培訓工作的通知》精神的指導下，我校組織全體教師參加了為期四天的假期師德專題培訓。此次師德培訓結(jié)合實際、因地制宜、求真務實�，F(xiàn)將這次假期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一部署，精心組織。

1、成立師德師風培訓領(lǐng)導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實加強對師德建設工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長為組長，副校長、教導主任等為組員的“師德師風領(lǐng)導小組”。并多次召開培訓工作會議，制定計劃，研究方案，從而切實把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓順利開展，各項活動落到實處。

2、制訂培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃，小組成員學習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神，經(jīng)過反復研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認真組織，突出培訓的實效性，制定了本校教師假期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中，對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責，在培訓過程中做到分工明確、責任到位，使整個培訓過程做到可操作性強，以確保培訓質(zhì)量。二、內(nèi)容豐富，注重實效。

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，組織老師們觀看廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》講座視頻和觀看溫州市教育局謝樹華局長作《愛與責任師德之魂》報告視頻；組織全體教師參加學科素養(yǎng)測試；集中學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《陶行知教育理論》等文件和理論著作，通過學習，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改進師德建設的總體要求和主要任務和加強和改進師德建設的主要措施。

通過四天的學習，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學習教育，統(tǒng)一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學，將師德師風培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。三、過程落實，成效顯著。

1、形式多樣，過程落實。這次師德培訓，我校堅持重點突出、務求實效、不走過場，培訓采取了大會學習(包括集中學習文件，觀看視頻等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習。(1)作為一名人民教師，如何面向全體學生，特別是如何做好學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作？(2)如何做一名人民滿意的教師？(3)你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法如何？(4)你認為你校師德方面存在的主要問題是什么？在討論過程中，老師們各抒己見，作了認真的記錄，老師們討論認為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎(chǔ)上，我校教師都撰寫了學習體會文章。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育2、嚴格考勤，強調(diào)會風。在本次培訓過程中，我們嚴格考勤，采取了點到簽名的方式，如沒有參加學習必須出示相關(guān)的證明。四天的培訓，老師們都能準時參加學習。在培訓期間，雖然老師們都能堅持學習，認真聽取，是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

3、注重評價，落實行動。在培訓的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實，在這幾天中，老師們認真學習，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找自身不足，不斷改進工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓取得了良好的效果。

通過這次培訓，使我校全體教師對師德的建設有了更深刻的認識。我們深知，師德師風建設是一個永恒的主題，它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革，全社會加強公民道德建設，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設的新形式下，教師職業(yè)道德建設要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航。

柳市鎮(zhèn)第十二小學201*年8月28日

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