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201*.3公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 02:47:00 | 移動(dòng)端:201*.3公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

201*.3公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動(dòng)總結(jié)

結(jié)合第十個(gè)“公民道德建設(shè)月”與紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,德育處倡導(dǎo)全體師生自覺行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊事做起,主動(dòng)參與豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng);學(xué)生參與“小志愿者服務(wù)隊(duì)”“助人小組”、“環(huán)保小隊(duì)”等各種自己的道德實(shí)踐組織,現(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、抓引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

學(xué)校是對未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。我校貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育活動(dòng)。把公民道德建設(shè)的基本要求,分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中,形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

二、本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,我校在各個(gè)中隊(duì)廣泛開展了“五小”活動(dòng)。

做父母的“小幫手”,幫爸爸媽媽做力所能及的事。做文明禮貌的“小標(biāo)兵”進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),使公民道德規(guī)范細(xì)化入心,并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。做同學(xué)的“小伙伴”開展小伙伴手拉手等團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生付出一份愛心、收獲一種品格,在活動(dòng)中體驗(yàn)真情。做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”各班開展以關(guān)注水資源浪費(fèi)、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進(jìn)行了教育學(xué)習(xí)。開展了"拾撿白色垃圾"、“護(hù)綠活動(dòng)”“清理街道衛(wèi)生大行動(dòng)”。做主宰自己的“小主人”,圍繞培育學(xué)生的主人翁精神,廣泛開展誠實(shí)守信教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生做誠信學(xué)生,做城市、學(xué)校的小主人。三、具體活動(dòng)班會(huì)篇:

1、“開學(xué)第一課”以安全教育、養(yǎng)成習(xí)慣、文明禮儀為主進(jìn)行學(xué)生教育,并討論了假期收獲。

2、3月8日班會(huì)主題以消防安全、疾病預(yù)防為主開展教育。3、3月15日班會(huì)以消費(fèi)者權(quán)益、消費(fèi)觀為主開展道德教育。4、3月22日是“世界水日”,各班以關(guān)注水資源浪費(fèi)、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進(jìn)行教育。志愿者篇:

1、利用“三.八”婦女節(jié)來開展“五個(gè)一活動(dòng)”即:給媽媽(奶奶、外婆)一封信,幫她們做一件事,送她們一份禮物,給她們打個(gè)電話,學(xué)唱會(huì)一首感恩的歌,活動(dòng)結(jié)束后各班填寫了活動(dòng)調(diào)查表,做到了全班參與。

2、各班以“雷鋒精神伴我成長”(關(guān)愛弱勢群體)教育為主題辦一期黑板報(bào)。3.18下午德育處進(jìn)行了檢查評比。

3、開展“紅十字小志愿者”服務(wù)隊(duì)活動(dòng),到濱湖鎮(zhèn)政府附近打掃衛(wèi)生,開展力所能及的志愿服務(wù)。

4、3.12是植樹節(jié),結(jié)合本月氣溫及我校實(shí)際情況,在校內(nèi)開展了綠化活動(dòng)。請同學(xué)主動(dòng)栽種花草或動(dòng)手培養(yǎng)幼苗,用綠色裝扮我們的教室。

5、以公民道德、雷鋒精神、助人為樂為載體,舉辦了5---6年級(jí)手抄報(bào)比賽。四、活動(dòng)效果

公正的評比、有效的活動(dòng)事例、成功的典范使我校公民道德宣傳活動(dòng)開展的深入人心,我們將會(huì)在指導(dǎo)學(xué)生遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷追求更高的道德目標(biāo),進(jìn)一步真正落實(shí)和推進(jìn)我校德育工作。

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校德育處

201*.

擴(kuò)展閱讀:201*.3公民道德建設(shè)月活動(dòng)方案

公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動(dòng)方案

今年三月是第十個(gè)“公民道德建設(shè)月”,是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn),是提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。聯(lián)系我校實(shí)際并結(jié)合紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,德育處倡導(dǎo)全體師生自覺行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊事做起,主動(dòng)參與豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng);支持學(xué)生參與“小志愿者服務(wù)隊(duì)”“助人小組”、“環(huán)保小隊(duì)”等各種自己的道德實(shí)踐組織,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,樹立環(huán)境意識(shí),關(guān)注弱勢群體,培養(yǎng)科學(xué)精神,爭做小康社會(huì)合格的小公民。一、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月1日至3月31日。二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)利用各種宣傳陣地進(jìn)行宣傳。充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地,采取多種形式廣泛進(jìn)行公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳。

(二)結(jié)合公民道德宣傳月活動(dòng),組織開展公民道德手抄報(bào)競賽。通過活動(dòng)來提高師生的道德水平。

(三)學(xué)校懸掛“公民道德宣傳月”標(biāo)語,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開展信息,宣傳報(bào)道公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的感人事跡。

(四)以“五小”為內(nèi)容,做父母的“小幫手”。做文明禮貌的“小標(biāo)兵”。做同學(xué)的“小伙伴”。做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。做主宰自己的“小主人”。三、主要活動(dòng)安排:班會(huì)篇:

1、3月1日“開學(xué)第一課”要以安全教育、養(yǎng)成習(xí)慣、文明禮儀為主進(jìn)行學(xué)生教育,并討論假期收獲。2、3月8日班會(huì)主題以消防安全、疾病預(yù)防為主開展教育。3、3月15日班會(huì)以消費(fèi)者權(quán)益、消費(fèi)觀為主開展教育。

4、3月22日是“世界水日”,各班以關(guān)注水資源浪費(fèi)、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進(jìn)行教育。5、3月29日班會(huì)機(jī)動(dòng)安排。志愿者篇:

1、利用“三.八”婦女節(jié)來開展“五個(gè)一活動(dòng)”即:給媽媽(奶奶、外婆)一封信,幫她們做一件事,送她們一份禮物,給她們打個(gè)電話,學(xué)唱一首感恩的歌。(活動(dòng)調(diào)查表另行發(fā)放,3.15前上交活動(dòng)調(diào)查表)

2、各班以“雷鋒精神伴我成長”(關(guān)愛弱勢群體)教育為主題辦一期黑板報(bào)。(3.15下午檢查)

3、開展“小志愿者”服務(wù)隊(duì)活動(dòng),到村組、站所打掃衛(wèi)生,開展力所能及的志愿服務(wù)。(3.18日下午,人員另見通知)

4、3.12是植樹節(jié),結(jié)合本月氣溫及我校實(shí)際情況,在校內(nèi)開展綠化活動(dòng)。請同學(xué)主動(dòng)培育花草或培養(yǎng)幼苗,用綠色裝扮我們的教師及校園。(各班在3.25日前完善本班室內(nèi)綠化,3.28日落實(shí)檢查)

5、以公民道德、雷鋒精神、助人為樂為載體,舉辦5---6年級(jí)手抄報(bào)比賽。(紙張另行發(fā)放,3.22日前上交小報(bào),進(jìn)行評比)

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校德育處

201*年3月

公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動(dòng)方案

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校德育處

201*年3月

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