關(guān)于有關(guān)合作的作文 2篇的作文 本文簡(jiǎn)介:
有關(guān)合作的作文一杜麗雯有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:為什么吃飯要用兩根筷子呢?“因?yàn)橐桓曜映匀魏螙|西都只能挑著吃!薄耙?yàn)閮筛曜痈!薄耙驗(yàn)椤泵恳粋(gè)人都有一個(gè)答案,卻誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)。我認(rèn)為筷子之所以有兩個(gè),不僅僅是因?yàn)榧,更是因(yàn)橐粋(gè)道理:人心齊,泰山移。兩根筷子更能夠更容易地吃飯,是因?yàn)楹?/p>
關(guān)于有關(guān)合作的作文 2篇的作文 本文內(nèi)容:
有關(guān)合作的作文一
杜麗雯
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:為什么吃飯要用兩根筷子呢?“因?yàn)橐桓曜映匀魏螙|西都只能挑著吃!薄耙?yàn)閮筛曜痈!薄耙驗(yàn)椤泵恳粋(gè)人都有一個(gè)答案,卻誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)。
我認(rèn)為筷子之所以有兩個(gè),不僅僅是因?yàn)榧,更是因(yàn)橐粋(gè)道理:人心齊,泰山移。兩根筷子更能夠更容易地吃飯,是因?yàn)楹献。如果只是單純的放兩根筷子,根本吃不起?lái),但是它們一起合作,就會(huì)讓這事變得很簡(jiǎn)單。
古往今來(lái),有不少人的成功都是合作。如古代趙國(guó)能夠保持那么久的太平,連秦國(guó)都不敢動(dòng),就是因?yàn)樘A相如和廉頗兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,使秦國(guó)無(wú)論從文、從武都不愿對(duì)抗。
雞蛋是一種再普通不過(guò)的食物,可是你如果想輕易捏碎它卻是不可能的!這不正是因?yàn)殡u蛋有“薄殼結(jié)殼”,無(wú)論你怎么使勁,它都會(huì)均勻地把力平均到雞蛋的每一個(gè)地方,這難道不是因?yàn)殡u蛋殼中的合作嗎!
常言道:“團(tuán)結(jié)合作力量大!蔽覀?cè)谏钪,在學(xué)習(xí)中,在與人相處中,許多事情不是靠著自己一個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)的,更要憑借著與別人合作的力量。只有團(tuán)結(jié)合作,才能使自己更加強(qiáng)大!
老師點(diǎn)評(píng):小作者引經(jīng)據(jù)典,充分闡述了合作的重要性,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分。
有關(guān)合作的作文二
唐穎琦
在我們的生活中無(wú)法避免的要與人合作,無(wú)論是誰(shuí),都有與人合作的經(jīng)歷,但最讓我印象深刻的是來(lái)自螞蟻。
記得幾年前的一個(gè)暑假,我去姥姥家玩耍。玩著玩著,肚子便咕咕叫了。我每次都嚷嚷著讓奶奶姥姥給我做餅吃,但我每當(dāng)吃飽了,就會(huì)把餅扔到地上,因?yàn)槲抑揽隙〞?huì)有“小小搬運(yùn)工”來(lái)清理的。
不出我所料,不一會(huì)兒,搬運(yùn)工便來(lái)了——螞蟻。開(kāi)始是一只螞蟻聞到了一陣香味兒,如記者一般聞?dòng)嵹s來(lái),它在食物旁左瞅瞅,右瞅瞅,選擇一個(gè)角度去搬,選好角度了后,他便走了。這也使我產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么它搬了一下又走了?
不一會(huì),我便茅塞頓開(kāi)。原來(lái)它是去搬救兵了!只見(jiàn)一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這里,氣勢(shì)可真是浩浩蕩蕩呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。它們也已經(jīng)分好了工,一些螞蟻負(fù)責(zé)把食物四分五裂,一些螞蟻負(fù)責(zé)將食物運(yùn)輸,還有一個(gè)領(lǐng)頭兵,負(fù)責(zé)指揮。
哇,真讓我大吃一驚,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,食物已經(jīng)被它們搬得所剩無(wú)幾了。真是“人不可貌相,海水不可斗量”呀!看來(lái)螞蟻雖然很渺小,但只要團(tuán)結(jié)合作,也能迸發(fā)出巨大的能量。
從這件事中讓我明白了,一個(gè)人的力量是渺小的,但只要齊心協(xié)力,再難的事也會(huì)被一一化解。
老師點(diǎn)評(píng):小作者巧用曲徑通幽法,從螞蟻搬食物的事情中,充分體現(xiàn)了合作的巨大作用。
關(guān)于有關(guān)合作的作文 2篇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,合作
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