大學(xué)科技文化節(jié)工作總結(jié)
咸寧學(xué)院第七屆科技文化節(jié)工作總結(jié)
為了進一步建設(shè)和諧校園,提升學(xué)生科技創(chuàng)新水平和文化藝術(shù)修養(yǎng),201*年9月下旬12月上旬由校團委、校辦牽頭,共同舉辦了咸寧學(xué)院第七屆科技文化節(jié)。本屆科技文化節(jié)面向全校在校大學(xué)生,以“倡導(dǎo)科技文化,建設(shè)和諧校園”為宗旨,通過組織舉辦豐富多彩的科技文化活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步加強和改進我校大學(xué)生思想政治教育工作,營造良好的育人文化氛圍,積極創(chuàng)建和諧人文校園并促進大學(xué)生樹立追求卓越、銳意創(chuàng)新的科學(xué)精神。對構(gòu)建有我院特色的人才培養(yǎng)體系有著重要意義。
此次文化節(jié)面向師生,務(wù)求實效,結(jié)合了當前師生特點圍繞著活動的主線,積極開展形式多樣、內(nèi)容精彩的校園科技創(chuàng)新活動和素質(zhì)拓展、技能實踐活動,培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì),以增強全院學(xué)生的向心力、凝聚力為主旨。因此,電信學(xué)院為進一步配合校團委工作,開展如下活動:
一、科技創(chuàng)新篇1、信息科技推廣
信息科技已經(jīng)與大學(xué)生的生活密切相關(guān),了解更多的信息知識,對我們大學(xué)生是十分必要的,尤其是我們電信學(xué)院的學(xué)子了解更多科技信息的推廣和經(jīng)營又十分重要的意義。我院團委學(xué)生辦公室承擔(dān)了信息推廣工作,積極向我院各班宣傳通訊電子信息知識,并配合推廣校園一卡通和電信手機,使廣大學(xué)生受益良多。2、大學(xué)生科技論壇
大學(xué)生科技論壇,主要結(jié)合大學(xué)生科研立項,組織校內(nèi)專家點評。主要尤藥學(xué)院主辦這個活動,我們院協(xié)助。我院團委秘書處積極與我院電子競賽團隊取得聯(lián)系并組織送了我們院的電子競賽產(chǎn)品參加了藥學(xué)院的大學(xué)生科技成果展,取得了良好的反響。
二、素質(zhì)拓展篇1、新大學(xué)CEO計劃
為提高創(chuàng)新動手實踐能力,鍛煉學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。11月份校團委學(xué)生會組織了新生干部素質(zhì)拓展活動。我院沒有新招10級干部,但我愿積極響應(yīng)校團委號召,積極動員09級干部,由我院團副何艾玲帶隊,15名學(xué)生干部參加了干部拓展活動。在活動中我院干部十分積極,充分展現(xiàn)了電信學(xué)院學(xué)生干部的風(fēng)采,同時在活動中增強了我院干部的團隊合作精神。2、戲劇小品大賽、新生嗨歌會
10月和11月份分別在我院第七屆校園科技文化節(jié)戲劇小品大賽中。我院選手踴躍報名,積極準備在經(jīng)過多次比賽后最終進入復(fù)賽。這兩次大賽我院的初選工作有文藝部負責(zé),比賽節(jié)目經(jīng)過他們精心策劃與組織。選手長時期刻苦訓(xùn)練,克服幾乎全天都滿課的困難,團結(jié)一心,共創(chuàng)好成績,并在院里形成了很好的凝聚力與向心力,為今后活動開展打下了很好的基礎(chǔ)。并希望他們在復(fù)賽中取得佳績?yōu)槲以涸龅脴s譽。3、學(xué)風(fēng)大比拼
學(xué)風(fēng),反映著一個學(xué)校的氣氛和面貌。為響應(yīng)科技文化節(jié)學(xué)風(fēng)大比拼活動“各院爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)號召”建設(shè)富有院特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng),12月16日下午電信學(xué)院在五棟理工樓二樓會議室召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會。學(xué)校主管學(xué)生工作的副院長白育庭、學(xué)工處處長王孝才、兄弟院系領(lǐng)導(dǎo)系主任和我院的相關(guān)負責(zé)人、部分學(xué)生干部集聚一堂,共同探討學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。我院李忠明院長主持了此次會議。通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會,各院系提出了許多院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和措施,促進了各院系的交流,相信這次研討會定能促進教與學(xué)的溝通,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階。4、學(xué)生百計獻校長
為了提高教學(xué)管理質(zhì)量,更好的給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,11月份此次科技文化節(jié)開展了學(xué)生百計獻校長活動。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極號召我院各班同學(xué)獻計獻策。我院各班學(xué)生代表在各班積極討論,商量建議,并最后集中開會提出了綜合意見。其中許多建議客觀實在,指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解決措施。5、我愛電影
為了提高學(xué)校女生的綜合素質(zhì),此次文化節(jié)推出了極具特色的“我愛電影”優(yōu)秀影片展播活動。10月份我院女生部積極響應(yīng),挑選了十分優(yōu)秀的電影,并宣傳號召我院女生在教室觀看。觀看以后,同學(xué)們紛紛表示收獲良多,深受啟發(fā),并表示要將獲得的體會運用于生活中,活出21世紀女性的風(fēng)采。
三、技能實踐篇1、中華誦
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”抑揚頓挫的讀書聲為校園增色添彩,誦讀經(jīng)典成為全國各類學(xué)校一大熱點。10月至11月此次科技文化節(jié)舉行了中華頌朗誦大賽。我院語工部積極宣傳此次活動,選拔了優(yōu)秀選手參賽,張宇同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀,雖未進入決賽,但充分展示了我院學(xué)子的朗誦風(fēng)采。此次比賽提高了提高我院學(xué)生對我國經(jīng)典朗誦的興趣,提高我院學(xué)生的綜合能力,激發(fā)了一股朗誦熱。2、師范四項全能比賽
普通話、三筆字、課件制作、才藝展示這是一個優(yōu)秀老是必備的四寶。在校舉辦的師范四項全能比賽中,我院學(xué)習(xí)部選出了優(yōu)秀選手并進行了培訓(xùn),雖在復(fù)賽中為了突出重圍,但以充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的師范技能的綜合能力。此次比賽,激起了大家對傳統(tǒng)文化的興趣,也提高了大家的憂患意識。當電腦打字代替手寫時,在追求速度的同時我們也失去了很多動手能力。3、益暖咸寧
愛”是一個永恒的主題,扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造和諧友愛的校園環(huán)境,全面加強學(xué)校思想道德素質(zhì)教育,弘揚真善美的社會主義榮辱觀,我校特開展了“情系湖北,愛暖寒日”捐贈活動。
201*年12月,電信學(xué)院組織開展了“情系湖北,愛暖寒日”公益活動。號召各位老師同學(xué)們募捐善款,再集中善款轉(zhuǎn)交校團委扶貧負責(zé)組織。電信學(xué)院師生共同奉獻愛心,贈人玫瑰,手留余香;行善積德,福有攸歸。獻上我們的微薄之力,讓困難中的人們都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
愛如陽光,普照大地;愛如細雨,潤物無聲。這次“愛心活動”也是一次成功的“愛心教育”,教育學(xué)生感悟生活,感謝生活,珍惜生活!讓我們時刻懷著感恩和愛心對待生活和對身邊的人!
11月16日至18日咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)在咸寧舉行。我校積極號召我校學(xué)生擔(dān)當志愿者。電信學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng),在100余名報名學(xué)生中挑選了15名學(xué)生擔(dān)當志愿者。他們積極參加大院組織的志愿者培訓(xùn)活動,旅游節(jié)期間工作十分負責(zé),并有吳元超和毛前來兩位學(xué)生獲得了咸寧市國際溫泉旅游節(jié)優(yōu)秀者榮譽稱號。
總體來說,我們院這次以“倡導(dǎo)科技文化,建設(shè)和諧校園”為主題的活動,各個階段的活動都十分成功。周全的計劃和充分的準備是成功的前提。各個部門的積極配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。我院團委和學(xué)生會合理安排各項活動,在活動沒有開始之前,團總支就已經(jīng)將活動方案、實施步驟分配給各個部門,動員學(xué)生所有成員積極參加活動。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:1、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別部門成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于我院學(xué)生的課程較多,沒有足夠的課余時間準備活動。以至于活動中存在小的差錯,但從整體效果來看還是比較成功的。
這次科技文化節(jié)活動活動我院配合學(xué)校幾個兄弟院系緊緊圍繞“倡導(dǎo)科技文化,建設(shè)和諧校園”的主題積極展開各項工作。在此期間舉辦或配合舉辦的所有活動進展順利,影響廣泛,達到了預(yù)期的目的。在思想向上和行為上深刻的影響了同學(xué)們,使我院同學(xué)們的文化素養(yǎng)有了進一步提高。我們大學(xué)生通過參加活動,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使此次“科技文化節(jié)”成為大學(xué)生思想教育的有效途徑。
電子與信息工程學(xué)院
擴展閱讀:科技文化節(jié)總結(jié)
教育科學(xué)系首屆
科技文化節(jié)”
教育科學(xué)系首屆科技文化節(jié)
總結(jié)
教育科學(xué)系科技文化節(jié)之手工作品展活動總結(jié)
此次活動由武夷學(xué)院教育科學(xué)系主辦,并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系團總支學(xué)生會承辦。此次手工作品展是教育科學(xué)系科技文化節(jié)的系列活動之一,此次活動主要針對的主體是教育科學(xué)系08、09級學(xué)前班的同學(xué),是對她們專業(yè)技能的一次實際考核。通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們各種各樣的手工才藝,為廣大學(xué)生提供一個良好的活動平臺。
〈一〉活動目的:豐富廣大同學(xué)的課余生活,增加廣大學(xué)生的生活情趣,提高學(xué)
生動手實踐能力。
〈二〉活動對象:教育科學(xué)系全體學(xué)生及其他院系學(xué)生
〈三〉活動地點及時間(1)報名時間:
201*年4月1日-201*年4月25日為作品征集階段。
作品征集方法:學(xué)生可以通過各班班長上交作品,由班長統(tǒng)一交至學(xué)生會辦公
室,也可自己交到學(xué)生會辦公室。每件作品都要注明作品名稱、作者班級、姓名、聯(lián)系方式等。
201*年4月22日-201*年4月26日為作品篩選階段。201*年4月29日下午3點為手工作品展時間。
〈四〉活動簡介
此次手工作品展是我們“科技文化節(jié)”的重要組成部分。3月我們開始策劃與籌備,并于4月1日-4月25日進行征集作品,再于4月22日-4月26日進行作品篩選。本次活動由教育科學(xué)系學(xué)生會主席陳書旭作總策劃,教育科學(xué)系副主席蘇詠鴻做組織籌劃工作與具體的工作安排。整個活動分為最初的作品征集,作品篩選,以及最后的展覽以及義賣活動。出席的重要嘉賓有部分小學(xué)校長以及幼兒園園長以及教育局局長等等,出席的嘉賓都具有一定的實力跟影響力!
〈五〉活動照片布置場地
剪紙區(qū)
紙雕
區(qū)
綜合區(qū)
布藝區(qū)
鉤針義賣
區(qū)區(qū)〈五〉活動小結(jié)
201*年,是教育科學(xué)系工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院師生的共同努力下,我系學(xué)工作以跨越式發(fā)展為契機,立足我系實際,深化服務(wù)意識,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)術(shù)的綜合素質(zhì),開展了大量豐富多彩的文體、科技活動,并取得了可喜的成績。
積極配合校團委在學(xué)院開展科技文化活動,開展“科技指引未來、文化陶冶人生”為主題的活動,其中我們的科技文化節(jié)開幕式之手工作品展活動取得了很好的效果。
現(xiàn)在我對此次工作做如下總結(jié):
在活動開展之前,我們做足了準備的工作。策劃書寫了七八份,策劃書內(nèi)容包括了活動的各個環(huán)節(jié)。有一個新的嘗試,就是此次活動策劃由09級的學(xué)生會成員參與其中。進行單方面的培訓(xùn),有利于后備力量了解學(xué)生會的相關(guān)工作。為以后的工作做準備。
再者此次活動前期告之做得不到位,出現(xiàn)了與別的系活動相沖撞的情況。后由主席團及其他成員過去協(xié)調(diào)解決。今后如果舉辦活動需用到學(xué)校的大型公共場所,應(yīng)提早將我們的策劃書發(fā)給各個院系,以免發(fā)生類似事件。
手工作品展之前我們系有舉辦過,但是沒有像這次這么大型。手工作品的數(shù)量和質(zhì)量都是一個提高。
在與藝術(shù)系的交流活動中,取得蠻多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在開展這樣的活動向有舉辦活動的院系學(xué)習(xí)也是不錯的途徑。
前期宣傳工作有亮出我們的特色。我們的宣傳海報是利用手工中的紙雕形式進行的。為我們的宣傳工作增加了亮點。
在這次活動中,充分調(diào)動了班級的力量。施行的是部門對口的形式。如宣傳部對口各班宣傳委員。這樣能彌補學(xué)生的其他工作需要,也各大范圍的調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。
活動還是有眾多不足之處的。
學(xué)生會成員在活動進行時,有部分出現(xiàn)人員混亂的狀況。工作目的不確切。并且不夠積極主動。
前期我們再宣傳方面投入的大量的人力和物理,但是效果欠佳。當天的人流量不夠多。
策劃書中涉及的相關(guān)環(huán)節(jié)在活動舉辦過程中,才發(fā)現(xiàn)其舉辦的可能性。這是由于我們前期在策劃過程中沒有考慮好。相對部門而言。記者團的圖片資料后期整理不夠。生活部購買東西也出現(xiàn)的余出的現(xiàn)象。宣傳部做的路標出現(xiàn)很多問題。如字體不好看。釘在樹上容易脫落,還有損傷樹木的情況。
后期做經(jīng)費結(jié)算發(fā)現(xiàn)經(jīng)費超出預(yù)算環(huán)節(jié)。
由于自己的宣傳板不夠,向外系借,但是在活動結(jié)束之后沒有及時歸還。這樣容易失信。在今后的工作中也要避免出現(xiàn)這樣的問題。
總的說來,本次活動在各個方面穩(wěn)步前進,但工作中仍然存在許多不足有待改進。在來年的工作中,我系學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風(fēng),認真做好管理配合工作,力爭創(chuàng)出教育科學(xué)系學(xué)生會工作的特色,取得更好的成績!
201*年5月4日星期二
武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)知識競賽總結(jié)
此次活動由武夷學(xué)院團委主辦,并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。知識競賽是武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)的系列活動之一,本次的科技知識競賽本著營造健康、文明的育人環(huán)境,形成蓬勃向上、催人奮進的校園科技文化氛圍,拓寬科學(xué)視野,活躍校園科技生活,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展!匆弧祷顒幽康模簽榱伺囵B(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,普及科學(xué)知識,增強探究意識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,營造科技文化氛圍,拓寬科學(xué)視野,豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園科技生活,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
〈二〉活動對象:武夷學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動地點及時間
(1)報名時間:201*年4月25日
報名方法:到各個院系學(xué)習(xí)部(學(xué)術(shù)部)報名(2)比賽時間:201*年5月28日晚上7:30比賽地點:校報告廳〈四〉活動簡介
此次“知識競賽”是我們“武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)”的重要組成部分。三月我們開始策劃與籌備,并于4月25日正式報名,于5月28日結(jié)束。本次活動由人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會主席陳書旭作總策劃,人文與教師教育學(xué)院學(xué)習(xí)部部長蔡婉兒做組織籌劃工作。具體的工作安排由學(xué)習(xí)部負責(zé)。整個賽程分上下兩個半場,我們邀請到的評委有校紀檢監(jiān)察審記處負責(zé)人莊敏,校團委負責(zé)人祁少華,人文與教師教育學(xué)院副書記李文斌,人文與教師教育學(xué)院輔導(dǎo)員黃春香、馮花等。
〈五〉活動照片
主持人正在介紹比賽規(guī)則
選手正在進行自我介紹
黃春香老師正在為選手頒獎
〈六〉活動小結(jié):此次比賽從準備到最后的決賽共歷時兩個多月。這期間為準備這個活動,學(xué)生會的工作人員付出了很多的汗水,花費了很多的經(jīng)歷,有很多值得在以后的工作中借鑒的地方,但也存在一些的不足。
1、宣傳比較到位。通過人文與教師教育學(xué)院學(xué)習(xí)部的成員給各個院系的學(xué)習(xí)
部(學(xué)術(shù)部)負責(zé)人開會,通知比賽活動,由各個院系的學(xué)習(xí)部(學(xué)術(shù)部)負責(zé)人通知到各個班的同學(xué),為了確保每只隊伍能夠及時的了解比賽時間跟地點,宣傳部的成員制做了多張大大小小的海報、橫幅、噴繪張貼在學(xué)校各個宣傳欄上。
2、由于比賽之前人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會各個部門已做了明確的分工,所
以整個比賽下來,相對比較順利。
3、主持人的到位。無論什么樣的活動,主持人都是非常關(guān)鍵的,這次在文娛
部的大力支持下,我們請到了優(yōu)秀的主持人,這在一定的程度上保證了我們比賽的質(zhì)量,也為我們比賽的成功舉辦,奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、當然,比賽過程也存在很多的不足之處,由于學(xué)習(xí)部的疏忽,事先沒有預(yù)
料到在電腦前面看PPT很清楚,但是到現(xiàn)場卻是那樣的模糊不清,所以現(xiàn)場改PPT,浪費了時間。5、事先沒有跟各系領(lǐng)隊溝通好,以至于在頒獎環(huán)節(jié)上選手上臺領(lǐng)獎速度較慢,
場面相對混亂些。
回首整場活動,我們在感到欣慰的同時,并沒有滿足,因為我們的工作并沒有做到盡善盡美,仍有不足。所以,以后的路還很長,我們將一如既往的本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,把科技這一理念滲透到實際工作中去。站在新的起點,我們深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對海西建設(shè)的新形勢,我系全體師生要為學(xué)院的科技文明建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我們會在以后的工作中不懈探索和追求。雖然本次活動已經(jīng)結(jié)束,只有我們奮斗不息的腳步。歷史賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),這將是我們走向新的征途的轉(zhuǎn)折點,我們堅信我們以后的學(xué)習(xí)生活必將會更加精彩,科技不會止步!雌摺但@獎名單
一等獎:數(shù)學(xué)與計算機系
二等獎:旅游與管理系電子工程系
三等獎:信息學(xué)院茶與生物系人文與教師教育學(xué)院優(yōu)秀獎:藝術(shù)系環(huán)境與建筑工程系商學(xué)院
最佳機智獎:杜海生、林榮、葉小芹、黃國平、李淼活動經(jīng)費數(shù)量單價(元)總額(元)農(nóng)夫山泉水筆筆記本橫幅刻字錦旗獎狀100瓶1盒35本3條43個6面4張1.31267025512.51301221021086330507109610002834布場用品及獎品噴繪選手獎金總計
人文與教師教育學(xué)院團總支201*年5月29日
武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動總結(jié)
此次活動由武夷學(xué)院校團委和心理健康中心主辦,并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系和人文學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動,緊扣“和諧、理性、成長”這一主題,宗旨在于倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值、感悟生活的意義,對生命充滿信心和敬意,對生活滿懷感激和希望,提倡“我愛我和諧、理性、成長”
〈一〉、活動的目的和意義:進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作,營造和諧校園氛圍,豐富校園文化,為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法,增強大學(xué)生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力,促進大學(xué)生身心和諧,健康成長!炊祬⒓訉ο螅喝W(xué)生
〈三〉活動時間及地點:
活動初賽5月15日19:00“525”大學(xué)生心理健康知識大賽決賽5月22日19:00校報告廳時間地點校報告廳備注校團委與校心理健康中心主辦,心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦,校團委與校心理健康中心主辦,心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦,放飛心靈、大學(xué)生常見心解讀心理理健康問題與(講座)調(diào)適還你一片藍色的心空談?wù)勗鯓幼鲆粋心理健康的人心靈廣播5月22日~5月30日校心理健康教育中心主辦,校廣播電臺承辦心靈廣場(1)啟動儀式(2)現(xiàn)場心理咨詢(3)心理測試A.專業(yè)測試B.趣味測試(4)各種心理趣味游戲(4)現(xiàn)場簽名活動(5)心里掛圖展5月27日下午2:30體育館校心理健康教育中心主辦,心理協(xié)會、教育科學(xué)系學(xué)生會、教育科學(xué)系心理委員協(xié)辦5月28日晚7:00-8:瑞410130余建林老師5月21日晚7:00-8:瑞410130陳秋榮副教授
〈四〉活動簡介
5月25日是我國的大學(xué)生心理健康日。“525”是取其諧音“我愛你”,意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,珍愛自我,追求更高生活質(zhì)量的目標。本次活動恰在此逢512汶川地震二周年祭和414青海玉樹地震發(fā)生,為突出悼念死者,鼓勵生者,進一步激發(fā)學(xué)生對于生命價值和意義的感悟,為此精心設(shè)計、組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,積極宣傳心理健康知識,倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值意義,希望讓同學(xué)們多一份寬容,多一份感動,對生命充滿信心和敬意,正視挫折,真正認識生命,欣賞生命,尊重生命,珍愛生命!次濉祷顒诱掌
〈六〉活動總結(jié)
本次活動有好的方面:促進學(xué)生更好的了解心理健康知識,加強學(xué)生之間的協(xié)調(diào)溝通能力,促進同學(xué)們友好相處,和諧發(fā)展。但是亦有不足,準備不足,現(xiàn)場有些人員組織不力,材料準備不足,造成活動現(xiàn)場有些混亂。
〈七〉武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳儀式競賽活動獲獎名單:一等獎:09級漢語言文學(xué)02班二等獎:09小學(xué)教育二班08學(xué)前
三等獎:08數(shù)學(xué)小教
08漢語言文學(xué)02班09級廣播電視編導(dǎo)優(yōu)秀獎:09小教01班09小教03班09學(xué)前08中文小教
09級漢語言文學(xué)01班09級新聞09級文秘08級對外漢語08英文小教
08漢語言文學(xué)01班
教育科學(xué)系團總支學(xué)生會
201*年5月27日
畢業(yè)生歡送晚會總結(jié)
本學(xué)期我校舉辦了一系列大型校園活動,其中我系積極了;@球賽,辯論賽,并承辦了科技文化節(jié)的相關(guān)活動事宜。以上活動中各部門分工合作積極配合出色的完成各項任務(wù)。與此同時,在6月5日舉行的畢業(yè)生歡送晚會也圓滿落下帷幕。
此次晚會由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院主辦,并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次晚會,為道別即將離校的畢業(yè)生,同時表達我們對他們未來道路的美好祝愿!匆弧、活動的目的和意義:1、歡送畢業(yè)生,祝福畢業(yè)生
2、展現(xiàn)同學(xué)們之間的濃濃情懷,增進彼此間的情感交流。
3、調(diào)動同學(xué)們的積極性與配合度,給大學(xué)生一個展示師范風(fēng)采的舞臺。4、增進兩院系的交流,為今后學(xué)習(xí)與工作奠定基礎(chǔ)〈二〉參加對象:人文與教師教育學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動時間及地點:6月5日校報告廳〈四〉活動簡介
此次晚會5月開始策劃與籌備,期間經(jīng)過前期的節(jié)目的征集,彩排,及篩選和后期的海報宣傳,節(jié)目的深化練習(xí)。與此同時與人文學(xué)院的交流探討和節(jié)目的共同選拔,統(tǒng)籌合作,分工安排。
本次活動由兩系的主席作總策劃,兩系的文娛部部長做組織籌劃工作。具體的工作安排由文娛負責(zé)!次濉祷顒涌偨Y(jié)
本次活動有好的方面也有不足的地方。以下就這兩面做一下簡單的總結(jié)不足:1、兩系因首次合作,因此交流與配合方面不夠到位2、道具的遺漏
3、主持人經(jīng)驗不夠豐富。表現(xiàn)欠佳4、放音樂時出現(xiàn)小差錯5、演員與工作人員的交流不夠優(yōu)勢:1、節(jié)目質(zhì)量較高,演員表現(xiàn)出色。2、嘉賓老師的好評及觀眾反應(yīng)熱烈3、各部門配合默契,使晚會圓滿落幕
總體來說,此次晚會是精彩成功的,希望在今后的各項活動中,我們能夠揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,改正不足之處,把活動質(zhì)量和效果提升起來,做到盡善盡美;顒诱掌
我系《今年的夏天》情景劇中演員的表演
我系08學(xué)前一班《今年的夏天》的情景劇組表演
街舞《keeponmoving》
我系毛珂佳和吳旭佳與所有演職人員為畢業(yè)生攜手共唱《一路順風(fēng)》
主持人宣布晚會結(jié)束
晚會演出結(jié)束后我系演員和領(lǐng)導(dǎo)老師合影
經(jīng)費結(jié)算
刻碟10元南孚電池12元音頻線5元合計27元
教育科學(xué)系團總支學(xué)生會PS:這里的經(jīng)費預(yù)算不包括簽單的東西201*-6-
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