四川省巴州區(qū)棗林小學(xué)青年志愿者活動工作總結(jié)
以青春揚激情,以奉獻促和諧
四川省巴州區(qū)棗林小學(xué)青年志愿者活動工作總結(jié)
棗林小學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自本學(xué)期開展以來,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團支部的指導(dǎo)下,充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
棗林小學(xué)青年志愿者活動由校團支部直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會策劃、組織和實施。建成以校團支部為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以7個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者73人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有二支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護公共設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊32人。
二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的
事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1.根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式:成立“青年志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”,聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導(dǎo)教師,對學(xué)生進行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo),使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
2.結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
3.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當好棗小人。
(1)棗林小學(xué)青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進行義務(wù)勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
2.走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務(wù),建立活動基地,打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
本學(xué)期來,我校青年志愿者在參加社會公益服務(wù)活動中共計達100人次,打掃街道、欄桿10余公里,散發(fā)各類宣傳資料60余份,為民服務(wù)45人次,得到了社會各界的較高評價。
(2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。本學(xué)期開始,我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系社區(qū),利用假期到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
今年9月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
通過以上青年志愿者活動的開展,在廣大青年學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風(fēng),在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志愿者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校中學(xué)生的時間參與志愿者服務(wù),如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制(來自家長、學(xué)校、社會等因素)、外出服務(wù)安全問題等等,青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上,我們將在原有基礎(chǔ)之上,積極開拓適合當代在校中學(xué)生需求的內(nèi)容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結(jié)合,建立健全青年志愿者活動考核體系
回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學(xué)到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會:
1.青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我校青年志愿者行動計劃,要求青年學(xué)生從自身做起,在學(xué)習(xí)生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當代中學(xué)生;
2.積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。
我校青年志愿者活動自開展以來,得到了學(xué)校黨委和行政的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ);
3.健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力;
4.加強宣傳力度,形成全社會都來關(guān)注志愿者行動的良好氛圍;5.逐步總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經(jīng)驗和管理方法,不斷推動我們的工作;
在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地,勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
共青團棗林小學(xué)委員會
201*年12月
擴展閱讀:河北師大青協(xié)南栗小學(xué)活動總結(jié)
南栗小學(xué)活動總結(jié)
201*年3月24日,河北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會聯(lián)合河北師大心理協(xié)會一行19人來到南栗村南栗小學(xué),對南栗小學(xué)的同學(xué)們進行心理輔導(dǎo)和健康教育。
活動在當天下午如期舉行,南栗小學(xué)的老師和同學(xué)們對志愿者的到來表示熱烈歡迎。在志愿者和心理協(xié)會成員的組織下,南栗小學(xué)四年級三個班的學(xué)生,分組進行了大風(fēng)吹、小風(fēng)吹,心有千千結(jié),同心協(xié)力,數(shù)字傳遞等心理游戲活動,同學(xué)們在游戲中學(xué)到了心理健康的相關(guān)知識,在快樂中體會到心理健康的重要性。
自去年志愿者服務(wù)月河北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會與裕華區(qū)南栗小學(xué)建立對接聯(lián)系起,我協(xié)會一直組織志愿者利用課余時間走進小學(xué),開展豐富多彩的教育活動;本次活動的成功實現(xiàn)離不開南栗小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的積極配合,也離不開眾多志愿者的精心準備和熱情參與,活動中志愿者們和孩子們在一起玩耍,一起聊天,討論孩子們關(guān)心的話題,幫助孩子們解決問題,充分體現(xiàn)了志愿者們“我奉獻,我快樂”的精神,受到了孩子們和老師們的廣泛好評,也為這次活動畫上了圓滿的句號。
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