怎樣寫(xiě)好一篇工作總結(jié)呢

怎樣寫(xiě)好一篇工作總結(jié)呢

要學(xué)會(huì)比較：

一要學(xué)會(huì)與計(jì)劃指標(biāo)相比較。看看那些地方完成了計(jì)劃，那些沒(méi)完成，即便完成了，還要看是勉強(qiáng)完成，費(fèi)勁完成，剛剛完成，還是大幅度地超額、提前、輕松完成。不同情況的完成說(shuō)明了不同情況，反映了不同問(wèn)題。

二要學(xué)會(huì)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比較�；仡欘I(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提出的要求，看看哪項(xiàng)工作符合要求，完成得好；那些工作與要求有差距，需要改進(jìn)。這常常反映了一個(gè)單位的政治敏感力，工作結(jié)構(gòu)和氣質(zhì)作風(fēng)。

三要學(xué)會(huì)與歷年或上年相比較。在縱向比較中，看看哪些工作進(jìn)步了，哪些工作退步了，哪些工作基本持平。這可以衡量一個(gè)單位的發(fā)展速度和與時(shí)俱進(jìn)的走勢(shì)。

四要學(xué)會(huì)與系統(tǒng)、行業(yè)、地區(qū)、國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際先進(jìn)水平相比較。看本單位在不同坐標(biāo)系中所處位置是落后、領(lǐng)先還是居中。從這樣的比較中透視出一個(gè)單位視野的深邃、境界的寬廣和追求的高遠(yuǎn)。

比較中，能量化的一定要量化。量化既要有絕對(duì)數(shù)字的增減幅度，也要有相對(duì)數(shù)字的升降比例。不能量化的要盡可能進(jìn)行質(zhì)的比較，只有多層次的比較，得出的結(jié)果才具體而不空泛，科學(xué)而不臆斷，全面而不片面。

接著，要對(duì)比較的結(jié)果進(jìn)行綜合分析，要分析造成的原因。既要強(qiáng)調(diào)主觀(guān)內(nèi)因，也不回避客觀(guān)外因；既要探討領(lǐng)導(dǎo)原始決策上的原因，也要尋求各級(jí)執(zhí)行過(guò)程中的原因；既要總結(jié)成功的原因，也不忌諱失敗的原因。繼之，總結(jié)出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，上升到理論高度，提出相應(yīng)的改善措施和應(yīng)對(duì)辦法，以利來(lái)年再戰(zhàn)，或再接再厲取得更大成績(jī)，或改弦更張，避免重蹈覆轍。

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