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程軍:牛津高一英語第一學(xué)期教學(xué)計劃

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程軍:牛津高一英語第一學(xué)期教學(xué)計劃

泗洪東方中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一英語教學(xué)計劃

教師:程軍班級:高一(3、6)班

一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求綜述

本學(xué)期共要學(xué)習(xí)兩本書,即兩個模塊,每個模塊共有3個單元,每個單元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、Grammar&usage、Task、Project和Selfassessment共七個部分組成。

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高一英語既注重基礎(chǔ)知識的考查又強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用能力。為了適應(yīng)這一趨勢,提高教學(xué)質(zhì)量,要求狠抓基礎(chǔ)知識,拓寬詞匯,提高課堂容量與效益,并努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其自覺性、主動性、積極性,突出教師的主導(dǎo)地位及學(xué)生的主體地位,時刻以提高學(xué)生英語成績?yōu)槟康摹?/p>

二、教學(xué)方法與措施預(yù)設(shè)

1、認(rèn)真落實(shí)備課,充分調(diào)動學(xué)生的聰明才智

本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),做到教學(xué)案一體化;強(qiáng)調(diào)分工合作,收集資料,充分發(fā)揮集體的聰明才智能;堅持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

2、拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯

選用《英語周報》,從而提高擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,培養(yǎng)其閱讀能力,擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量,處處為適應(yīng)高考而作準(zhǔn)備。

3、聽力訓(xùn)練到位,鍛煉學(xué)生聽力能力

利用好《英語周報》上的聽力材料,注重聽力技巧的培養(yǎng),鍛煉提高學(xué)生的聽力能力。

4、隨堂鞏固練習(xí)及單元綜合檢查

每部分教完后都有有一小張測試練習(xí),以檢測該部分是否掌握;每單元結(jié)束后進(jìn)行一次小型考試,以便調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動。

三、教學(xué)研究目標(biāo)與效果展望

泗洪東方中學(xué)教師要注重學(xué)生聽、說、讀、寫各方面能力的培養(yǎng),注意拓寬學(xué)生的詞匯量,提高閱讀量,處處以提高學(xué)生能力為目的。

學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都應(yīng)有相應(yīng)提高,詞匯量較以前有較大的擴(kuò)充,閱讀、寫作能力也有較大提高。

四、教師專業(yè)發(fā)展計劃(讀書、培訓(xùn)、研究等)

平時注重閱讀相關(guān)學(xué)科資料、論文,積極參加各種培訓(xùn),協(xié)調(diào)各學(xué)科,并多向老教師虛心學(xué)習(xí),全組齊心協(xié)力、共同提高,共同進(jìn)步。

五、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

周次/時間第1周第2周第3周第4周第5周《EnglishWeekly》第6周第7周第8周第9周第10周第11周WordPower,Grammar,Task,《EnglishWeekly》Project,Tests,《EnglishWeekly》Module1:Unit3Welcometotheunit,ReadingWordPowerGrammar,《EnglishWeekly》Task,Project,《EnglishWeekly》Module2:Unit1WelcometotheUnit,Reading,2

教學(xué)內(nèi)容安排:Module1:Unit1WelcometotheunitReading,WordPower,GrammarI,《EnglishWeekly》GrammarII,Task,Project,《EnglishWeekly》Exercises,Tests;Module1:Unit2WelcometotheunitReading,泗洪東方中學(xué)Exercises第12周第13周第14周Exercises第15周第16周第17周Exercises第18周第19周第20周

201*-08-30

WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》《EnglishWeekly》,MainlyRevisionsFinalexamsWordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2Unit3Welcometotheunit,Reading,WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2:Unit2Welcometotheunit,Reading,

擴(kuò)展閱讀:201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期生物科組工作計劃

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期生物科組工作計劃

一、工作目標(biāo)及指導(dǎo)思想:

全科組教師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校和上級的各種教育教學(xué)計劃,積極配合學(xué)校的各項教育教學(xué)改革措施,通過努力提高教師的教研、教育和教學(xué)水平,使生物科組整體教學(xué)水平和個人教學(xué)能力得到一定的提高。二、工作內(nèi)容

1、常規(guī)教學(xué)工作的規(guī)范落實(shí)和檢查2、高考備考教研

高考是學(xué)校的首要教學(xué)任務(wù),作為科組應(yīng)該抓好備考工作,為本年度高考作出集體的貢獻(xiàn),也為培養(yǎng)青年教師盡快適應(yīng)高考教學(xué)做準(zhǔn)備。具體采取以高三教師為主的教研主題公開課,結(jié)合教學(xué)科組教師提出好的建議和意見,認(rèn)真分析考試大綱和去年的高考情況,使今年的高考備考更加科學(xué)和高效。

3、抓好中學(xué)生生物聯(lián)賽的輔導(dǎo)工作

力爭在競賽方面有更好的成績,高一抓好市級競賽,高二抓好省生物聯(lián)賽。4、加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),利用各種教研活動多了解和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗和方法,并能在教學(xué)中善于嘗試。

5、落實(shí)備課組長的責(zé)任

作到每周最少一次的集體備課研討,確定本周的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn),課件交流和共享,以提高集體力量和智慧。要求備課組長要落實(shí)教研活動的時間、內(nèi)容,作到有主題、有重點(diǎn)、有提高。

6、作好對青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)7、上好公開課并認(rèn)真評價和研討。

8、作好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,尤其是高三對尖子生的培養(yǎng)和臨界生的輔導(dǎo),高二生物班也要注重尖子生的培養(yǎng),高一主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣,吸引更多學(xué)生學(xué)習(xí)生物。三、具體計劃安排:

周次1234567891011121314151617181920工作要點(diǎn)科組會議、備課組會議職稱述職會議、上交計劃等材料科組公開課:高三各年級月考國慶放假科組公開課:高一高一備課組集體備課,科組長參加教學(xué)反饋全市公開課的準(zhǔn)備期中考試的出題,改卷,評卷高二備課組集體備課,科組長參加科組公開課:高二迎接高三惠州考教學(xué)反饋,高二高一聯(lián)考高三備課組集體備課,科組長參加高二科組公開課迎接期末考復(fù)習(xí)各項工作總結(jié)期末考試復(fù)習(xí)

負(fù)責(zé)人寧衛(wèi)陽、備課組長寧衛(wèi)陽董朝華備課組長賀韶華賀韶華備課組長備課組長備課組長程軍程軍董朝華備課組長董朝華程軍備課組長備課組長

201*年9月5日

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