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7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種實施情況督導(dǎo)表(201*改)

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7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種實施情況督導(dǎo)表(201*改)

貴州省入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周實施情況督導(dǎo)表(省、地、縣、鄉(xiāng)通用)

被督導(dǎo)單位督導(dǎo)時間年月日督導(dǎo)員督導(dǎo)員工作單位督導(dǎo)內(nèi)容:

1、政府領(lǐng)導(dǎo)是、否參加學(xué)校免疫接種周活動?參加時間,參加人員姓名、職務(wù),形式①召開會議;②電視講話;③視察;④其他。2、是、否成立入學(xué)入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周領(lǐng)導(dǎo)小組

3、是、否召開入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周教育、衛(wèi)生協(xié)調(diào)動員培訓(xùn)會?主持召開單位,召開時間,參加人員。

4、是、否制定入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周實施方案(計劃)?如否,原因。

5、是、否成立免疫接種副反應(yīng)監(jiān)測處理小組?如否,原因6、入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周期間是、否進(jìn)行了宣傳?宣傳時間,形式,

7、入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周前是、否對本級參加人員進(jìn)行專門培訓(xùn)?方式,時間,人數(shù)人;是、否對小學(xué)、托幼機構(gòu)查驗證老師進(jìn)行專門培訓(xùn)?方

式,時間,本地區(qū)有小學(xué)所,幼兒園所,培訓(xùn)小學(xué)所,幼兒園所,培訓(xùn)人數(shù)人。是、否培訓(xùn)完全,如否,原因:。8、向下級單位分發(fā)的疫苗是、否充足?如不充足,原因。9、入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周中本級啟用的冷鏈設(shè)備是、否充足?如不充足,原因

10、冰箱、冰柜是、否有溫度記錄?記錄是、否完整?檢查時溫度是、否符合要求?如否,具體情況是。11、有、無疫苗收發(fā)登記本,登記項目是、否完整,缺項;有、無注射器收發(fā)登記本,登記項目是、否完整,缺項;是、否有注射器銷毀登記。

12、是、否向下級派入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周活動督導(dǎo)員?派出時間,派出成員,下派人次數(shù),督導(dǎo)地點,督導(dǎo)方法

13、調(diào)查學(xué)校數(shù):,開展查驗工作學(xué)校數(shù):,本年度新入學(xué)、入托兒童數(shù),查驗兒童數(shù),查驗率%,調(diào)查應(yīng)補種兒童數(shù),免疫接種周補種兒童數(shù),補種率%。

14、調(diào)查預(yù)防接種單位數(shù):,開展補種單位數(shù):。15、“貴州省入托入學(xué)查驗接種證管理系統(tǒng)”(以下簡稱系統(tǒng))使用情況

所轄縣(鄉(xiāng))數(shù),開通使用權(quán)限的縣(鄉(xiāng))數(shù),所轄小學(xué)數(shù),開通使用權(quán)限小學(xué)數(shù),通過系統(tǒng)報告“免疫狀況登記表”的小學(xué)數(shù)。代為錄入的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)。是,否覆蓋所

有未報告的學(xué)校。

所轄幼兒園數(shù),開通使用權(quán)限幼兒園數(shù),通過系統(tǒng)報告“免疫狀況登記表”的幼兒園數(shù)。代為錄入的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)。是,否覆蓋所有未報告的幼兒園。

系統(tǒng)使用中存在的問題:

督導(dǎo)單位簽章

教育部門衛(wèi)生部門

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沙灘鄉(xiāng)201*年入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周

實施情況督導(dǎo)記錄表

被督導(dǎo)單位督導(dǎo)時間年月日督導(dǎo)員督導(dǎo)員工作單位督導(dǎo)內(nèi)容:

1、學(xué)校(是、否)成立201*年度入學(xué)入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、學(xué)校是、否派工作人員參加鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織的201*年入學(xué)、入托查驗接種證培訓(xùn)工作會,培訓(xùn)時間,參加培訓(xùn)人員。學(xué)校負(fù)責(zé)查驗接種證的老師;

3、是、否制定入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周實施方案(計劃)?如否,原因。4、入學(xué)、入托查驗接種證及學(xué)校免疫接種周期間是、否進(jìn)行了宣傳?宣傳時間,宣傳形式,(是、否)向家長進(jìn)行宣傳動員,(是、否)張貼入學(xué)、入托需查驗接種證的相關(guān)通知,懸掛宣傳橫幅幅或張貼宣傳標(biāo)牌塊;學(xué)校發(fā)放“告家長通知單”張,(是、否)保證每個目標(biāo)兒童的家長1張。5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ、否)收到全鄉(xiāng)各小學(xué)/托幼機構(gòu)交來的《免疫狀況登記表》,(是、否)交全,差學(xué)校(園),未交原因。6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ恰⒎瘢┰9月10日前將全鄉(xiāng)各小學(xué)的免疫狀況登記

表及時提供給衛(wèi)

-1-

生院,未提供原

因。7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ、否)與衛(wèi)生院在9月17日前制定出全鄉(xiāng)各小學(xué)/托幼機構(gòu)免疫接種周補種時間表,并通知各校進(jìn)行準(zhǔn)備,未制定原因。8、學(xué)校(是、否)開展查驗接種證工作,(是、否)將兒童免疫狀況填寫《入學(xué)、入托兒童免疫狀況一覽表》(以下簡稱一覽表)上,填寫兒童數(shù):人,(是、否)所有1年級入學(xué)新生均進(jìn)行查驗并在一覽表上有登記,差個,填寫欄目(是、否)齊全,存在問題有:。9、學(xué)校(是、否)在9月9日前將一覽表交中心完小或負(fù)責(zé)本校接種的醫(yī)療單位,如否,未交原因是。10、本年度入托兒童數(shù),查驗兒童數(shù),查驗率%,調(diào)查應(yīng)補種兒童數(shù),免疫接種周補種兒童數(shù),補種率%;1年級新入學(xué)兒童人,查驗人,應(yīng)補種人,補種人,補種率%,補種情況(是、否)記錄在免疫狀況登記本上,如否,存在問題是:。11、學(xué)校(是、否)建立預(yù)防接種證收集、歸還記錄。

12、學(xué)校(是、否)能熟練操作“貴州省入學(xué)入托查驗接種證工作信息

管理系統(tǒng)”并按要求錄入“免疫狀況登記本”。如否,原因是。

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