畢業(yè)論文總結(jié)兩篇范文
畢業(yè)論文總結(jié)范文1
201*年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制LED顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中LED顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74LS154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74HC595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、LED顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、LED顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
畢業(yè)論文總結(jié)范文2
201*年11月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,經(jīng)過長時間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻(xiàn),認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。12月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:傳播學(xué)視野下的青春文學(xué)現(xiàn)象從80后作家談起.當(dāng)開題報告定下來之后,我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師,在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的青春文學(xué)方面的資源,找了大概100篇左右相關(guān)的論文,認(rèn)真的閱讀,總結(jié)筆記,為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復(fù)的觀點出現(xiàn),爭取從一個全新的角度去研究青春文學(xué)。
在搜集資料后,我在電腦中都進(jìn)行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合,這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進(jìn)行溝通,聽取老師的意見后再進(jìn)行相關(guān)的修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。
1月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰,總是想到什么相關(guān)的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂,這樣的文章必然是不符合要求的,但畢竟是初稿,在老師的指導(dǎo)下還要進(jìn)行反復(fù)的修改。
寫作畢業(yè)論文是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)論文是一個很困難的任務(wù),大家都難免會有一點畏懼之情,但是經(jīng)過長時間的努力和積累,經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)論文的寫
作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,相信對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)論文中同學(xué)之間互相幫助,共同商量相關(guān)專業(yè)問題,這種交流對于即將面臨畢業(yè)的我們來說是一次很有意義的經(jīng)歷,大學(xué)四年都一起走過了,在最后我們可以聚在一起討論學(xué)習(xí),研究專業(yè)問題,進(jìn)而更好的了解我們每個人的興趣之所在,明確我們的人生理想,進(jìn)而在今后的生活和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)好自己的專業(yè),成為一個對于社會有用的人.
在此更要感謝我的專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對于學(xué)生總是默默的付出,盡管很多時候我們自己并沒有特別重視論文的寫作,沒有按時完成老師的任務(wù),但是老師還是能夠主動的和我們聯(lián)系,告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文,怎么樣按要求完成論文相關(guān)的工作。老師的檢查總是很仔細(xì)的,可以認(rèn)真的看論文的每一個細(xì)小的格式要求,認(rèn)真的讀每一個同學(xué)的論文,然后提出最中肯的意見,這是很難得的。
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[1]畢業(yè)論文開題報告
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括:
(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點與結(jié)論;
(2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法(包括是否已進(jìn)行試驗性研究);(3)大致的進(jìn)度安排;
(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);(6)經(jīng)費(fèi)概算;(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
[2]如何撰寫畢業(yè)論文開題報告開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進(jìn)度;其它。
其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:1.論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評述則在文獻(xiàn)綜述中評述;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。3.論文研究的目的與意義
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。4.論文研究主要內(nèi)容
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。
[3]畢業(yè)論文開題報告的格式(通用)
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。1總述
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。2提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。3參考文獻(xiàn)
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄4要求
開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
開題報告學(xué)生:一、選題意義1、理論意義2、現(xiàn)實意義二、論文綜述
1、理論的淵源及演進(jìn)過程2、國外有關(guān)研究的綜述3、國內(nèi)研究的綜述4、本人對以上綜述的評價三、論文提綱前言、一、1、2、3、二、1、2、3、三、1、2、3、結(jié)論
四、論文寫作進(jìn)度安排畢業(yè)論文開題報告提綱
一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容四、研究條件和可能存在的問題五、預(yù)期的結(jié)果六、進(jìn)度安排
題目的來源、目標(biāo)和意義(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
給出課題的來源、背景與意義課題要研究什么?解決什么問題?你所分擔(dān)工作的描述
對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)(或?qū)W科)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步等有什么意義?
目前國內(nèi)外相關(guān)工作情況(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
現(xiàn)在有那些人在做與題目相關(guān)的研究工作?
運(yùn)用(采用)了什么樣的方法?有些什么樣的結(jié)果(理論、技術(shù)、算法、程序軟件、產(chǎn)品等)?
你對這些成果有什么樣的評價?你認(rèn)為什么是更好的方法?目前的發(fā)展趨勢是什么?現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)、需要的工作條件(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
包括已進(jìn)行的研究和實驗設(shè)備等條件。
有需要解決的的問題(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
針對你所承擔(dān)的工作要解決的問題,說明關(guān)鍵問題是什么?關(guān)鍵技術(shù)是什么?
技術(shù)路線和工作計劃(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
你解決這些問題的理論和方法是什么?
描述你解決問題的大致技術(shù)方案和路線(用文字、圖表等描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)鍵方法或算法等,對軟件系統(tǒng)要根據(jù)軟件工程學(xué)方法進(jìn)行描述)。
預(yù)期結(jié)果(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)
(小四+宋體+行距1.5倍)
參考文獻(xiàn)(標(biāo)題7+小二+居中+加粗)
說明:(1)、在論文中引用其它文獻(xiàn)的內(nèi)容,都要列于此。(2)、論文內(nèi)容決不允許抄襲,但允許小部分(幾句話)的引用。(3)、按引用文獻(xiàn)的順序,列于論文末。
文獻(xiàn)是期刊時,書寫格式為:“作者,文章題目,期刊名,年份,卷號,期數(shù),
頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時,書寫格式為:作者,書名,出版單位,年月。例:1毛海軍,唐煥文.基于Agent的決策支持系統(tǒng)[J].計算機(jī)工程與應(yīng)用,201*.37(15):12~2黃梯云.智能決策支持系統(tǒng)[M].北京:電子工業(yè)出版社,201*
3[美]BruceEckel著.京京工作室譯.Java編程思想[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1999,44Corry,Mayfield,Cadman.COM/DCOMprogrammingguide[M].Beijing,Tshinghua
UniversityPress,201*
案例一我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題及
對策
班級學(xué)號姓名聯(lián)系方式指導(dǎo)教師提交日期
一、選題的理論意義與實際意義
國外個人理財業(yè)務(wù)是一種十分流行的金融服務(wù)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家,個人理財是一項發(fā)展得相當(dāng)成熟的銀行業(yè)務(wù),且已有100多年的歷史。而在我國國內(nèi)個人理財業(yè)務(wù)行業(yè)目前還處于新興階段,但市場前景十分廣闊。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,教育、醫(yī)療、住房改革的深化,居民收入的迅速提高和投資意識的增強(qiáng),使得個人理財業(yè)務(wù)在我國發(fā)展得非常迅速。
近年來個人理財業(yè)務(wù)越來越成為各家商業(yè)銀行業(yè)務(wù)競爭的焦點。我國居民的個人可支配資產(chǎn)快速增長,居民金融需求多樣化和個人金融資產(chǎn)多元化的格局逐步形成,這使得廣大居民對個人理財?shù)男枨笕諠u強(qiáng)烈。目前,各大商業(yè)銀行紛紛推出個人理財業(yè)務(wù),個人理財業(yè)務(wù)產(chǎn)品百家齊放,爭相斗艷。近幾年來國內(nèi)銀行紛紛開展個人理財業(yè)務(wù),自招商銀行推出了“金葵花”理財品牌之后,工行推出了“理財金賬戶”,建行推出了“樂當(dāng)家”,農(nóng)行推出了“金鑰匙”,交行推出“圓夢園”,民生推出了“非凡理財”,廣發(fā)推出了“真情理財”等等。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個人理財業(yè)務(wù)是未來銀行競爭的主要領(lǐng)域。由于時間和精力有限加上缺乏相應(yīng)的基本的投資理財知識和法律保護(hù)意識,面對手中大量閑置的錢,普通居民卻不知該如何來安排自己的財產(chǎn),能夠使之得到良好的配置,因此,普通居民希望能通過銀行等金融機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)確定投資理財方向、渠道和品種,有策劃的調(diào)整投資結(jié)構(gòu),避免個人投資理財?shù)拿つ啃院碗S機(jī)性,從而獲得最大的投資收益。商業(yè)銀行應(yīng)該根據(jù)市場實況,讓更多的普通居民知道什么是個人理財業(yè)務(wù);研究目前商業(yè)銀行行業(yè)存在那些問題并且提出相應(yīng)的對策;探討未來商業(yè)銀行發(fā)展個人理財業(yè)務(wù)的趨勢;本人通過進(jìn)入商業(yè)銀行進(jìn)行實地考察,產(chǎn)生對商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的思考,并進(jìn)一步探討商業(yè)銀行未來的發(fā)展趨勢。本論文通過對商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的認(rèn)識,將深層次地研究對這個項目的發(fā)展,使之得到優(yōu)化和進(jìn)一步的發(fā)展,并對此提出建議對策。對于提升和改善我國商業(yè)銀行個人理財?shù)陌l(fā)展具有一定的理論價值,并可以為有關(guān)部門提供基本的信息,因此一定具有現(xiàn)實意義。
二、論文綜述
近年來,隨著我國金融市場開放程度的不斷提高,商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)作為一項高利潤、高增長的業(yè)務(wù),漸已成為各家商業(yè)銀行極富競爭力和挑戰(zhàn)力的領(lǐng)域之一。深入分析個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r、存在問題及其問題根源,聯(lián)系當(dāng)前國內(nèi)商業(yè)銀行實際情況提出可操作性的發(fā)展建議,對國內(nèi)商業(yè)銀行加快個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。許多學(xué)者結(jié)合理論與實際,國內(nèi)研究與國際比較相結(jié)合等研究方法,明確提出了的商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題及現(xiàn)階段的發(fā)展思路和對策。
1、商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在問題及對策
我國個人理財業(yè)務(wù)面臨巨人的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇,中外資銀行將在這一領(lǐng)域展開激烈的競爭,在比較分析了中外資銀行個人理財業(yè)務(wù)的優(yōu)勢和劣勢基礎(chǔ)上,對如何進(jìn)一步提高國內(nèi)銀行的競爭力提出了相應(yīng)的對策。
外國銀行業(yè)的個人理財業(yè)務(wù)已經(jīng)步入成熟期,國外銀行金融機(jī)構(gòu)都將個人金融業(yè)務(wù)作為發(fā)展重點,面向中高端客戶的個人理財業(yè)務(wù)競爭十分激烈。外資銀行能夠在自身各個方面因素不足的情況下,有效的利用高科技技術(shù)和網(wǎng)絡(luò),并且充分利用資源,彌補(bǔ)不足的同時又降低了自身的成本。所采取的措施及時有效。在這種經(jīng)營環(huán)境下的個人理財業(yè)務(wù)呈現(xiàn)服務(wù)內(nèi)容多樣化、理財方案個性化、服務(wù)手段科技化、服務(wù)水平專業(yè)化、服務(wù)范圍全球化的特點。國內(nèi)商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)處于起步階段,我國銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展較快,但無論從理念、內(nèi)容、形式、服務(wù)上都與西方國家存在較大差距。
一些學(xué)者從營銷渠道與市場定位、理財產(chǎn)品的設(shè)計和運(yùn)用和營銷服務(wù)戰(zhàn)略客戶管理和專業(yè)化服務(wù)三方面進(jìn)行比較,李松柏,蔣太才,朱春蘭(201*),陳娟(201*),常雯(201*),李艷(201*)等認(rèn)為我國存在的問題是:專業(yè)人才的匱乏、創(chuàng)新不足、理財需求和理財文化的制約,成本較高,沒有有效地利用資源還有就是相關(guān)部門實施了,卻沒有深入的落實和宣傳的力度不夠,還受地域和時間的限制等方面原因的限制,讓銀行無法與客戶實現(xiàn)無縫對接,使得我國商業(yè)銀行在發(fā)展的過程中存在問題。建議和策略是轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,樹立營銷意識、加強(qiáng)創(chuàng)新力度,拓展理財業(yè)務(wù)品種、嘗試“客戶關(guān)系管理”,分層次服務(wù)、做好宣傳推廣工作、注重相關(guān)人才的培養(yǎng)。
還有些學(xué)者對我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題持有不同的觀點,以張靜(201*),朱晶華(201*),王丹(201*),伊娜(201*)等認(rèn)為:需求不足、個人理財產(chǎn)品有同質(zhì)化趨勢、金融業(yè)分業(yè)經(jīng)營不利業(yè)務(wù)發(fā)展、缺乏高素質(zhì)的理財客戶經(jīng)理人員。商業(yè)銀行發(fā)展個人理財業(yè)務(wù)的思考:細(xì)分個人理財業(yè)務(wù)市場,創(chuàng)造市場需求;加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)之間跨行業(yè)的合作,豐富理財業(yè)務(wù)內(nèi)涵;培養(yǎng)和選拔專業(yè)的理財客戶經(jīng)理,提高理財人員的綜合素質(zhì)。
歸結(jié)以上國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對國內(nèi)外商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)進(jìn)行比較存在著以下幾點問題:一是業(yè)務(wù)發(fā)展理念概念化,缺乏實質(zhì)性;二是產(chǎn)品品種同質(zhì)化,缺乏創(chuàng)新性;三是服務(wù)水平技術(shù)含量低,缺乏競爭力;四是組織機(jī)構(gòu)隨意化,缺乏科學(xué)性;四是理財人員素質(zhì)弱,缺乏綜合性。
2、商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展思路劉永祥,張金城(201*),任獻(xiàn)榮,吳慶(201*),張靜(201*)等這些學(xué)者對商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的思路的認(rèn)為:集中精力打造優(yōu)質(zhì)高效的理財中心;網(wǎng)點設(shè)置要實事求是,按照低成本、高效率的原則,在實踐中努力找出二者的均衡點;強(qiáng)調(diào)個性,分類營銷,提供差別化服務(wù);積極營造公平競爭的用人環(huán)境,吸收和選拔優(yōu)秀個人理財人才;創(chuàng)新機(jī)制,整合資源,防范風(fēng)險,為個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展提供制度保障。
而另一些學(xué)者在這方面持有不同的觀點,以徐煒(201*),胡佳(201*),孫煒(201*),周航(201*)等為代表認(rèn)為商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的思路是根據(jù)國內(nèi)個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢和發(fā)展現(xiàn)狀等因素,呈現(xiàn)經(jīng)營思路上重“批發(fā)”輕“零售”、理財服務(wù)技能有待提高、合格理財人員缺乏、對理財服務(wù)認(rèn)知的差異導(dǎo)致服務(wù)策略還不完善、理財產(chǎn)品還不夠豐富。需要通過這幾個方面,做出相應(yīng)的對策。
結(jié)合以上出現(xiàn)的問題提出幾點思考和對策:在技術(shù)層面建立強(qiáng)大的知識管理系統(tǒng)支撐,構(gòu)筑統(tǒng)一的理財業(yè)務(wù)平臺、客戶數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng);在組織架構(gòu)層面科學(xué)設(shè)置理財中心,加速培育理財經(jīng)理隊伍;在經(jīng)營層面確立目標(biāo)客戶營銷策略,多方探索產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新途徑,建立金融創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制;在管理層面加強(qiáng)制度建設(shè),完善個人理財業(yè)務(wù)管理體系,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)建立個人理財經(jīng)理管理辦法和考核制度。轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,樹立營銷意識、加強(qiáng)創(chuàng)新力度,拓展理財業(yè)務(wù)品種、嘗試“客戶關(guān)系管理”,分層次服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量、適當(dāng)降低個人理財業(yè)務(wù)服務(wù)門檻、細(xì)分個人理財業(yè)務(wù)市場,實行差別化、個性化、分層次的服務(wù),加大營銷宣傳力度,主動出擊,引導(dǎo)市場,創(chuàng)造市場需求、加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)之間跨行業(yè)的合作,豐富理財業(yè)務(wù)內(nèi)涵、培養(yǎng)和選拔專業(yè)的理財客戶經(jīng)理,提高理財人員的綜合素質(zhì)。
綜上所述,該領(lǐng)域內(nèi)這些學(xué)者對于商業(yè)銀行總體認(rèn)識和大部分的觀點與看法都是相互一致的,還有是個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展受到當(dāng)前金融分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管體制的制約;個人客戶市場的挖掘和培育有待深入;商業(yè)銀行的經(jīng)營水平有待進(jìn)一步提高等方面,但是還存在一些不足:模式還不夠多樣化,不能同時滿足不同人群的需求;產(chǎn)品品種單一等。所以本文在這些方面可以做進(jìn)一步地研究。
三、論文提綱
1引言
描述商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的研究背景、研究意義2國內(nèi)外商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1國外商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀、特點及發(fā)展趨勢2.2國內(nèi)商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀
2.3國內(nèi)商業(yè)銀行與國外商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)比較分析3國內(nèi)商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題闡述國內(nèi)商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題4商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展策略
研究我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展對策5結(jié)束語
四、與選題相關(guān)的主要參考文獻(xiàn)
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五、論文寫作進(jìn)度安排時間6月20日之前201*年6月21日201*年7月6日201*年7月6日--8月25日201*年8月25日--9月25日
工作內(nèi)容由指導(dǎo)老師指導(dǎo)選題學(xué)生提交開題報告論文初稿和中期檢查論文修改和終稿提交案例二中等收入居民理財問題研究
學(xué)生姓名所在院系指導(dǎo)教師論文題目課題來源預(yù)計完成時間課題類別學(xué)號專業(yè)班級職稱選做本題目的原因及條件分析:原因分析:近年來隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長和對外開放程度的日益加深,我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)生了巨大的變化。GDP、人均收入、存款余額等對人民生活水平和個人財務(wù)積累產(chǎn)生重大影響的指標(biāo)都在大幅度地增長。在這種情況下,個人的財務(wù)管理已經(jīng)成為一種自發(fā)的要求。商業(yè)銀行的理財服務(wù)上,鮮有從理財者自身出發(fā)的,更無特別針對中等收入階層這個人群的;谏鲜鲈,以中等收入階層這個未來中國占比最大的人群為視角,為他們提供了理財建議。另外,金融產(chǎn)品的日漸豐富也提高了人們的投資理財意識。條件分析:大學(xué)四年里我所學(xué)的是會計專業(yè),財務(wù)管理作為一門主修專業(yè)課,已經(jīng)對其進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與研究。另外還學(xué)習(xí)了財務(wù)會計、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等,完全具備研究個人理財問題的專業(yè)知識。學(xué)校圖書館里有豐富的文獻(xiàn)資源,文獻(xiàn)檢索室里又有豐富的電子文獻(xiàn)資源,這對我查閱資料提供了便捷的途徑。并且,學(xué)院里還我們每一位畢業(yè)生分配了論文指導(dǎo)老師,老師不論是在理論研究還是實踐上都具有豐富的經(jīng)驗。這對我的論文研究提供了很大的支持與幫助。本課題研究的現(xiàn)狀、意義,擬研究的主要問題、重點和難點,研究方法和步驟、預(yù)期結(jié)果:研究的現(xiàn)狀:國外關(guān)于個人理財投資的理論研究歷史悠久,主要有哈利〃馬柯維茨《投資組合選擇》,洛佩斯建立了“安全,潛力和期望理論”(SP/A)總的看來,西方個人理財方面的研究實用性強(qiáng),充分體現(xiàn)了理論來源于實踐,為實踐服務(wù)的思想。由于居民理財在我國還屬于剛剛起步階段,目前國內(nèi)研究多集中在商業(yè)銀行上面,尤其是商業(yè)銀行的私人理財業(yè)務(wù)。相關(guān)文獻(xiàn)如王越鵬的《商業(yè)銀行個人理財服務(wù)體系建設(shè)》、李瑜的《個人理財金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新的探析》。從居民個人角度理財?shù)奈恼虏皇翘,并且大多?shù)的個人理財研究借鑒、照搬外國的理財經(jīng)驗和模式,符合現(xiàn)階段中國特色的居民理財模式少之又少。意義:研究個人理財?shù)囊饬x是顯而易見的,隨著個人財富的增加,08年開始的全民炒股直至金融危機(jī),人們開始意識到不僅要懂得如何積累財富,更重要的是要通過專業(yè)化的理財服務(wù),利用有效的金融市場和多元化的金融工具,確保財富的保值增值,以及進(jìn)行必要的風(fēng)險管理,可以合理安排投資與消費(fèi),更好的回避風(fēng)險。同時,研究居民理財也是擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)、培植消費(fèi)熱點的需要。擬研究的主要問題:本論文立足于普通投資者的角度,以我國個人理財,尤其是中等收入居民的個人理財為研究對象,綜合運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)的理論方法和工具對其財務(wù)現(xiàn)狀和資產(chǎn)配置進(jìn)行了的分析,提出了中等收入居民在現(xiàn)階段的個人理財中出現(xiàn)的問題,針對這些問題進(jìn)行研究并提出有針對性的對策措施。重點和難點:本文重點通過介紹理財過程中的投資組合及計量方法,結(jié)合個人理財?shù)奶攸c、原則對個人理財?shù)沫h(huán)境進(jìn)行了分析,分析中等收入居民理財?shù)臉颖静牧蠈ζ淅碡敩F(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行著重闡述。最后對提出的問題進(jìn)行研究并提出了有針對性的對策措施。研究的難點在于研究理財?shù)膮⒖嘉墨I(xiàn)較少,本人的知識水平有限,所以對一些理論上的提法可能尚欠缺妥當(dāng)。研究方法:本文采用理論研究與實踐分析、定性分析與定量分析相結(jié)合的原則以理論分析為基礎(chǔ),實證分析為重點,在實證分析中注重數(shù)量分析,運(yùn)用統(tǒng)計分析方法和優(yōu)化分析方法,研究個人理財問題。研究步驟:通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn),教程以及查閱有關(guān)資料,并將這些資料進(jìn)行整理分析,首先介紹個人理財?shù)母拍罴爸饕碚,通過分析個人理財?shù)沫h(huán)境提出個人理財策略。然后分析中等收入居民理財現(xiàn)狀及存在問題。最后針對提出的問題進(jìn)行研究并提出有針對性的對策措施。論文主要內(nèi)容(提綱):第1部分:引言。主要闡述了論文研究的背景、意義,存在的問題。第2部分:個人理財?shù)睦碚摼C述。第3部分:個人理財?shù)耐顿Y策略。第4部分:中等收入居民理財現(xiàn)狀及存在問題。第5部分:中等收入居民個人理財對策研究。進(jìn)度安排:1.201*.11.0112.31開題2.201*.01.014.30論文寫作階段,完成一、二、三稿3.201*.5.015.10答辯準(zhǔn)備4.201*.5.285.29答辯參考資料[1]孫琦.發(fā)展中等收入階層個人理財業(yè)務(wù)[J].金融經(jīng)濟(jì)(理論版).201*,10(6):26-28[2]王國勇.中國理財市場和理財規(guī)劃師研究[J].大眾科學(xué)(科學(xué)研究與實踐).201*,7(9):18-20[3]張龍清,孟倩,潘江姍.金融危機(jī)對商業(yè)銀行理財業(yè)務(wù)的影響及應(yīng)對策略[J].北方經(jīng)濟(jì).201*.8(2):32-33[4]李玉祥.個人理財國際經(jīng)驗及對我國的啟示[J].金融發(fā)展研究.201*,5(7):11-12[5]201*年理財市場年度報告[Z].201*-1-5[6]李細(xì)枚,文魁興.我國中高收入階層投資理財市場分[N].《沈陽大學(xué)學(xué)報》.201*,9(3):2-3[7]方凌琳,王思樺,胡磊.我國工薪階層理財現(xiàn)狀問題分析及對策[J].《企業(yè)家天地》(下旬刊.201*,17(4):25-26[8]孫鳳先.個人理財策略探討[J].南方論刊.201*,7(3):32-33[9]王芊.我國個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及思考[J].黑龍江對外經(jīng)貿(mào).201*,33(2):22-25[10]周曉琛.基于生命周期理財理論的商業(yè)銀行個人理財策略研究[J].《現(xiàn)代金融》.201*,12(2):10-12[11]周宏杰.城鎮(zhèn)居民中等收入階層個人理財?shù)娘L(fēng)險防范[D].對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué).20指導(dǎo)教師意見:(簽章)年月日分管院長(主任)意見:(簽章)年月日
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