國貿(mào)上機模擬實習報告

一、模擬目的

這次國貿(mào)應試模擬，目的是使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的進出口貿(mào)易的的運作方式；切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系；學會填制各種單據(jù)，并為商品的進出口報關做準備。使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

這次實習在鞏固我們平時所學的基礎知識的同時，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想，查缺補漏本就是本次實習的一個重要目的。

二、模擬過程

此次我們實訓的軟件是順普國際貿(mào)易實訓軟件，順普國際貿(mào)易實訓仿真互動平臺是專門為高等院校精心打造一流的國際貿(mào)易、國際商務、國際物流實驗室的十分有效的實訓軟件。該軟件系統(tǒng)集商務、通關、物流為一體，構(gòu)建了門類齊全、形式豐富的國際貿(mào)易技能實習平臺，從而為學校教學工作起到十分重要作用。

這次實習內(nèi)容不同于平時上課，平時上課只是老師一味的交給我們應該學習什么，并給我們舉例子，讓我們理解，但是好像收獲并不大。但是這次實習則不同，我們可以擔任出口方，也可以擔任進口方，充分了解了進出口流程。剛開始我們摸不到頭腦，因為我們不知道因該從什么地方下手。隨著老師的講解，我們慢慢的知道了如何填制，如何操作。第一個案例做的是化妝品的出口。東莞市易通物流有限公司報檢員貨代曾生接受到佛山市西爾斯日用品有限公司單證步的快遞來的一套報檢單據(jù)，委托李華在報檢有效期內(nèi)辦理一票出口貨物的嬰兒潤唇的從東莞出境的報檢手續(xù)。根據(jù)系統(tǒng)提供的業(yè)務背景資料，模擬報檢員李華，完成出口貨物嬰兒潤唇膏的從東莞出境的報檢手續(xù)。我們扮演的是出口商的角色，對出口報關單據(jù)進行繕制，同時進行網(wǎng)上訂艙，報關報檢，直至貨物成功運出。

第二個案例做的是食品的進口。上海錦程國際貨代有限公司報檢員貨代李華接收到德州天利實業(yè)有限公司單證部的快遞來的一套報檢單據(jù)，委托李華在報檢有效期內(nèi)辦理一票進口貨物面包糠的從上海進境的報檢手續(xù)。我們扮演的是進口商的角色，但是需要替出口商進行訂艙操作，在貨物到達時，進行換單接貨，之后報關報檢。

最后一個案例我們做的是轉(zhuǎn)關。杭州某外商投資企業(yè)利用自有資金進口零件(燃氣電磁閥法定計量單位：千克)用于本企業(yè)設備維修。貨物于201*年6月28日運抵上海浦東國際機場(機場代碼PVG)，辦理轉(zhuǎn)關手續(xù)后，于6月29日運至杭州蕭山機場（機場代碼HGH）杭州海關(2910)辦理進口報關納稅手續(xù)。轉(zhuǎn)關運輸申報單號為xxxxxxxxxx。我們需要對特定的貨物進行轉(zhuǎn)關操作。

三、模擬收獲

有了上學期的仿真模擬，又經(jīng)過兩個星期的順普模擬訓練，我們對國際貿(mào)易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸，現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。

順普模擬軟件與上學期的TMT模擬軟件有很大的不同，在頭兩天里，我們填制單據(jù)時不知從何做起，填寫單據(jù)相當?shù)穆�。�?jīng)過前一個星期的不間斷練習，到后來的操作練習中我們處理的是得心應手，可謂從容自如。

從國際貿(mào)易理論，到國際貿(mào)易實務，再到上學期的外貿(mào)函電及外貿(mào)合同的制定、國際貨物運輸風險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現(xiàn)，通過順普軟件模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧，又在訓練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。通過本次的模擬實習，我們可以發(fā)現(xiàn)以前學習中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學習指明了方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼此流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。

在本次實習中，我們充分利用了順普系統(tǒng)中提供的各項資源。在模擬中，對于不同角色，我們需要繕制不同的單據(jù)，費用計算也不盡相同，在系統(tǒng)界面右側(cè)我們可以查詢到各種所需資料，有選擇性的對信息進行篩選，結(jié)合所學知識得到自己所需要的信息。

國際貿(mào)易不同于國內(nèi)貿(mào)易，在國際貿(mào)易中我們將面對各種風險，要培養(yǎng)適應環(huán)境、應對各種角色和處理各種問題的能力。在順普軟件模擬訓練中同學們分別扮演三種角色，而進口商、出口商是我們未來工作時將會扮演的角色,順普軟件為我們提供了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感覺。

這次實習雖然不是去外貿(mào)公司真正的深入實務中進行操作，但是軟件超仿真的模擬環(huán)境讓我們真實的感受到國際貿(mào)易實務操作過程、步驟、相關單證，給我們在今后的實務操作進行了一次很好的演練，讓我們學到了很多東西。

四、模擬中所遇到問題

當然，在模擬中我們也遇到了一些問題，主要有以下幾點：

1、案例信息不完善。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)很多填制單據(jù)時所必要的信息沒有提供，這就導致很多信息不能填制，這雖然不會這這次模擬有什么影響，但這嚴謹性很明顯不足，對模擬訓練造成了一絲缺憾。

2、案例信息矛盾。對于合同和發(fā)票中所提供的數(shù)量、金額、單位等不一致，這違反貿(mào)易

中的單單一致、單證一致的原則。雖然我們會根據(jù)發(fā)票上的金額、數(shù)量進行繕制，但是對于一個已銷售的模擬軟件來說，這些錯誤則是可以避免的。

3、軟件本身缺陷。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)在完成單據(jù)的繕制，進行保存時，部分同學

不能進行保存。第一次打開訂艙確認頁面時，上面信息可以顯示，但是當關閉再打開時，頁面上的信息就消失，需要自己重新填寫。還有，繕制單據(jù)時，如果做了兩次，系統(tǒng)就會出現(xiàn)兩份單據(jù)，后一份不你呢個覆蓋簽一份，這就為我們造成一定的困擾。4、上機效率低。連續(xù)兩周時間，每天下午只做一兩個流程，這就使得有大部分時間空余，當然，指導教師是希望同學們更多的摸索軟件，更多的了解流程，但是實際情況卻事

與愿違，大部分都在做著與模擬無關的事情。

經(jīng)濟學院

國際貿(mào)易應試模擬訓練概要、心得及問題

姓名：李夢曉學號：099114084班級：貿(mào)H091指導老師：徐斌劉萍

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這次國貿(mào)模擬為期三個星期。在此次實習中，我感覺收獲很多，我開始逐漸熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程，增強感性認識，從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的進出口貿(mào)易的的運作方式；切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系；學會填制各種單據(jù)，并為商品的進出口報關做準備。在實習中，我們能夠充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

此次我們實訓的軟件是順普國際貿(mào)易實訓軟件，順普國際貿(mào)易實訓仿真互動平臺是專門為高等院校精心打造一流的國際貿(mào)易、國際商務、國際物流實驗室的十分有效的實訓軟件。該軟件系統(tǒng)集商務、通關、物流為一體，構(gòu)建了門類齊全、形式豐富的國際貿(mào)易技能實習平臺，從而為學校教學工作起到十分重要作用。在本次實習中，我們充分利用了順普系統(tǒng)中提供的各項資源。在模擬中，對于不同角色，我們需要繕制不同的單據(jù)，費用計算也不盡相同，在系統(tǒng)界面右側(cè)我們可以查詢到各種所需資料，有選擇性的對信息進行篩選，結(jié)合所學知識得到自己所需要的信息。

這次實習內(nèi)容不同于平時上課，平時上課只是老師一味的交給我們應該學習什么，并給我們舉例子，讓我們理解，但是好像收獲并不大。但是這次實習則不同，我們可以擔任出口方，也可以擔任進口方，充分了解了進出口流程。隨著老師的講解，我們慢慢的知道了如何填制，如何操作。我們對國際貿(mào)易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸，現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼此流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。

我知道貿(mào)易實務工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了老師之間是怎樣的溝通與交流的，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到的知識應用到實際貿(mào)易操作中去，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的好學精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到對知識的熟練，與同學友好相處，尊重老師，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

當然，在模擬中我們也遇到了一些問題，主要在于，上機效率低。連續(xù)兩周時間，每天下午只做一兩個流程，這就使得有大部分時間空余，當然，指導教師是希望同學們更多的摸索軟件，更多的了解流程，但是實際情況卻事與愿違，大部分都在做著與模擬無關的事情。

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，對國際貿(mào)易實際操作有了進一步的了解，加強了自己對貿(mào)易實務操作流程的認識。同時也懂得了貿(mào)易實務操作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。此次實習讓我對實際的貿(mào)易操作有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

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