暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)基本情況

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年7月1日201*年7月31日實(shí)習(xí)單位：無(wú)錫交通銀行錫山支行

實(shí)習(xí)目的：在畢業(yè)前了解銀行業(yè)務(wù)操作流程，了解各個(gè)部門的運(yùn)作情況，把課堂所學(xué)知識(shí)和實(shí)際作業(yè)進(jìn)行比較，了解自己缺漏的理論知識(shí)，為以后工作做初步準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

銀行，保險(xiǎn)，證券三大行業(yè)基本上是國(guó)內(nèi)金融業(yè)的代名詞，至少在一般的非專業(yè)人士看來(lái)是這樣的。我個(gè)人對(duì)金融的熱愛更多的偏向于證券，投行，其次就是銀行，最后才是保險(xiǎn)。去年的暑假我在申銀萬(wàn)國(guó)九江營(yíng)業(yè)部做了為期三周的實(shí)習(xí)，所以今年我就打算去銀行實(shí)習(xí)，換個(gè)行業(yè)，了解銀行業(yè)務(wù)的操作流程及運(yùn)作情況，說(shuō)不定以后畢業(yè)就去了銀行。我發(fā)現(xiàn)在南京這邊找銀行這類專業(yè)性比較強(qiáng)的實(shí)習(xí)單位還真不好找，眼看著暑假的來(lái)臨，最后就托同學(xué)幫我在外地找了份實(shí)習(xí)。找份實(shí)習(xí)尚且如此艱難，這不禁讓我想到畢業(yè)后的情景：簡(jiǎn)歷都石沉大海，在人才市場(chǎng)上到處碰壁。以后的路還真是難走啊。

6月底和同學(xué)一起去的無(wú)錫，由于是外地，我完全不熟，自己的方向感一向也不好，所以實(shí)習(xí)后基本是和同學(xué)一起上下班，兩點(diǎn)一線，其他的地方也沒時(shí)間去。

7月1號(hào)和同學(xué)一起來(lái)到銀行，找到營(yíng)業(yè)部主任，和他說(shuō)明我們的來(lái)意，隨后他就拿出了兩份表讓我們填寫，大概就是填寫實(shí)習(xí)生基本信息，確認(rèn)正式實(shí)習(xí)實(shí)時(shí)間為7月2日至7月31日。本來(lái)按學(xué)校要求應(yīng)該是有五周的實(shí)習(xí)，但鑒于在外地，我就和主任說(shuō)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期限就差不多了，該學(xué)的差不多也都能學(xué)到，學(xué)不到的還希望以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入銀行進(jìn)一步學(xué)習(xí)。畢竟是正式實(shí)習(xí)的第一天，總得給大家留下好的印象，所以第二天一大早我就和同學(xué)來(lái)到銀行，找到了營(yíng)業(yè)部主任，他帶我們到了樓下的營(yíng)業(yè)部大廳，和一位營(yíng)業(yè)員交代了幾句，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)，你們就跟著他好好學(xué)。我們坐下后，大家先自我介紹了一番，帶我們的師傅叫姓張，算是個(gè)小年輕吧，他讓我們就叫他張哥，呆了幾天后很快就混熟了。他說(shuō)他不會(huì)具體系統(tǒng)地教我們業(yè)務(wù)，讓我們?cè)谶吷峡�，幫幫忙，有業(yè)務(wù)了就看，自己觀察，不懂的就問(wèn)�？磥�(lái)在社會(huì)上的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)里的完全不一樣。要是我內(nèi)向膽小的話，即便是有了問(wèn)題也不好意思問(wèn)啊。不過(guò)好在有上一年實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，知道師傅一般還是比較喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的，只要你不挑他特別煩的時(shí)候去打擾他，他一般很樂(lè)意指導(dǎo)你的。所以，在實(shí)習(xí)中碰到了什么問(wèn)題，我都會(huì)虛心向張哥請(qǐng)教。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)和觀察，我遇見的柜臺(tái)業(yè)務(wù)基本上有以下五種種：開戶，辦理網(wǎng)上銀行，現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯，存取現(xiàn)金，卡內(nèi)結(jié)匯轉(zhuǎn)賬。

1.開戶。開戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開戶申請(qǐng)表，可根據(jù)客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡，亦可按照客戶的要求辦理存折本，但同一個(gè)賬戶不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。若開戶人請(qǐng)代辦人前來(lái)辦理開戶的，需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請(qǐng)表。

2.辦理網(wǎng)上銀行。招商銀行的網(wǎng)上個(gè)人銀行分為大眾版、專業(yè)版。只要已經(jīng)在招行開戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。而開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到柜臺(tái)辦理，專業(yè)版功能強(qiáng)大，既能查詢各種賬戶記錄，也能進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業(yè)版可以申請(qǐng)文件數(shù)字證書，也可以申請(qǐng)移動(dòng)數(shù)字證書（優(yōu)KEY），客戶只需在柜臺(tái)開通網(wǎng)上個(gè)人銀行專業(yè)版并對(duì)使用中的銀行卡進(jìn)行關(guān)聯(lián)即可。

3.現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯。現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分，可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯，對(duì)招行應(yīng)填寫。。。。跨行應(yīng)填寫。。。。按收款方來(lái)分，可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯，對(duì)私應(yīng)填寫。。。。對(duì)公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。

4存取現(xiàn)金。沒有帶銀行卡或存折前來(lái)存款的客戶，可以帶著本人身份證，填寫。。。。交到儲(chǔ)蓄窗口辦理。提取現(xiàn)金則必須攜帶銀行卡或存折到柜臺(tái)辦理，使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的柜員機(jī)上提款。

5.卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳。有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù)，可在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行，并且即時(shí)到帳。卡內(nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳，同樣是在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行，也是即時(shí)到帳的。

碰到比較多的還是開戶，轉(zhuǎn)賬和存取現(xiàn)金的業(yè)務(wù)。由于銀行會(huì)派人出去專門提供開通網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)，所以到營(yíng)業(yè)廳來(lái)辦理此項(xiàng)業(yè)務(wù)的人并不多，偶爾來(lái)一些開通第三方存款業(yè)務(wù)的人就順便辦理了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。銀行開戶就是我們常說(shuō)的辦卡，這個(gè)流程和證券開戶差不多，只不過(guò)證券開戶要比這個(gè)稍微復(fù)雜一點(diǎn)，還得拿著第三方存款協(xié)議到簽約銀行去開通第三方存款的業(yè)務(wù)。而在銀行開戶辦卡，在這邊弄好就可以直接用了。開戶的時(shí)候我們就指導(dǎo)客戶如何填寫信息，幫忙復(fù)印客戶證件。交行的服務(wù)還是比較到位，比較以人為本的。我記得在申銀萬(wàn)國(guó)開戶，營(yíng)業(yè)員把表單給客戶讓他自己填，填好了再拿過(guò)來(lái)。要知道證券開戶的表單還是比較厚的，填寫的內(nèi)容也比較多，不清楚的客戶肯定不知道怎么填寫。我們?cè)谥笇?dǎo)客戶填寫資料的同時(shí)，不僅增進(jìn)了自己與人溝通的水平，也讓客戶感覺到我們服務(wù)的周到。前段時(shí)間幫忙復(fù)印身份證件還出了點(diǎn)小差錯(cuò)，在學(xué)校的時(shí)候都是直接去復(fù)印店，今天自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)居然還不會(huì)，不過(guò)好在這個(gè)研究一下就會(huì)了。

還有一個(gè)就是我平時(shí)沒有注意到的，銀行不同柜面的業(yè)務(wù)也是不同的。低柜臺(tái)主要辦理對(duì)公業(yè)務(wù)，國(guó)際業(yè)務(wù)個(gè)人開戶等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)；高柜臺(tái)主要辦理現(xiàn)金的存、取、轉(zhuǎn)、匯業(yè)務(wù)，又細(xì)分為對(duì)公優(yōu)先窗口等；貴賓室服務(wù)主要是針對(duì)一些大客戶，為他們提供專業(yè)、優(yōu)良的理財(cái)服務(wù)；外派駐點(diǎn)服務(wù)是為有意購(gòu)買證券的客戶辦理第三方存管業(yè)務(wù)，由商業(yè)銀行作為獨(dú)立第三方，為證券公司客戶建立客戶交易結(jié)算資金明細(xì)賬，通過(guò)銀證轉(zhuǎn)賬實(shí)行客戶交易結(jié)算資金的定向劃轉(zhuǎn)，對(duì)客戶交易結(jié)算資金進(jìn)行監(jiān)管并對(duì)客戶交易結(jié)算資金總額與明細(xì)賬進(jìn)行賬務(wù)核對(duì)，以監(jiān)控客戶交易結(jié)算資金安全。

銀行常見的另一個(gè)業(yè)務(wù)是推介各種理財(cái)產(chǎn)品，但我們負(fù)責(zé)的是柜臺(tái)這邊的業(yè)務(wù)，也沒人教我們?nèi)ネ平檫@些產(chǎn)品，所以整個(gè)實(shí)習(xí)沒有做這一塊的內(nèi)容，這就讓我在實(shí)習(xí)的后期感到很無(wú)聊。也有部分的東西沒有學(xué)到，希望以后能有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

維持大堂秩序，與客戶溝通交流，傳播企業(yè)文化是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中做的最多的事。維持大堂秩序主要包括注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù)；維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時(shí)間；密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)這是我們的主旨，熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí)，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。具體而言，這塊工作很瑣碎，對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求也不是很高，開始的時(shí)候我比較忽視這塊的工作。后來(lái)，在張哥的耐心的指導(dǎo)下，我開始重新審視這項(xiàng)工作。雖然它很瑣碎，它不需要很多多的專業(yè)知識(shí)，但這項(xiàng)基本的工作卻能很好鍛煉我與人溝通的能力，溝通時(shí)的技巧方式都是值得注意的。這也是員工與客戶的零距離接觸，是體現(xiàn)銀行服務(wù)態(tài)度，服務(wù)宗旨的最好的方式。認(rèn)真地把每一件小事做好，積小成多，從中的收獲也不少。

我的實(shí)習(xí)主要在前四周，第五周實(shí)習(xí)了三天就結(jié)束了。本次暑期實(shí)習(xí)整體感覺還不錯(cuò)，讓我對(duì)銀行的整個(gè)運(yùn)營(yíng)有了一個(gè)大概的了解，對(duì)柜臺(tái)業(yè)務(wù)的了解也深入不少。在看似光鮮的外表下，銀行員工的還是面對(duì)著很大的壓力的，有很多業(yè)務(wù)不能有絲毫差錯(cuò)，這就要求他們有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。另外，整個(gè)實(shí)習(xí)我覺得學(xué)的最多的東西還是為人處事之道，怎么去和客戶溝通交流，怎么平復(fù)情緒激動(dòng)的客戶，這都是很重要的。因?yàn)閷��?lái)不一定能去銀行工作，業(yè)務(wù)上的東西長(zhǎng)期不碰早晚會(huì)生疏掉，但與客戶的溝通能力在很多行業(yè)都是必不可少的，在人際關(guān)系的處理上的很多技巧與方法也是學(xué)校沒有教授給我們的。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)短暫過(guò)渡期，是我人生中的一個(gè)重要經(jīng)歷。它讓提前做好了面對(duì)社會(huì)的心理準(zhǔn)備，讓我能夠更好更快地適應(yīng)社會(huì)生活。

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成都信息工程學(xué)院ChengDuUniversityOfInformationTechnology

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

前言

201*年8月1日至8月18日期間，我在成都信息工程學(xué)院電子試驗(yàn)中心實(shí)習(xí)，參加了《四川省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽（TI杯）》。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，在比賽過(guò)程中我卻學(xué)了很多東西，豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏。在實(shí)習(xí)中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間，我在指導(dǎo)老師楊明欣的指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了分廠員工的一致認(rèn)可。在實(shí)習(xí)中，我結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，弄懂了很多電子相關(guān)的實(shí)際操作，獲益匪淺。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段：理論學(xué)習(xí)階段。這階段主要是對(duì)比賽的大致信息進(jìn)行了解，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了比賽題目的分析能力。第二個(gè)階段：實(shí)踐階段。這階段主要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)分析題目從而確定方案，設(shè)計(jì)電路，制作電路板，調(diào)試電路，最終將電路調(diào)到最佳狀態(tài)。在試驗(yàn)中心老師的帶領(lǐng)下，我對(duì)近年來(lái)的各個(gè)大型比賽的題目進(jìn)行了分析，并同時(shí)完成了各個(gè)題目的設(shè)計(jì)要求，在實(shí)習(xí)前期，主要是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。后期便是自己沒日沒夜的艱苦奮戰(zhàn)完成題目中的各個(gè)指標(biāo)。

一、任務(wù)要求

1.1任務(wù)

用直流電源給電路輸入直流電壓20V，輸出穩(wěn)定可調(diào)的正弦交流電壓，其原理示意圖如下所示。

ACAC-DCUI30VDC-DCDC-ACUOACPWMSPWM產(chǎn)生電路MCU輸出電流電壓采樣輸入設(shè)備顯示

1.2要求1.2.1基本要求

（1）輸出電壓20-30V程控連續(xù)可調(diào)，最小步進(jìn)1V；（2）輸出頻率200-800Hz程控連續(xù)可調(diào)，最小步進(jìn)1Hz；

（3）輸出功率不小于10W，效率70%以上；輸入電壓從15V變到25V時(shí)，電壓調(diào)整率SU≤2%（IO=0.2A，UO=40V）；UO=20V,IO從0變到1A時(shí)，負(fù)載調(diào)整率SI≤5%；

（4）輸出電壓精度：±0.5V，輸出頻率精度：±1Hz；（5）波形失真度：

2.1SPWM的產(chǎn)生

使用LM3S811單片機(jī)產(chǎn)生可調(diào)的正弦波脈沖，通過(guò)NE5532產(chǎn)生幅度一定，頻率一定的三角波載波，將調(diào)制正弦波與三角波載波通過(guò)高速比較器LM361比較產(chǎn)生SPWM驅(qū)動(dòng)波形，這樣可以滿足題目要求，而且對(duì)程序編寫要求要低點(diǎn)。

2.2ＤＣ-ＤＣ升壓

用專用Boost芯片（如MC34063,LM2577,TPS61175等），此類芯片使用方便，性能優(yōu)良，外接電路簡(jiǎn)單，效率也高，完全滿足題目要求，芯片便宜，比如升壓芯片LM2577,最大輸出電壓可以達(dá)到60V,工作最大電流可以達(dá)到3A。

2.3DC-AC逆變

選用全橋型輸出方式，此方式可充分利用電源電壓，浮動(dòng)輸出載波的峰-峰值可達(dá)10V，有效地提高了輸出功率,使用專用場(chǎng)管驅(qū)動(dòng)芯片如IR2111作為場(chǎng)管的驅(qū)動(dòng)，操作方便簡(jiǎn)單，且自帶死區(qū)控制保證PWM信號(hào)開關(guān)控制全橋時(shí)避免全通狀態(tài)而造成開關(guān)管的損壞。同樣適用場(chǎng)管自制H橋。使用專用場(chǎng)管驅(qū)動(dòng)芯片IR2111可滿足本題要求，實(shí)際制作時(shí)使用兩片芯片并聯(lián)以減小芯片內(nèi)部場(chǎng)管的導(dǎo)通電阻。

2.4開關(guān)管的選擇

為提高功率放大器的效率和輸出功率，開關(guān)管的選擇非常重要，對(duì)它的要求是高速、低導(dǎo)通電阻、低損耗。選用VMOSFET管。VMOSFET管具有較小的驅(qū)動(dòng)電流、低導(dǎo)通電阻及良好的開關(guān)特性。

2.5濾波器的選擇

采用兩個(gè)相同的四階Butterworth低通濾波器，在保證20kHz頻帶的前提下使負(fù)載上的高頻載波電壓進(jìn)一步得到衰減。

2.6系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)框圖

根據(jù)題目要求和設(shè)計(jì)方案本系統(tǒng)主要由DC--DC升壓電路，DC--AC轉(zhuǎn)換電路，SPWM波調(diào)制電路，單片機(jī)控制部分，液晶顯示部分組成，框圖如圖2所示。

人機(jī)界面電源單片機(jī)主體控制部分SPWMAC-DCPWMDC-DC

圖3

三、單元模塊的設(shè)計(jì)

3.1各單元模塊功能介紹及電路設(shè)計(jì)

3.1.1電源模塊

電源模塊為本設(shè)計(jì)的主體部分，根據(jù)系統(tǒng)和題目要求，電源模塊需提供+5V的電壓為MSP430F1611單片機(jī)供電,另外還有+12V,-12V，-5V電壓輸出。電源電路設(shè)計(jì)中，學(xué)生電源提供20V的直流輸入電壓，一路供給開關(guān)電源芯片LM2577-ADJ,經(jīng)過(guò)升壓得到所需的+50V電壓給全橋供電。另外一路通過(guò)降壓電路中的開關(guān)降壓電源芯片LM2596-ADJ降壓，得到+15V電壓。+15V電壓經(jīng)過(guò)開關(guān)降壓電源芯片LM2576-12V降壓得到+12V，另外通過(guò)另外一片LM2576-12反接得到-12V。然后+12V通過(guò)LM2596-5V降壓得到+5V，+5V再通過(guò)極性轉(zhuǎn)換芯片ICL7660A得到-5V,電路如圖4所示。

R5RES2R6POT2+12V+C201+VinLM2596反饋GND4L7680uFDC-in(+20V)C11C1610351+VinLM2596ON/OFF5輸出2100uHD71N5822+5V+5V反饋GND4L5ON/OFFIC7LM2596-5v+C19220uF100+uf輸出2100uHD61N5822+15V+15VIC6LM2596-ADJ+C18220uF3+15V+C1513+VinLM2596反饋GND4L6100uF5輸出2100uHD81N5822+C25ON/OFFIC9LM2596-121000uFIC812+C2212347660766087658765C24CAP-5V3+5V-12V-12V3410uF+15V-5V+C211+VinLM2596反饋GND4L8680uFC2310uF+5輸出2100uHD91N5822+12V+12VON/OFFIC10LM2596-12v+C261000uF3

圖4

20VJ221CON2C20.1uFF1FUSE2C110uFL1100uHD1VOOIN5821R1015k40VJ31CON154U1VINGNDSH1CPFCK2C5680uFC30.1uFLM2577R92.2kC4R112k3GNDJ112CON20.33uF圖5

3.1.2單片機(jī)主體控制部分

單片機(jī)控制模塊負(fù)責(zé)采集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)控制顯示設(shè)置電壓、頻率與輸出電壓、頻率，以及功率、效率在液晶上的輸出顯示，此模塊由一塊430單片機(jī)組成，單片機(jī)控制模塊結(jié)構(gòu)圖如圖6所示。

圖6

3.1.3DC-AC的實(shí)現(xiàn)

3.1.3.1SPWM波的產(chǎn)生

用LM3S811產(chǎn)生可調(diào)的正弦波脈沖，通過(guò)NE5532和LM311積分比較電路產(chǎn)生幅度一定，頻率為40KHz左右的三角波載波；將調(diào)制正弦波與三角波載波通過(guò)高速比較器LM361比較產(chǎn)生路相位相反的SPWM波，再用場(chǎng)管驅(qū)動(dòng)芯片IR2111將LM361比較出的兩路互補(bǔ)的SPWM波轉(zhuǎn)為四路互補(bǔ)的SPWM波，用以驅(qū)動(dòng)后級(jí)的全橋。SPWM波的產(chǎn)生模塊結(jié)構(gòu)圖如圖7所示，IR2111產(chǎn)生四路SPWM波轉(zhuǎn)換電路如圖8所示，載波三角波產(chǎn)生電路模塊和調(diào)制正弦波極性轉(zhuǎn)換電路如圖9所示。

J13CON312V12VR71KC35VQ38050PIN1104141123J9SIN123138R410012VIC211912J18TRI4LM361R5100R81KC410PIN2104-12V6-5VQ48050321J14CON3

圖7

12VD5FR3O7J19PIN112C81VCCINCOMLOIR2111IC5VBHOVSNC8765C10R1620VS1PIN1474234474SPWM1R17201*VSPWM2D6J25PIN2C111PIN2474234VCCINCOMLOIR2111R19SPWM4FR3O7IC6VBHOVSNC8765474R1820VS2SPWM312C18

圖8

20

三角波發(fā)生電路13R1C11011M5V104C2R210K1R12100k32R13100K25V5VC1210423J1A1TLC4502C9104TRI-A11R7100k2R161K8386223573U3LM311J2TRIANGLE4124C14104-5V-5V1圖9

3.1.3.2全橋電路

VMOSFET管具有較小的驅(qū)動(dòng)電流、低導(dǎo)通電阻及良好的開關(guān)特性，故選用高速VMOSFET管IRF540，耐壓是可以達(dá)到100V,電流高達(dá)22A。全橋模塊結(jié)構(gòu)如圖10所示。

圖10

3.1.3.3濾波電路

采用兩個(gè)相同的四階Butterworth低通濾波器，在保證20kHz頻帶的前提下使負(fù)載上的高頻載波電壓進(jìn)一步得到衰減。濾波模塊結(jié)構(gòu)如圖11所示。

3.1.3.4正弦波處理電路

電路原理圖如圖12所示。

圖11

以，必須對(duì)D/A輸出的單極性正弦波進(jìn)行處理，轉(zhuǎn)化為雙極性。

由于D/A輸出的正弦波是單極性的，而SPWM驅(qū)動(dòng)波形必須是雙極性，所

10

圖12正弦波處理電路原理圖

電路工作原理為：將輸入正弦波幅值，將這個(gè)電壓基準(zhǔn)電壓作為VoutC輸入，VoutC分壓得到VoutC/2通過(guò)U12B跟隨到U12A的反相輸入端，通過(guò)減法電路，減去正弦波的直流成分，得到雙極性正弦波。

3.4各單元模塊的連接各單元模塊連接如圖13所示。

升壓模塊20V直流電源輸入單片機(jī)產(chǎn)生正弦波降壓模塊全橋供電電壓極性轉(zhuǎn)換系統(tǒng)其它供電電壓

LM361比較電路三角波產(chǎn)生電路全橋逆變四路SPWM波

單片機(jī)控制正弦波頻率和幅度濾波輸出頻率、幅值可調(diào)的正弦交流電壓圖13

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

本次設(shè)計(jì)系統(tǒng)電路比較繁瑣，程序難度大，基本上實(shí)現(xiàn)了題目的基本要

求和擴(kuò)展要求。在整個(gè)過(guò)程中，遇到了許多意想不到的難題，在難題解決后，體會(huì)到了有些問(wèn)題是有依據(jù)可以解釋的，并且在整個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了分工合作的重要性！同時(shí)通過(guò)這次比賽發(fā)現(xiàn)不足之處如下：1、分別調(diào)試各個(gè)模塊，首先調(diào)試主體控制模塊，

A．首先在沒有加芯片的前提下用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)試各個(gè)元器件的電源電壓及各個(gè)管腳的電壓是否符合設(shè)計(jì)要求，經(jīng)過(guò)測(cè)試以后如果各電壓均符合要求，加上芯片以后再用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)試各個(gè)器件的電源電壓及各個(gè)管腳的電壓是否符合要求。

B．在上述基礎(chǔ)上把鍵盤和LCD連接在單片機(jī)上，載入程序按下看單片機(jī)是否有中斷及LCD顯示是否是設(shè)計(jì)的界面，如果不符合則修改到符合為止。

C．程序?qū)懲旰笸ㄟ^(guò)編譯沒有任何錯(cuò)誤并通過(guò)IAREmbeddedWorkbench內(nèi)的程序調(diào)試功能看程序執(zhí)行是否符合設(shè)計(jì)要求，符合再下載到單片機(jī)，然后更具結(jié)果修改程序直到得到結(jié)果為止。

2、分別把各個(gè)測(cè)試模塊與主體控制模塊想連接調(diào)試，具體方法和調(diào)試主體控制模塊方法相似。

分塊測(cè)試完成后把整體系統(tǒng)連接，進(jìn)行整機(jī)功能測(cè)試�？紤]到便于使用及攜帶方便，及減小跳線太多不好調(diào)試，和減小跳線功率消耗，我們將整機(jī)裝在一個(gè)大板子上，合理連接內(nèi)部各模塊，完成后開機(jī)進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)試，實(shí)測(cè)各項(xiàng)功能均達(dá)到要求。

兩周雖然是短暫的實(shí)習(xí)，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是不斷地思考做事，才能事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。通過(guò)和大家在一起的學(xué)習(xí)，交流以及逐漸熟練，使我學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。實(shí)習(xí)這些天雖然有點(diǎn)辛苦，但我非常開心，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲。

現(xiàn)自己的知識(shí)還很淺薄，明白了做事要腳踏實(shí)地，要一步一步走，更體會(huì)到了要學(xué)好電子，必須要下功夫，還要舍得付出！再次感謝實(shí)驗(yàn)中心老師的辛勤付出！謝謝！

李倫

201*年8月30日

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