資料員專業(yè)技術工作總結

資料員專業(yè)技術工作總結

201*年7月畢業(yè)于**大學環(huán)境工程專業(yè)，201*年10月進入**公司工作，現(xiàn)就職于**公司**部。

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。下面就從專業(yè)技術角度，對我半年來的工作做一次全面總結：

一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于201*月10月正式參加工作，被分配至**項目部工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習消防專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行消防工程日常事務工作。

二、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，隨時關注**公司發(fā)展，切身想到**公司、項目部的利益，堅定公司會不斷的發(fā)展、壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

三、工作態(tài)度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。四、崗位職責

經(jīng)過數(shù)年的努力，**公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質量管理體系（ISO9001）認證、職業(yè)安全健康管理體系（OSHMS）認證、環(huán)境管理體系（ISO14001）認證，公司認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策；按國家規(guī)定，做到所做每項工作都有法可依。我主要的工作是做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術人員不了解工程檢驗結果及技術指標而延誤工期，影響進度。五、工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平提高，已做好幾個項目的竣工驗收資料并有一定的好評。

這半年多來雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為**這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

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專業(yè)技術人員工作總結

我自任小學一級教師以來，在上級行政部門的領導下和學校領導的具體指導下，堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，勤懇踏實，任勞任怨，師德高尚，為人師表，遵紀守法，依法執(zhí)教。在教育、教學、教研工作上都取得了一定的成績。一、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。在教育教學工作中以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。二、在教研教改上，潛心研究。

在教學活動中，一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加教研組活動，經(jīng)常與同科組同事探討教學中的方方面面，虛心向同科組或相關學科的老師請教。我還積極參加教研教改活動，從教學實際中提煉教研課題。在中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《關于教育教學案例的形成、應用和傳播的研究》工作中，擔任實驗教師，該課題于201*年4月通過驗收。在該課題成果征集和交流工作中《因數(shù)倍數(shù)課例評析》一文榮獲課題研究成果二等獎。本人撰寫的《新課程改革對教師教學能力的新要求》在“201*年全國中青年骨干教師優(yōu)秀教學成果征集活動中”獲優(yōu)秀論文二等獎。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

元寶山區(qū)美麗河鎮(zhèn)中心校高文廣

二○一一年四月三十日

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