“關(guān)愛行動”工作總結(jié)
團華龍區(qū)委“關(guān)愛進城務(wù)工人員子女志愿服務(wù)
行動”工作總結(jié)
201*年5月“關(guān)愛行動”實施以來,團華龍區(qū)委首先就進城務(wù)工人員子女學(xué)校進行了摸底調(diào)查,調(diào)查主要針對進城務(wù)工人員子女父母的工作類別、進城務(wù)工人員子女在校的人數(shù)比例、學(xué)校在此工作方面已做的相關(guān)工作、所取得的成效與難點、以及進城務(wù)工子女在校的學(xué)習(xí)生活、校園生活和社會實踐活動等情況。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),華龍區(qū)進城務(wù)工人員子女近年逐漸增多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、語言溝通困難,生存邊緣化,同時需要物質(zhì)和精神兩方便的幫助和關(guān)心。華龍區(qū)現(xiàn)有進城務(wù)工人員子女學(xué)校3家、進城務(wù)工人員子女人3012人;
至今華龍區(qū)已經(jīng)開展長期結(jié)對的學(xué)校共有6所,為實現(xiàn)結(jié)對工作的全覆蓋,團華龍區(qū)委參考摸查情況,動員區(qū)內(nèi)高校、機關(guān)企事業(yè)單位、志愿者組織,逐個落實結(jié)對單位。目前6所學(xué)校的結(jié)對工作已經(jīng)全部完成,結(jié)對單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會組織等10家單位,實現(xiàn)了每所學(xué)校有一支固定的志愿服務(wù)隊對應(yīng)。團華龍區(qū)委同時配備2名“關(guān)愛行動”項目專員帶頭抓結(jié)對、抓服務(wù)、抓管理、抓宣傳,并通過他們管理志愿者團隊、培訓(xùn)志愿者、組織實施具體項目,
提升“關(guān)愛行動”實施水平。為了能更好的為廣大愛心人士提供一個幫扶平臺,團華龍區(qū)委響應(yīng)上級號召選擇一所進城務(wù)工人員子女較為集中的學(xué)校成立了“微笑吧”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動陣地。
團華龍區(qū)委開展“關(guān)愛行動”對接的6所學(xué)校均為公辦學(xué)校,教學(xué)條件及師資力量較為完備。根據(jù)這一特點和實際情況,區(qū)志愿者聯(lián)合會堅持幫扶行動與進城務(wù)工人員子女實際需要相結(jié)合,將幫扶方式定位于精神關(guān)愛層面,即通過多樣的志愿服務(wù)溫暖孩子們的內(nèi)心,幫助他們了解和融入城市,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,樹立自信心。
一是以利用重大節(jié)假日為契機,開展關(guān)愛活動。區(qū)志愿者聯(lián)合會充分利用12月5日國際志愿者日、元旦、春節(jié)、六一等節(jié)日為契機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛活動,切實為廣大進城務(wù)工人員子女提供幫扶。201*年12月團華龍區(qū)委聯(lián)合紅磨坊有限公司舉辦了“七彩課堂”農(nóng)民工子女感受城市的志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)40名進城務(wù)工人員子女參觀了氣象科技館,了解了科普知識,感受了4D電影的奇特效果。感受城市,是“七彩課堂”服務(wù)農(nóng)民工子女系列活動中的一項,華龍區(qū)團委希望這次活動,增強農(nóng)民工子女對長春這座最有人情味的城市的功能認(rèn)知。大部分農(nóng)民工子女
目前面臨的最大的問題已經(jīng)不是教育問題,而是如何更好的與城市相互融入,這些孩子們要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、體驗城市,從而更加熱愛這座城市,努力學(xué)習(xí)將來為建功長春貢獻自己的力量。我們的城市要更好的吸納這些城市新生代,就要給他們機會讓他們靠近城市,更重要的是從心理上貼近城市的每一個角落。全區(qū)各級團組織、志愿者組織積極與對接學(xué)校聯(lián)系,開展了親情陪護、文藝聯(lián)歡、健康宣傳、義務(wù)家教、感受城市等形式多樣的志愿服務(wù)活動,全方位助力進城務(wù)工人員子女健康成長。
二是積極引導(dǎo)對接單位,促進志愿服務(wù)常態(tài)化。區(qū)志愿
者聯(lián)合會針對各對接單位情況,適時設(shè)計并發(fā)起關(guān)愛行動志愿服務(wù)活動,吸引并引導(dǎo)對接單位主動與學(xué)校結(jié)對,開展志愿服務(wù)活動。如:華龍區(qū)衛(wèi)生局團支部主動與所對接的兩所學(xué)校在寒假前夕開展健康知識講座,讓孩子們度過一個健康安全的假期;農(nóng)村信用社團支部開展與對接學(xué)校學(xué)生“一對一”幫扶活動;顒又,志愿者們和孩子們互動游戲、表演節(jié)目拉近了之間的距離,讓彼此感受著生活中充滿了友愛和快樂。志愿者們還給孩子們帶來了學(xué)習(xí)用品及生活用品,同時,志愿者們就學(xué)習(xí)、生活中的困難和孩子們進行了深入的交流,向孩子們介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活經(jīng)歷,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、孝敬長輩,并互留聯(lián)系方式,在后期開展結(jié)對關(guān)愛。活動中,志愿者和孩子們建立了深厚的友誼,孩子們
把他們當(dāng)成自己的知心叔叔和阿姨,志愿者們用真情和溫暖關(guān)愛留守兒童,也感受到了奉獻愛心的幸福和快樂。
擴展閱讀:關(guān)愛行動工作總結(jié)
心手相牽共享藍天
“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿活動總結(jié)
為響應(yīng)國家的教育政策,201*年9月24日,我校30名志愿者在
十堰市茅箭小學(xué)兩位老師的配合下給該小學(xué)的30名農(nóng)民工子女帶去了溫暖的關(guān)懷。
24日早上八點半,我校30名志愿者來到了茅箭小學(xué),此次愛心活動的計劃是先帶他們?nèi)⒂^十堰市博物館,然后教他們做小游戲?粗鴱男iT蹦蹦跳跳出來的可愛的小學(xué)生,我們仿佛看到了祖國的希望。他們很自覺的排好隊,隨后老師將他們分為6組分別由我們6組志愿者帶隊前去博物館。盡管天上還下著雨,可一點也沒有影響大家快樂的心情,有個小朋友告訴我們說她昨晚還因為今天的活動而開心的睡不著覺呢,原來這群可愛的孩子們很需要愛與關(guān)懷。我們乘車來到了市博物館,小朋友們對里面的展物充滿了好奇,他們一直在問我們這個是什么那個是什么,還帶了筆和筆記本記下了他們的所見所聞,嘴里還說著:我要回去寫觀后感呢!覺得他們真的很認(rèn)真,他們來這兒并不是玩的,而是帶著學(xué)習(xí)的興趣來的,他們把每一處都看的很仔細(xì),因為他們很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會,后來在參觀結(jié)束后,老師還讓同學(xué)們圍成一個圈,讓他們自由發(fā)言,談?wù)勛约捍舜螀⒂^博物館的感想,小朋友們都很積極。最后老師對他們說:你們看到了十堰市的發(fā)展了,濃縮為三個字“山、水、城”,知道現(xiàn)在幸福美好的生活來之不易了吧,以后要努力學(xué)習(xí),學(xué)更多的知識來為十堰為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻……小朋友們聽的很認(rèn)真,還點頭說是。參觀結(jié)束后,我們把他們帶到了博物館旁邊的一塊空地上帶他們做游戲,有拔河、老鷹抓小雞、背人賽跑等等,看著大哥哥大姐姐被他們逗樂的樣子,看到他們拿到游戲小獎品、吃糖果的那一刻,感覺全世界都跟著他們開心的笑了,那是專屬于他們純真的笑聲。
此次愛心活動開展的很成功,我們確保了每一位小朋友能安全往返學(xué)校,讓農(nóng)民工子女深切感受到了周圍人對他們的愛與關(guān)懷,同時通過這些有意義的戶外活動,也激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣,相信他們會更加努力地學(xué)習(xí),回報社會對他們的關(guān)愛。通過此次活動,也讓我們深刻感受到了對孩子的愛的教育很重要,他們能快樂的學(xué)習(xí),教育才能更好的發(fā)展。
校團委201*年9月24日
友情提示:本文中關(guān)于《“關(guān)愛行動”工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“關(guān)愛行動”工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。