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關于聽,花開了!的作文

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關于聽,花開了!的作文 本文簡介:

聽,花開了!河南省舞鋼市第五小學六(3)班林蔓嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……奇怪,哪兒來的這么大的動靜?我在院子里東瞅瞅,西看看,可就是找不到聲音是從哪里傳來的。這時,媽媽走了過來,沖我笑了笑,說:“誰會發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢?好像是……”媽媽話說了半截兒就不說了,真急人!會是什么聲音呢?“啊,我想起來了,是蜜蜂!

關于聽,花開了!的作文 本文內(nèi)容:

聽,花開了!

河南省舞鋼市第五小學六(3)班 林蔓

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……奇怪,哪兒來的這么大的動靜?我在院子里東瞅瞅,西看看,可就是找不到聲音是從哪里傳來的。

這時,媽媽走了過來,沖我笑了笑,說:“誰會發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢?好像是……”媽媽話說了半截兒就不說了,真急人!

會是什么聲音呢?“啊,我想起來了,是蜜蜂!因為只有蜜蜂才會發(fā)出這么大的嗡嗡聲!蔽遗d奮地在院子里大叫,把目光移到了櫻桃樹上。

啊,真的是蜜蜂!不是一只、兩只,也不是一對、兩對,而是一群群的。成群結隊的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹給包圍了。

天哪,真不可思議,這景象太壯觀了!幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂,它們像商量好似的,竟然一起來了。我還從來沒有見到過這么多的蜜蜂集體采蜜呢!我看得入迷了,要不是媽媽喊我吃飯,我還不知道會在櫻桃樹下看多久呢!

吃過飯,寫完了作業(yè),我正準備去跳舞的時候,突然發(fā)現(xiàn),這群勤勞的小蜜蜂還沒走,仍在忙碌地采蜜。我一下子被感動了。

小蜜蜂真勤勞呀!中午艷陽高照,它們也不休息,還在忙碌地工作。怪不得大家都說勤勞的小蜜蜂呢!

望著眼前成群結隊的蜜蜂,看著它們忙忙碌碌的身影,我忽然想到了自己。如果說課本是花朵,那我就是蜜蜂。我要努力采集書本里的知識,釀造智慧的蜜糖。如果說老師是蜜蜂,那我們就是花朵。我們在老師的辛勤培育下快樂健康地成長……

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……聽,花開了!

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