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關(guān)于官兵捉賊作文的作文

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關(guān)于官兵捉賊作文的作文 本文簡介:

今天,蔡老師一臉壞笑地走進(jìn)教室對我們說:“這節(jié)是游戲課,游戲的名字叫作‘官兵捉賊’。”我聽了立刻興奮起來,心想:又可以上游戲課了!接著,蔡老師告訴我們游戲規(guī)則:四人為一組,上臺抽紙條(紙條上面分別寫著官兵捉賊),當(dāng)“捉”的人要在剩下3名同學(xué)中指出哪個(gè)是“賊”,錯(cuò)了由“兵”打十下“捉”的手掌;對了,由

關(guān)于官兵捉賊作文的作文 本文內(nèi)容:

今天,蔡老師一臉壞笑地走進(jìn)教室對我們說:“這節(jié)是游戲課,游戲的名字叫作‘官兵捉賊’。”我聽了立刻興奮起來,心想:又可以上游戲課了!

接著,蔡老師告訴我們游戲規(guī)則:四人為一組,上臺抽紙條(紙條上面分別寫著官兵捉賊),當(dāng)“捉”的人要在剩下3名同學(xué)中指出哪個(gè)是“賊”,錯(cuò)了由“兵”打十下“捉”的手掌;對了,由“兵”打十下“賊”的手掌。

游戲開始了,我和我哥、陳瀚森、同學(xué)A上來抽紙條。我是第一個(gè),打開一看,是“賊”,正合我意,我在心里暗暗自喜,因?yàn)槲液苡锌赡芸吹健白健北淮,自己逃之夭夭。接著,我就在臺上胡說一通“我是捉,我是捉……”其實(shí),我是想混淆視聽。

這時(shí),陳瀚森看了我們?nèi)齻(gè)人后,用手指著我說:“你是賊!”我聽了仍然在手舞足蹈。一旁的蔡老師問大家:“你們覺得‘捉’能抓到‘賊’嗎?”除了同學(xué)E之外,大家都說捉不到。于是,陳瀚森又審問了另外兩名同學(xué),他們都說是,我又在旁邊補(bǔ)充道:“我才是賊,世界上獨(dú)一無二的賊,來抓我!”

突然,陳瀚森說:“董樹為,你是賊!”就這樣,我被捉到了,都怪自己表現(xiàn)得太夸張了,結(jié)果弄巧成拙,他可真厲害。∵好“兵”是我哥,打得很輕。

又一輪游戲開始,這一次是我、我哥、同學(xué)C和同學(xué)D來玩。我又是“賊”,同學(xué)C是“捉”,我們還沒開始說供詞,同學(xué)C就直接指著我哥說:“董樹文是賊!”我聽了心里的一顆大石頭落了下來,我終于不用被打了!這時(shí),我哥亮出了紙條“兵”,我高興地說:“我是賊,我才是賊。”最后,同學(xué)C被我哥打了十下手掌。

這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也悟出了其中游戲的訣竅:如果你想“瞞天過!,就要有足夠的偽裝。

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