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關(guān)于與沈石溪老師面對(duì)面的作文

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與沈石溪老師面對(duì)面馬丁周一,班主任老師告訴大家,動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師來(lái)到了鄭州,這周六上午要與小讀者們進(jìn)行面對(duì)面會(huì)談呢!什么?我最佩服最仰慕的沈石溪老師來(lái)了,而且還要與我們會(huì)面?聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了。沈石溪老師是個(gè)優(yōu)秀的作家,他的多部作品入選中小學(xué)教材,獲多個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)。同為“沈

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與沈石溪老師面對(duì)面

馬 丁

周一,班主任老師告訴大家,動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師來(lái)到了鄭州,這周六上午要與小讀者們進(jìn)行面對(duì)面會(huì)談呢!什么?我最佩服最仰慕的沈石溪老師來(lái)了,而且還要與我們會(huì)面?聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了。沈石溪老師是個(gè)優(yōu)秀的作家,他的多部作品入選中小學(xué)教材,獲多個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)。同為“沈迷”的同學(xué)李婭馨因?yàn)槟翘鞗](méi)法參加活動(dòng),可憐巴巴地央求我:“馬丁,你明天能不能讓沈老師為我的書(shū)簽個(gè)名?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。

周六一大早,我睡得正香,朦朦朧朧中聽(tīng)到爸爸說(shuō):“丁丁,快起床了,距離遠(yuǎn),不能讓沈老師等咱們!”我立刻清醒了,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái),穿戴整齊,隨著爸爸意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“奔波”,我們終于來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),由于到得早,活動(dòng)大廳里只有稀稀疏疏幾個(gè)人。我坐到了第一排,和旁邊的小朋友興奮地談?wù)撈鹕蚴蠋煹摹锻蹂谌~猴》,那位美麗智慧、善解“猴”意的黑葉猴王妃,是多么讓人喜愛(ài)和佩服啊……不知不覺(jué),大廳里擠滿了人,熙熙攘攘。突然,聽(tīng)到一聲:“噓!沈老師來(lái)了!”整個(gè)大廳頓時(shí)安靜下來(lái)。只見(jiàn)沈石溪老師邁著矯健的步伐走上講臺(tái),他雖然衣著樸素,卻難掩那儒雅瀟灑的書(shū)卷味兒,大大的眼睛炯炯有神,略顯卷曲的頭發(fā)隨意地垂著,比照片上的他更顯親切溫和。沈石溪老師先對(duì)自己以及作品作簡(jiǎn)單介紹,一開(kāi)口,我就樂(lè)了。他的普通話帶著濃濃的上海味兒,說(shuō)到“老虎”時(shí),竟說(shuō)成了“老斧”,說(shuō)到“戰(zhàn)象”時(shí),竟說(shuō)成了“贊象”,真可樂(lè)!

沈石溪老師言談?dòng)哪v話寓意深刻。他在介紹兒時(shí)的趣事時(shí),說(shuō):“我小時(shí)候家里窮,爸媽沒(méi)錢(qián)給我買零食,就很饞。長(zhǎng)大后聽(tīng)說(shuō)西雙版納有香蕉、菠蘿,在選擇下鄉(xiāng)插隊(duì)時(shí),就毫不猶豫地選擇了西雙版納,結(jié)果發(fā)現(xiàn)香蕉菠蘿確實(shí)有,不過(guò)都要錢(qián)!”在那里,他度過(guò)了人生最寶貴的十八個(gè)青春年華,積累了豐富的人生閱歷。大家在他娓娓道來(lái)的趣事中,樂(lè)得前仰后合。整個(gè)活動(dòng)大廳掌聲不斷,笑聲不斷。

一上午的時(shí)間在愉快的交流中悄悄溜走了。我牢牢地記住了沈老師的一句話:“鳥(niǎo)兒有兩只翅膀才能飛上藍(lán)天,自由地翱翔。寫(xiě)作的第一只翅膀是生活積累,第二只翅膀則是觀察和想象。展開(kāi)雙翼奮飛,這樣,你的寫(xiě)作水平就會(huì)更上一層樓了。”

積累、努力、勤奮,這次與沈石溪老師面對(duì)面,點(diǎn)燃了我的寫(xiě)作夢(mèng),使我更加熱愛(ài)寫(xiě)作了!

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